5月份党支部会议记录10篇

5月份党支部会议记录篇1

　　关于*****入党综合审查会议记录

　　一 *****基本情况：

　　**x，男，**省**县人，汉族。****年x月x日出生于**省**县**镇**村，现年x岁。****年x月至****年x月先后在**县**镇**小学，**县**一中，**县第一高级中学学习，****年x月高中毕业后考入三峡大学**学院，就读于**班。该同志在高中 初中 小学阶段各方面表现良好，多次被评为“三好学生” “优秀班干部” “优秀团员”，历任班干部。自考入三峡大学**学院，现担任学院学生会体育部部长。

　　二 对*****的培养过程

　　*****自****年x月向党组织递交入党申请书后，****年x月经团委“推优”，被党支部确定为入党积极分子，重点培养对象，****年x月参加党校培训并获得结业证书。经支部大会讨论，确定**x **x两位党员为其培养联系人，加强对其个别帮助指导。近年来支部注重安排*****参加党内的有关活动，让其受到党内活动的实际教育，其个人也能够认真学习[中国共产党章程]，及时以口头或书面形式向党组织汇报自己的思想 学习 工作等有关情况。经组织的考察，他有为共产主义事业奋斗终身的决心，入党动机端正，目的明确。在征求班主任 班委会和群众会议记录的基础上，****年x月，经支部大会讨论，将其列为今年下半年发展对象。

　　三 *****政审情况：

　　支部通过与本人谈话，查阅个人档案，发外调函等形式，对**x本人及家庭主要成员和主要社会关系进行了政审，情况如下： **x，****年x月加入中国共产主义青年团，其政治历史清白。父亲**x在家乡小学教书，共产党员。母亲**x在家乡务农，两个姐姐均在家务农，家庭成员和主要社会关系政治历史清白，无任何政治历史问题，政审合格。

　　四 *****的现实表现：

　　**x同学在我院学习期间，政治上积极要求进步，拥护党的领导，拥护改革开放，能坚持四项基本原则。该同学能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本知识，积极向党组织靠拢，在思想上 行动上与党中央保持一致，能以党员的标准来严格要求自己，政治上日渐成熟。

　　该同学学习态度端正 目的明确 勤奋认真 成绩优良，先后荣获“三等奖学金” “三好学生” “优秀团员”等奖励及荣誉称号。他体育素养较好，多次在运动会拿奖，并为学院篮球队主力队员，曾多次代表学院参加大型篮球比赛，且表现突出。

　　该同学担任学院学生会体育部部长，积极配合老师做好工作。工作中他能坚持原则，踏实肯干，勇于创新，甘于奉献，工作能力较强。配合学院老师为学院正常教学秩序 学生正常生活秩序的稳定作出了自己的努力。在其担任学院学生会体育部长期间，组织了各项学生喜爱而又乐于参加的体育活动，特殊是女子篮球联赛，充分体现了我院女生的优势资源，并取得优异成绩，得到学院领导 老师 同学的一致好评。积极宣传 组织本班同学参加学院文明创建 学风建设 青年志愿者等各项活动，并结合本班实际特点开展了相关专业的实践活动及多项文体活动。同时他协助团支部开展各项活动，激励同学们积极向党组织靠拢。

　　该同学能严以律己，宽以待人，认真履行自己的职责，在学生中很有威信。生活上勤俭朴素，吃苦耐劳，以“俭以养德”的警句告诫自己，为人热情大方，乐于助人，团结同学，尊敬师长，在宜昌市中心血站血源告急时，主动义务献血200ml，体现了无私奉献精神。

　　主要缺点是：性格急躁，做工作有时不够耐心，今后要注重克服。 综上所述，**x是一名德智体全面发展的优秀学生，基本具备党员条件，拟近期发展为预备党员。

　　**x学生党支部

　　****年x月x日

5月份党支部会议记录篇2

　　时间：20XX.05.11地点：一教200阶主持人：王乐生

　　会议内容：

　　一、王乐生书记传达学校“两学一做”学习教育工作座谈会精神：

　　校党委书记薛允洲从以下五个方面对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署，对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排，对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求：

　　第一，深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。

　　第二，准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。

　　第三，切实明确“两学一做”学习教育的内容。

　　第四，突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。

　　第五，扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。

　　王亚军校长在总结讲话中强调，全校各级党组织、全体党员和党员领导干部，要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务，切实增强责任感和使命感，把活动抓紧抓实，确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效;要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接，通过“两学一做”学习教育，进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设，教育引导全校党员做到以知促行、知行合一，立足岗位奉献、勇于担当作为，不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用，为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力，共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。

