下面是小编为大家整理的2022年党史学习教育组织生活会发言提纲【四篇】（完整）,供大家参考。
中国共产党的历史是一部政党史，是一部特殊的历史。它研究中国共产党在中华人民共和国成立后作为执政党的历史。其主要内容是：一是如何执政，即如何把马克思主义与中国实际和时代特征相结合，提出社会主义革命、建设、改革开放的理论、路线、方针、政策。一方面，它们通过宪法和法律转化为国家意志，并在国民生活的各个领域得到落实。
以下是为大家整理的关于党史学习教育组织生活会发言提纲的文章4篇 ,欢迎品鉴！
【篇一】党史学习教育组织生活会发言提纲
根据《中共XX省委党史学习教育领导小组办公室关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》(学组办发〔2021〕23号)精神，联系个人思想、工作、作风实际，现将个人盘点检视情况汇报如下。
一、学习***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神的情况和心得体会。
7月1日，我和全委同事共同收看了******在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话。***的讲话通篇漫透着中国共产党带领中国各族人民走向复兴的自信，挺立着中国共产党一百年来筚路蓝缕、栉风沐雨的钢骨铁梁，令人心潮澎湃、激动不已。作为一名纪检监察干部，我们要以***的重要讲话精神为指引，必须坚定不移坚持党的领导，做让党和人民放心的新时代纪检监察干部。要始终坚持中国共产党的领导。我们要赓续历史血脉，以党史学习教育为契机，坚持读原文学原著悟原理，自觉运用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，真正搞清楚“中国共产党为什么能”“马克思主义为什么行”的历史命题,把党史学习教育成果转化为为民服务的不竭动力，落实到为群众办实事的具体实践活动中，以实际行动响应党中央的伟大号召。要始终坚持以人民为中心的发展思想。我们要积极响应党中央的号召，顺应群众对美好生活的向往，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为一切工作的出发点和落脚点。作为一名纪检监察干部，我们要勇于担当时代赋予的使命和责任，在基层一线历练、在艰难困苦中开拓进取，在服务基层、服务群众中务坚定理想，树劳人民立场，勇做时代的开荒者。要始终坚持推进全面从严治党。***再三强调党风廉政建设，这既是对过去光辉历程的经验总结，也是对党员干部的谆谆告诫。作为一名身处反腐败斗争一线的纪检监察干部，我们要进一步加强理论学习，不断强化教育引导，牢牢把住理想信念“总开关”，要牢固树立“四个意识”，不断增强政治自觉、思想自觉、行动自觉，时刻坚定不移地在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致，把全面从严治党的要求转化为推进具体实践的强大动力。
二、学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料、我省特色教材情况以及感悟收获。
党史学习教育开展以来，按照党总支统一安排，我认真学习了《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《中国共产党简史》《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》四本必读书目，深入学习了******来闽讲话精神，以及省委关于“再学习、再调研、再落实”活动通知精神，同时积极参与主题党日活动、参观党史学习教育基地，从而对中国共产党党史中有了更深入的了解。通过学习，我深刻领悟了百年来共产党人艰苦奋斗、矢志不渝的坚定信仰;深切感受了百年中无数共产党员执政为民、强国兴民的为民本色;深入见证了百年来我党敢于直面问题、善于斗争的自我革命的胆力。作为一名纪检监察干部，通过学习党的百年奋斗史，我从辉煌成就中深刻感悟到党的伟大，在今后的工作中，我将始终永远牢记共产党员是自己的第一身份，为民服务是自己的第一职责，进一步增加“四个意识”，坚定“四个自信”，以实际行动践行“两个维护”，始终保持对党绝对忠诚，坚决贯彻执行中央、省、市各项决策部署，在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。
三、对照党史学习教育目标要求，认真盘点和检视自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面的差距与不足。
(一)对照坚如磐石的理想信念还存在差距。主要存在两个方面：一方面是，学习不够主动。虽然平时也比较注重理论学习，但多是参加集中学习，被动听课摘录多，主动学习、深度思考有所欠缺。对党的基本理论和创新理论学习钻研得不深、不透。缺乏把理论武装当责任、当需求的自觉意识，缺乏挤和钻的刻苦精神，缺乏学深悟透的恒心韧劲，用心、用情、用功不够，有时紧时松、事忙学停的现象。另一方面是，政治敏锐性还不够强。对朋友圈、互联网、日常生活中出现的错误言论以及与社会主义制度相违背的话语，不能直接了当地加以制止和驳斥，不能第一时间予以批评指正，反映出缺乏旗帜鲜明的斗争精神，以及在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上的欠缺。
(二)对照清晰睿智的历史自觉还存在不足。在党史学习过程中，有时会利用碎片化、零散化的时间来阅读相关书目，因此不能够系统研究和深刻理解必读教材中的知识，不能在历史发展进程中思考时代方位，没有从多重历史维度中认识道路和方向。同时，改造思想不够积极主动，没有真正内化为价值取向、思维素养、理念思路、工作方法。不善于运用历史的眼光、全局的头脑，分析思考现实问题、解决处置热点难题，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上还存有短板。
(三)对照庚续精神血脉弘扬优良传统上还存在欠缺。学习过程中，存在浅尝辄止，不能深入了解中国的文化血脉，不能准确把握滋养中国人的文化土壤，并从中汲取营养，弘扬优良文化。在日常生活中，小事小节还有疏漏，交往应酬、吃喝穿戴上，还存在面子情结、从众思想。比照先辈先烈的思想境界、政治信念、情怀意志、精神品质、党性修养，还有不小的差距。
(四)对照持之以恒的党性锤炼还存有短板。回想自己从事党风廉政和作风建设工作以来，因为从事宣教工作，对相应的纪法知识的学习有所放松，对党章党规党纪以及各项规章制度还不能完全掌握。在党风廉政宣传工作中，存在喜欢以俊遮丑，为了争取上稿，喜欢只把工作亮点、特色举措展现出来，对做的不好、存在问题的地方，一般轻描淡写或者避而不谈。
四、立足自身岗位，认真盘点和检视在履职尽责、发挥党员先锋模范作用、为身边群众做好事实事方面的差距与不足。
(一)在履职尽责中存在畏难情绪。我于2020年下半年借调至延平区纪委监委工作，并于2021年4月正式成为一名纪检监察干部。一年来，虽然工作岗位发生了变化，我都能严守单位各项规章制度，主动参与日常工作，迅速转换角色，主动熟悉业务，认真完成日常各项工作任务。但是在党风廉政宣传工作中，对于工作标准上把握还不够严格，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握，致使在上稿数量和宣传效果都还存在差距。有时满足于领导叫干啥就干啥，缺乏主动挖掘新闻素材的能力，在宣传形式上也满足于传统办法，运用短视频、H5、漫画等接地气的宣传方式还存在欠缺。有时面对矛盾也存在畏难情绪，不敢放手去解决，生怕出了问题担责任，总是等着领导安排，实现上是担当精神出现弱化。
(二)在发挥党员先锋模范作用上存在欠缺。共产党人的担当是敢于旗帜鲜明、敢于较真碰硬、敢于创新突破，做到守土有责、守土尽责。这方面，通过自我检视，我发觉自己目前有几个方面不足：一方面是工作方法简单，只安于表面，不作深层次分析、深刻思考，有时工作存在被动应付现象，把工作作为负担，主动性不足。另一方面存在好人思想。党性原则坚守还不到位，有时明哲保身，对于身边不正确的言论和导向不能用于指正，习惯当和事佬，讲一团和气，遇事不吭声，不想批评人，策略提醒多、委婉交流多，辣味出汗少、直截了当少。
(三)在为群众做好事实事方面不够主动。仅局限于进社区开展共建活动，参加志愿活动活动时也只是做一些卫生清理、交通劝导等简单工作。主动深入村居察民情、解民忧未完全做好，对于群众生活中一些实际困难和问题还不能全面了解、掌握和解决。
五、下ー步努力整改方向
(一)加强理论武装。养成勤于学习、善于思考的习惯，用好党史学习教育“四本教材”，坚持读原著学原文悟原理，在学深悟透***新时代中国特色社会主义思想的过程中，筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，自觉用***新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践。
(二)振奋创业热情。树立有所作为的思想，扎扎实实地搞好本职工作，刻苦钻研业务，在党风廉政宣传工作中，进一步加强业务学习，综合运用短视频、漫画、图解等方式，宣传典型弘扬正气、剖析案例警示教育，营造良好的廉政文化氛围，努力做好党风廉政建设的宣传员。(三)发挥表率作用。牢记自身岗位职责，始终用党员身份对待任务，用高质量发展的标准谋划工作、推进工作、检验工作，抓好落实。经常不断地剖析、反省、反思自己，锻炼自己的人格，规范自己的言行，保持勤政廉政、干净干事的形象。
【篇二】党史学习教育组织生活会发言提纲
日前，海南省委副书记李军到临高参加他所在的省委政策研究室综合研究处党支部党史学习教育组织生活会。
会议通报了党支部开展党史学习教育情况，支部成员一起原原本本学习了《党章》，并逐一开展批评与自我批评，提出整改措施。