　　二、王乐生书记就“两学一做”学习教育过程中的重点问题进行了进一步的明确：

　　开展“两学一做”学习教育，要把问题导向贯穿学习教育全过程，带着问题学，针对问题改。要对照中央、省委要求，立足自身实际，认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“理想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上，参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题，对号分析，结合自身实际，进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。通过摆现象、查根源、定措施，列出问题清单，制定整改台账，明确整改目标、整改措施、责任人和完成时限。

　　要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。按照中央、省委的要求，这次“两学一做”学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨论。二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。

　　三、各支部要积极树立先优典型，树立“模范就在身边”的意识观念。

　　四、各支部要落实“三会一课”制度，整理党员名册，按时交纳党费，尽党员义务。

5月份党支部会议记录篇3

　　1.会场布置:悬挂党旗

　　2.组织委员清点人数，并向大会通报；

　　3.支部书记宣布支部大会开始，宣布此次会议两个主要议题:

　　（一）、入党申请人发展为预备党员事项。

　　（二）、讨论预备党员转为正式党员事项。

　　（一）、发展党员会议议程:

　　1.发展对象宣读《入党志愿书》。

　　2.两位入党介绍人对发展对象个人各方面表现进行介绍。

　　3.支部书记（组织委员）代表支部委员会通报对发展对象的预审报告。

　　4.与会党员、预备党员、入党积极分子发表意见，讨论发展对象入党问题；

　　5.发展对象对支部成员等同志的意见表明自己态度。

　　6.支部正式党员举手（或投票）表决是否同意发展对象成为中共预备党员。

　　7.支部书记通报表决结果，宣读支部大会决议，并征求支部成员对支部决议的意见，如无异议，将报上级党组织，如批准，这一天就是该同志的入党时间。（发展对象2人以上，重复以上程序）；

　　8.支部书记对支部大会简要总结。

　　（二）、预备党员转正会议议程:

　　1.申请转正的预备党员宣读转正申请；

　　2.两位入党介绍人对申请转正的预备党员一年来的表现进行介绍。

　　3.支部书记（组织委员）代表支部委员会通报对申请转正的预备党员预备期考察的支委会意见。

　　4.与会党员、预备党员、入党积极分子发表意见，讨论申请转正人的转正问题；

　　5.申请转正的预备党员对支部成员等同志的意见表明自己态度；

　　6.支部正式党员举手（或投票）表决是否同意该预备党员转为正式党员；

　　7.支部书记通报表决结果，宣读支部大会决议，并征求支部成员对支部决议的意见，如无异议，将材料报上级党组织，如批准，该同志的转正时间为预备期满时间；（转正对象为2人以上，重复以上程序）；支部书记对支部大会简要总结；

　　8.全体起立，奏《国际歌》，大会结束。

5月份党支部会议记录篇4

　　会议内容：《新时期共产党员的先进性》(党课教材)

　　一、由主任林清飞讲授《新时期共产党员的先进性》课程 内容框架：

　　(一)什么是共产党员的先进性呢?

　　新时期共产党员的先进性概括地讲，就是共产党员始终走在群众的前列，同时又走在时代前列的本质特性。党员先进性的基本内涵是由党的性质、纲领和宗旨决定的。其基本要求起码有这么三条：一是具有坚定的理想信念，二是诚心诚意为人民谋利益，三是自觉地在生产、工作、学习和社会生活中发挥先锋模范作用。不同时期共产党员的先进性都应该体现这些基本要求。

　　(二)广大共产党员应当从以下几个方面进行努力：

　　一是发扬求真务实的精神。

　　二是坚持谦虚谨慎、艰苦奋斗。

　　三是自觉遵守和维护党的纪律。

　　四是始终保持清正廉洁。

　　(三)总结

　　对于共产党员来说，根本的就是要树立为提高党的执政能力、巩固党的执政地位、完成党的执政使命而努力的自觉性、责任感和使命感。党员要充分认识到，党夺取政权不容易，长期执掌好政权更不容易，必须自觉地珍惜党的执政地位，珍惜手中的权力，把自己的命运同党联系在一起，真切地为党操心，为党奋斗。

　　如何在日常工作中体现党员的先进性

　　今天的会议主题是“在日常的工作中党员的先进性如何体现?”，我想这个不仅仅是要表现在对苦与乐、得与失等方向的选择上，更多的还是体现在那些并不显眼的地方。

　　个人认为，在日常的工作中体现出党员的先进性有以下几个方面：

　　1、首先必须要有爱国爱党坚定理想信念，并且工作中能以全心全意，带着高度责任心的去做好自己的本职工作;

　　2、在工作中，能服从公司领导对工作的安排，喜爱自己的工作，把客户服务工作第一线的各项工作内容做好;

　　3、把平日里的工作经验累积起来，与同事们分享，有工作上进心，争当岗位能手，并且把工作业绩做得出色;

　　4、在工作中常常将“安全第一”的理念给到现场人员、供应商他们，让他们在实际的工作把“安全第一”的理念常放心中，精益求精确保质量;

　　5、坚守职业道德，在团队中形成一个融洽的氛围，并且要大力的发扬团队合作精神，让团队中的每个人，锻炼自己，成就自己;

　　6、对于公司提出的“开源节流”将这一理念落实在细节，处处注意节约，还要在工作之余做好新客户业务开发的工作;我认为对照党员标准要求自己是党性的要求，也是人性的自律.

　　7、在工作中能起到带头作用，对于公司的各项规章制度都能认真执行，并且有求真务实的工作态度，对于工作中产生的失误也要有敢于承担的决心;

　　8、真心对待周边的每一位同事，切实发挥桥梁纽带作用;我还始终对自己讲：做人要低调谦虚，做事情要有信心，事情做好了，做人的水平才会上一个台阶。特别是人力资源管理工作，政策性、原则性较强，工作中我不带私心杂念，感情用事;做到以诚待人、以理服人。不管是现在还是将来，我都会用“热诚心”工作，并保持兢兢业业的工作作风，甘心做好幕后“英雄”。先进性表现为一种品质、一种能力、一种行为，实现三者的有机统一，要保持思想境界高，精神面貌好，道德修养优等品质上的先进性，将优良品质不断延伸，实现能力上的先进性。最后通过由内向外的过渡和转化，使我们所有的先进性都体现在我们的行为上。

　　谈到会议的主题，我认为在日常工作和生活中，作为一名党员，就是要充分发挥主观能动性，起到先锋模范作用。又应该忘记自已党员身份，不以因为是党员而为之，这是溶入血液、自然而然该做的。

　　有责任心，做事全力以赴，时间观念强，遵老爱幼等等，平时也要多听新闻多看报多学习，多了解国家大事，使命感、责任感、荣誉感一应俱全。我觉得党员就是做有素养的人，自已不能改变他人，但可以通过改变自已去影响他人，从而提高大多数的人的素养。

　　今天我到这里看看，欣喜地发现有三位党员由于当天因故未参加会议，在会议保留期间做了继续发言。这充分说明了党员同志对组织生活的重视，更体现了这种网上会议形式的便捷性。

　　希望我们今天的“提高党员素质，加强基层组织――学习实践科学发展观活动(第三阶段)交流会”，大家能在这方面进行交流，谈谈怎样“争当世博先锋”;怎样“在岗位上做标兵，在社会上作楷模”;怎样“团结带领市民群众关心世博、参与世博、奉献世博”。

　　提高党员素质，加强基层组织――学习实践科学发展观活动(第三阶段)交流会

　　我公司学习实践科学发展观的成效还是明显的，公司的整体精神面貌欣欣向荣，文化氛围，学习风气都较前有了很大的进步，但同时也要清醒地意识到存在的问题：如部分同志对活动重要性的认识还需要进一步提高;个别活动开展的还不够深入;活动的氛围还要进一步营造好，让所有的党员都能积极主动地参加进来等。第二阶段主要以支部为单位，进行学习交流

　　通过学习，加强了党员的凝聚力，使党员在实践活动中更充分地体会到了科学发展观的重要性;使党员进一步增强了党员科学发展的意识，明确了科学发展的思路。

　　第三阶段，总结学习情况，召开交流会，制定整改措施。支部中每位党员都写了自查汇报，自查整改，说明实践科学发展观的学习已经起了很大效果，今后我们还要不断学习，以先进的思想武装头脑，服务社会。

　　我在工作取得了一定的成绩，但与科学发展观的要求相比、与本职工作的职责要求相比，还有一定的差距，还存在不少需要改进和加强的地方。

　　通过前面两个阶段的学习实践活动，使我们更加深入的学习了科学发展观，科技就是力量，社会的发展离不开高新技术，这也敦促了我们要不断提高个人素质，紧跟时代的步步伐。

5月份党支部会议记录篇5

　　时间：2021年7月9日

　　地点：党员活动室

　　参加人员：XXXX

　　列席人员：无

　　请假人员：无

　　主持人：XXX

　　记录人：

　　会议议题：

　　一、讨论党史学习教育专题组织生活会工作；

　　二、加强“学习强国”平台的学习；

　　三、讨论《XXX》电影的观看方式及时间；

　　四、讨论党史知识竞赛。

　　会议内容：

　　一、讨论党史学习教育专题组织生活会工作

　　XXX：按照县党史学习办和县组织部的通知安排，支部支部应于8月前开展党史学习教育专题组织生活会工作，我们谋划一下，做好前期各项准备工作，计划7月底召开。

　　XXX：同意**书记的提议，XXX、柳红同志负责准备前期工作。

　　XXX：收到，我发通知下去。

　　其他支委成员一致同意XXX同志的建议，计划7月底召开。

　　二、加强“学习强国”平台的学习

　　XXX：支委同志们，研究一下怎么加强“学习强国”平台的学习。

　　XXX：建议每天从后台查看前一天的学习情况，督促其他同志加强学习。

　　XXX：同意XXX同志的提议，局办XXX每天把未完成的同志名单发给XXX同志，由XXX同志督促。

　　其他支委成员一致同意XXX同志的建议。

　　三、讨论《XXX》电影的观看方式及时间

　　XXX：建议《XXX》这部电影可以联系放映电影公司来我们单位播放，因为我们同志人数多，这样可以减少经费支出。

　　XXX：同意**书记的提议，建议由XXX同志去联系。

　　其他支委成员一致同意在局里观看。

　　四、讨论党史知识暨人社知识比武练兵竞赛

　　XXX：为了加强党史和人社技能知识的学习，建议在7月26日开展党史知识暨人社知识比武练兵竞赛。

　　XXX：同意**书记的提议，为了比赛效果，各个支委成员都要做好各项准备工作。

　　其他支委成员一致同意XX***的建议。

　　XXX（支部书记）：进行会议小结，学习党史教育活动不能松懈，各位支委成员要做好带头作用。

5月份党支部会议记录篇6

　　时间：20**年6月日上午

　　地点：党支部办公室

　　参加人员：张三、张三、张三、张三、张三

　　主持人：张三

　　记录人：张三

　　会议事项：讨论酝酿入党用心分子、研究下一步党建工作

　　张三：这天我们召开这次党支部会议，主要议题有两项：一是讨论酝酿今年的入党用心分子，二是研究部署下一步党建工作。我们村老党员太多，年轻党员太少，党员队伍呈老龄化趋势。这样一来，党员队伍缺乏活力，对我们村的工作、党员队伍建设、对上级的指示精神执行起来不够活跃、不够及时，对今后支部班子更替也十分不利。前段时间，共有名同志向党支部递交了入党申请，请大家一齐初步讨论一下，准备在X月X日前后透过党员大会和村民代表大会共同推出入党用心分子，并且做好培养工作。

　　张三：书记刚才说的很对，我们村的党员确实有些老龄化，年轻党员比较少，对下步党员队伍的建设不利。鉴于这种状况，做好入党用心分子培养很有必要。及时将思想进取、工作进步、用心向上的同志及时吸收到党员队伍中来，对我村及支部的建设是完全有利的。根据平时的观察及群众的反映和评价，我们村的张三同志就能够为下步的入党用心分子。该同志又有学历，经过几年的高等教育，平时思想进步、工作用心向上，对党支部的工作配合的也比较好，又有好的群众基础，我看张三同志经过公推后能够列为入党用心分子。

　　张三：根据我的观察，张三同志也表现很突出，他热爱本职工作，对群众的服务热情周到、工作耐心细致、思想上要求进步，无论党支部安排什么工作都能圆满完成，始终与党支部和村委会持续高度一致，遵纪守法、团结同志，群众基础很好，我认为该同志能够作为入党用心分子初步人选。

　　张三：发展党员也是党的一项重要的工作，要全面考验。根据平时的工作看，张三同志也可作为入党用心分子人选。该同志是一名妇女工作者，平时工作用心向上，对自我的本职工作抓得很紧，对妇女的困难能够及时帮忙解决，对支部工作配合的也很好，群众基础也不错。

　　张三：同志们对这三名同志的表现都作了具体、客观、公正的分析。我认为这三名同志也都表现得比较突出，我们这天就初步推选这三名同志为入党用心分子初步人选，改天召开党员和村民大会，公推入党用心分子。

　　下方我强调一下最近一段时间的党建工作。党建工作是各项工作的总抓手，抓好了党建工作就能带动全村的一切工作，使我村的经济和社会事业再上一个新台阶。此刻我村的党建工作总体上是好的，但是规范化程度不高，离上级要求还差得很远，期望搞党建工作的同志有问题及时反映，坚决把党建工作做好。期望大家振作精神、鼓起信心，圆满完成上级党委交给我们的一切任务。

　　大家看看还有什么意见。

　　（一致同意）

　　那好，散会！

5月份党支部会议记录篇7

　　会议时间：20XX年10月24日

　　会议地点：教四102

　　会议主题：主题教育活动工作任务布置以及观影感悟

　　主持人：马雪莹

　　记录人：张博闻

　　出席：郑晓婕、杨锴荣、胡怡霞、王钟铭、马雪莹、王倩媛、彭诗琪、周优、张博闻、周雪航、李春翾、许佳欣、徐雅晖、韩舒悦

　　缺席：惠文淑婷(请假)、张思思(请假)、兰胤丹(请假)、李雪依(请假)、施玥馨(请假)、魏莹莹(实习请假)、沈晓燕(实习请假)、谢雨霏(实习请假)

　　会议内容：

　　下午13时，主持人马雪莹宣布会议开始，主持人宣布会议纪律以及注意事项后，开始对近期的“不忘初心，牢记使命”主题教育活动进行布置和讲解。

　　根据学院党委的统一安排部署，本次“不忘初心，牢记使命”主题教育活动主要由四部分组成，第一是全体党员认真阅读并学习《***同志“不忘初心，牢记使命”主题论述摘编》，并以支部为单位提交读后感;第二是集体组织一次红色参观活动，第三是支部书记组织一次专题党课讲授，第四是支部中每位党员参加一次志愿服务活动，马雪莹要求大家保持高度的政治意识，并认真贯彻落实上级党委的决议，并就一些参观和讲演的细节事项向支部全体党员做出了安排和部署。

　　近期工作任务布置完成之后，三位小组代表依次上台展示发言，谈了自己观看《我和我的祖国》之后的感想。马雪莹着眼电影中出租车司机这一小细节，出租车司机作为一个普通的市民，却依然心系国家，顾全大局，拥有崇高的责任感和使命感，从小市民的视角折射出了大国的风范。彭诗琪从电影的全局角度出发，对电影中每一个场景都做了简要的解读，七位导演分别取材新中国成立70周年以来，祖国经历的无数个历史性经典瞬间。讲述普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事。聚焦大时代大事件下，小人物和国家之间，看似遥远实则密切的关联，唤醒全球华人共同回忆。韩舒悦从电影的名字出发，进行解读，“我和我的祖国”展示了个人与国家的关系，出租车这一镜头展示的是普通人的追求，而女排以及香港回归这一镜头则展示着国家宏观层面的追求，准确的展现出了个人与国家相互依存，不可分割的关系，而“白昼流星”这一情节则具有隐藏性，虽未直接抒发爱国之情，但是却与无形之中展现出了宏大的力量。

　　三位小组代表展示结束后，本次会议结束。

5月份党支部会议记录篇8

　　主持人：邵鹏华 记录人：王献锋 地点：党员学习室

　　上级党组织列席人员：沈学斌

　　缺席人员：3人当班（蒲道军、李永、李驰），2人请假（崔慧、张武平），1人休假（李亚军）。

　　会议主题：增强意识、转变作风、争做新时代新担当新作为的合格党员。

　　会议内容：

　　邵鹏华：同志们，今天我们召开2018年度上半年组织生活会，会议应到30人、实到24人，符合规定人数，可以开会。提前都通知大家作了准备，希望大家认真查找不足，按照“团结—批评—团结”的原则，积极开展批评与自我批评。今天的会议共有五项议程：

　　一、学习《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》；

　　二、通报上次组织生活会整改落实情况；

　　三、通报此次组织生活会征求意见建议情况；

　　四、开展批评与自我批评；

　　五、请上级党委派来的同志点评。

　　邵鹏华：首先进行会议的第一项议程，由文刚同志组织学习《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》第三讲：实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。

　　文刚：下面由我带领大家共同学习学习《三十讲》的第三讲，希望大家要提高认识，与时俱进，时刻保持清醒的政治意识，与党中央保持高度一致。

　　邵鹏华：刚才文刚同志带领大家学习了《***新时代中国特色社会主义思想三十讲》的第三讲，统一了大家的思想，提高了认识。下面进行第二项内容，由我来通报2017年度下半年组织生活会整改情况。

　　（详见《2017年度下半年组织生活会意见建议落实整改情况的报告》）

　　邵鹏华：下面进行第三项内容，由王献锋同志通报本次组织生活会征求意见建议的情况。

　　王献锋：机车运用车间党支部2018年上半年组织生活会对支部委员会共提出意见或建议5条，对支部书记邵鹏华的意见与建议4条，对支部纪检委员文刚的意见与建议5条，对支部组宣委员王献锋的意见与建议5条。我支部会在下半年组织生活会上对这次提出的意见与建议逐一整改落实情况作出报告。

　　邵鹏华：下面进行会议第四项内容。开展批评与自我批评，首先支委委员带头，随后其他党员依次开展批评与自我批评。

　　邵鹏华：（详见发言材料）

　　文刚：（详见发言材料）

　　王献锋：（详见发言材料）

　　邢伟成：一是工作标准不高，虽然有干好工作的热情，但没有按一次出乘作用标准严格要求自己；二是发挥作用不够，只是急于完成工作，没有树立更高的标杆，满足于不出失误和违章，不踩红线；三是对自己要求不严，有时也存在修身不严，律己不严的问题。

　　陈志平：1.理论功底不够扎实；2.业务素质还不够强；3.精神状态不够好；4.工作作风还不够扎实。

　　周庆生：不够积极主动，思想不够坚实，发现问题不及时处理，想着干一天是一天，安全意识淡薄，精神不是很好。

　　王欢：缺乏和身边的同事沟通；工作中自我要求不够严格，执行标准化作业打折扣；学习上不够积极主动，有时只顾忙于一些具体工作，学习浮在表面，思想上对学习不够重视，满足于为了完成任务而学习。

　　陈平：在日常生活工作中有时急躁，过于追求完美，业务知识掌握欠缺。

　　邵鹏华：下面进行会议第五项内容。请沈段长进行点评，提出要求和建议。

　　沈学斌：今天的组织生活会，咱们机车运用车间党支部准备的还是很充分，三个支委委员的整改，批评与自我批评还是比较坦诚的。组织生活会半年一次，是对支部的检验与考评。这几年，在大家的共同努力下，我们的成绩还是很突出的，无论是事故，还是苗子，都得到了有效的控制。

　　一是管理向内，有管理就会有矛盾，管理人员是代表大家行驶大家权利，维护大家的利益，在座的党员要发挥作用，促使车间工作有序开展，但是我们也有个别党员，在工作表现、业务技能、言行举止，还是有一定的差距。希望支部，个别党员加强思想教育，尽快提升支部整体战斗水平。

　　二是加强组织建设，十九大以来，党对基层组织的建设在逐步加强，这也是国家发展的重要阶段，大家要时刻与党中央保持一致，让职工知道我们是党员，不是普通群众。逐步我们也要实行党管一切，从我们支部建设来说，要切切实实对党员作出评估，不排除对末尾党员作出限期整改。希望我们支部，在安全生产上走在前面，党建工作也要走向公司，党的宣传工作也要加强，办好小报，大家要集思广益，多出主意，才能将我们的工作情况、工作成果告诉大家。经过这几年的扎实工作，也得到了公司领导的认可，希望大家不忘初心，继续前进，谢谢。

　　邵鹏华：再次感谢沈段长对我支部工作的肯定，以及对我们的期望与要求，希望大家共同努力，将支部各项工作推向新台阶，今天的会议到此结束，散会。

5月份党支部会议记录篇9

　　20XX年2月29日，区委党校召开教职工大会，常务副校长严英组织学习了文件精神，中央办公厅印发《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》并发出通知，对“两学一做”学习教育作出安排，这是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。

　　党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。

　　“两学一做”，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习******系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握******系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。

　　“两学一做”，关键在做这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。

　　“两学一做”不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。区委党校支部要发挥支部自我净化、自我提高的主动性，切实引导每位党员自觉加强思想政治建设，积极投身“两学一做”教育活动中，深入学习党章党规，深入学习******系列重要讲话，自觉用党章和党规党纪规范自己的言行，用党的理论创新成果武装头脑，真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。

　　通过这次组织学习，使区委党校全体教职工更加明确下一步的工作重点，在今后的工作中，我们要以学为基础，做为关键，把理论学习和工作实践紧密结合，把活动推进与践行实效紧密结合，一是准确把握“两学一做”教育活动的重大意义，领悟好“两学一做”对党忠诚、个人干净、敢于担当的核心要义;二是立足区委党校的实际，结全区党校中专体制达标升级这个难得的契机，夯实全区干部培训、教学科研、基础设施建设等各方面工作;三是从严要求，从我做起，在组织、制度上下功夫，备好“两学一做”的党课课件，做好宣讲的准备，扎实开展好学校“两学一做”教育活动。

5月份党支部会议记录篇10

　　主题：师德师能提升年，党员应该怎么办?

　　主讲人：**x

　　授课对象：本校全体党员及入党积极分子

　　授课目标：

　　1、理解“师德师能提升年” 的要求、“学校和谐发展”的内涵。

　　2、认清发挥党员的表率作用对促进学校和谐发展具有特别重要的意义。

　　3、联系实际，立足岗位，加强自身修养，努力提高思想境界，在日常工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

　　授课形式：集中讲座学习

　　授课流程：**x

　　一、开门见山，阐述背景

　　《师德师能提升年党员应该怎么办?》这是我本次讲党课的主题，结合教育工作实际，谈谈新形势下共产党员如何发挥党员表率作用，为学校和谐发展，办人民满意的学校贡献自己力量。

　　1、学校是人才培养的摇篮，担负着培养**和接班人的历史使命。人们常说，国家兴衰，人才为本;人才培养，教育为本。我国改革和建设的实践充分证明，发展教育，办好学校，是直接关系人民群众切身利益，满足人民群众学习需求的重要基础;是提高劳动者素质，把巨大的人口压力转化为丰富的人力资源的重要途径;是发展先进的科学文化，加强**建设，提高全民族思想道德水平，促进经济社会协调发展的重大举措。今年市教育局把20**年确定为师德师能提升年，要求进一步加强师德师风建设，积极倡导热爱教育、充满爱心、师德高尚、师能精湛、学生爱戴、群众满意的师德风尚，进一步规范教师的从教行为。

　　2、发挥党员表率作用的必要性。老百姓认为，学校是知识分子比较集中的地方，学校的主体是知识分子。他们是精神财富的创造者，是精神文明的传播者，是社会物质生产的智力支持者和信息服务者。而党员是这支知识分子队伍中的精英，是办好学校的中坚，他们的思想状况如何，能否发挥先锋模范作用，对于坚定不移地贯彻党的教育方针，建设和传播**，推动教育事业发展等，具有十分重要的意义。

　　3、学校加强党员教育的做法。近些年来，一些学校着眼于做好“教书育人、管理育人、服务育人”工作，结合“党员先进性教育活动”，提出对教职工党员要加强全心全意为人民服务教育、**理想信念教育、师德师风教育以及“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民道德意识教育等;

　　要求教职工党员以培养“四有”学生为目标，以“一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切”为着眼点，经常深入学生班级，密切联系学生，关心爱护学生，为学生的健康成长、成才创造条件，真正做到“三全”、“三爱”、“三让”，努力成为党性强、师德好、业务精的先锋，在广大教师中充分体现共产党员的先锋模范作用。“三全”即全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量;“三爱”即爱教育事业、爱学校、爱学生;“三让”即让社会满意、让家长放心、让学生成才。可以说，这些做法都是值得借鉴的。但从目前国内外教育主流和学校党员的思想状况看，我们党员应深刻理解“党员表率作用”、“学校和谐发展”的要求，才能成为推进学校和谐发展的先行者和主力军。

　　二、深入浅出，阐明观点

　　(一)什么是和谐?

　　何谓和谐?安顺谓和，协调为谐。从社会学角度看，和谐直接表现为各方面的"利益关系得到妥善协调，使社会共同体处于融洽状态;和谐一般分为人与自然的和谐、人与人的和谐、人自身内心的和谐和国家社会内部的和谐等方面。

　　(二)什么是学校和谐发展?

　　什么是学校和谐发展?学校和谐发展是一种学校教育生态的平衡、协调有序的发展状态。就内部环境来说，体现为教育主体与教育对象之间和谐相处，共同成长;学校管理、育人环境适宜师生发展。就外部环境来说，表现为学校与家庭、社区和谐相处，关系密切。

　　(三)如何推进学校和谐发展?

　　社会倡导“和谐发展”，校园也呼唤“和谐发展”，但和谐发展并非振臂一呼就能一蹴而就。学校的和谐发展，需要社会和谐发展的大环境，但作为教育工作者——党员教师，我们不能坐等大环境的改善，千里之行，始于足下，人人都从自身做起，充分发挥表率作用，学校才能又好又快发展。共产党员在办人民满意的学校中应该做些什么?我认为应从以下几个方面努力，即：树立“三个意识”，培养“四个要有”，做到“五坚持五反对”，做好“七个努力”。

　　“三个意识”：一是树立全局意识，从培养一代人才和教育的可持续发展思考工作。二是树立服务意识，使自己的工作真正做到“三贴近”。即：贴近社会，贴近家长，贴近学生。三是树立创先意识，做好本职工作，在工作中发挥共产党员的先锋模范作用。

　　“四个要有”：

　　第一，要有共生的理念。和谐一定是关系的和谐，包括人与自然、人与社会、人与自身的关系。和谐不同于对抗，也并不意味着同一，而是以差异与多元为前提的。和谐社会承认社会的不同主体和要素可以而且应该和平共处地存在，即共生。共生意味着所有成员能够在相互协作中共同增进利益，社会的成果要惠及每一个社会成员。

　　第二，要有宽容的心态。一方面我们要寻求问题的积极解决;另一方面我们需要有一种宽容的心态。宽容可以是对人的宽容，一类人对另一类人的宽容，也可以是对一些事情，乃至对这个时代、社会的宽容，是和谐社会所需要的美德。

　　第三，要有感恩的意识。每一个人的人生成长和事业成就都离不开天地的养育、社会的保障、家庭的关爱、师生的帮助。饮水思源，对那些让我们今天一切成为可能的先辈、祖国、政党、父母、亲戚朋友，甚至是对那些随缘而遇的陌生人和默默无闻的大自然，要学会心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能让人总觉得是“欠你的”。感恩而后懂得珍惜，才会加倍珍视自己拥有的一切，才会发自内心地去回报社会。

　　第四，要有审美的情趣。和谐社会要求我们应该有超功利的审美尺度，应该以审美的眼光来重新打量和发现身边的世界。一旦拥有了审美的情趣，就会发现自然不仅仅是资源和财富，它更是人类诗意的家园;社会不仅仅是名利场，它亦是人们共同完成的无以伦比的艺术品;人与人的关系也不仅仅是“物的依赖关系”，人最需要的就是人本身。这样的社会人们收获的就不是浮躁、倦怠和郁闷，而是公开、舒畅与愉悦。

　　“五坚持五反对”：

　　一是坚持全面贯彻教育方针，德智体美劳全面协调发展的教育原则，反对重智轻德，构建和谐教育体系。

　　二是坚持有教无类的德育思想，反对不教而诛，构建和谐人本核心。从教育内部而言，学校教育要追求教育公平平等与机会均等。从个人层面来看，教师要尊重学生个体差异，坚持以人为本，推崇人人可教的思想，那些所谓“抓两头放中间”，“抓尖子，促中层，放尾巴”的做法是不可取的。

　　三是坚持言传身教的德育方法，反对控制性说服和灌输，达到和谐教育效果。车尔尼雪夫斯基指出：“把学生造成一种什么样的人，自己就应该是这种人。”以身示范、以身立教、身教合一的教育方法往往能使教育事半功倍。

　　四是坚持文明执教的教育理念，反对体罚学生，构建和谐师生关系。师生之间虽有长幼之分，知识多寡之别，但在人格上是完全平等的。我们要摒弃那种“警察与小偷”、“法官与罪犯”式的师生关系，全面关心、体贴、爱护学生，构建新课程背景下的“严父+慈母+良医+益友”的新型师生关系，友情执教，依法执教，切不可辱骂、歧视学生，做文明之师，尊严之师，仁爱之师。

　　五是坚持为人师表，严于律己的道德准则，反对言行脱节，打造教师立体形象。在思想作风上要实事求是，表里如一，切忌弄虚作假、装腔作势;在工作作风上，要认真严谨，讲求效率，切忌马马虎虎，拖拉推诿;在待人处世上，要光明正大，诚实守信，切忌两面三刀，虚情假意;在生活作风上，要端庄稳重，亲切大方，切忌不拘小节、举止轻浮，全方面打造更完美、更和谐的教师立体形象。

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