李军认真听取发言，与大家深入交流。他说，这次组织生活会紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标要求，查找差距不足，进行深刻、坦诚的批评与自我批评，达到了红脸出汗、交流思想、改进工作的预期目的。省委政策研究室作为省委政治机关，要坚持“革命理想高于天”，通过党史学习教育更加坚定理想信念，进一步把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”融入情感中、落实到行动上。要坚持人民至上，通过党史学习教育更好践行初心使命，常怀为民之心、常提为民之能、常思为民之策、常践为民之行，以实际行动帮群众解难题、为群众增福祉。要坚持知行合一，通过党史学习教育切实转作风强本领，不断提高政策理论水平，严谨细致、精益求精地做好文稿服务、调查研究等各项工作，切实把学习成效转化为工作质效，更好扛起以文辅政的责任担当。
会前，李军一行来到海南解放公园向革命先烈敬献花篮，瞻仰烈士纪念碑，参观文物史料展，详细了解革命烈士为解放海南岛渡海作战的光辉历程，接受红色教育；
在临城镇昌拱村看望慰问王光泽、王笃基2名困难老党员，关切询问生活和家庭情况，感谢他们为海南建设发展作出的贡献，祝福他们健康长寿、生活幸福，并叮嘱当地有关部门关心照顾好老党员、困难党员的生活，帮助解决实际困难。
【篇三】党史学习教育组织生活会发言提纲
根据上级统一部署，围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”主题，本人认真贯彻“学史明理、学史增信、学史力行”要求，进行自我剖析检视，查找自身差距不足，深挖思想根源，提出整改措施，现将个人检查对照情况报告如下：
一、存在的问题及表现
(一)学习******在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话情况方面
通过学习******在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话，作为一名当代中国共产党人，我心潮澎湃，不仅真真切切感受到了作为一名中共党员的荣光，也深刻体会到了作为一名党员的责任和使命。中国共产党走过的一百年，是一部充满艰难险阻、不断斗争的历史。我们当代共产党人虽不能亲历党史的波澜壮阔，但要在一次次回顾艰难险阻、重温领袖论述中培育党员精神、增长工作本领，主动投身到需要我们的岗位中去。在困难面前敢于亮剑，在冲突面前迎难而上，在危机面前挺身而出，在歪风面前敢于坚定立场。面对建党百年的重大时刻，我们当代党员是建设中华伟业的接班人和主力军。看着身上的党徽，听着**的话语，纵然夙兴夜寐，但想起身边群众信赖的双眼，我坚信，我们所有的付出都很值得、所有的坚持都意义非凡。
(二)学习***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面
党史学习教育开展以来，我认真研读原文原著，参加集中学习、党课辅导和中心组读书班活动，学习了***新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的学习材料。为区分学习层次、提升学习质效、明确学习进度，本人结合工作实际对学习教育内容进行细化，认真开展自学。截至目前，指定书目和内容的学习进度均已过半，除此以外还利用读书软件下载了《中国共产党的九十年》一套三册，已阅读完毕第一册(新民主主义革命时期)。再次重温电影《建国大业》《建党伟业》《悬崖之上》和电视连续剧《潜伏》，回顾学习内容，所思所感颇多。
知所从来，方明所去。通过近半年的党史知识学习，我真正的品味到了信仰的味道，感受到了真理的力量，理解到了“无论我们走得多远、都不能忘记来时的路”含义。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之?”是我们当代共产党人应始终秉承的初心。“恪尽职守，勤勉工作”，不仅仅是一个口号，而是必须看得见、摸得着、真实可感的行动。
(三)对照党史学习教育目标要求方面
1.坚定理想信念方面
一是学习得还不够深。对党史教育学习虽然能够完成规定学习内容，但多的是采取听讲座、看材料等形式，满足于一般化的学习理解，对一些新观点、新论把握还不够精准，没有真正把蕴含其中的立场、观点和方法，转化为坚定理想信念、加强党性锤炼的工作方法，也没有真正活学活用到谋划推动和指导工作中去。二是理解得还不够透。对***新时代中国特色社会主义思想的历史地位、哲学意蕴等深刻内涵的理解还不够透彻，把握得不够精准，对其指导工作的时间思考得不够全面，还存在浅尝辄止的情况，离“学思用贯通、致信行统一”的要求还有一定差距。
2.增强历史自觉方面
一是跟随得还不够自觉。回顾自己成长经历，始终是紧紧跟着党的步伐走过来的，凭心而论对党对组织的感情是真挚的，不论在哪个岗位都是想办法把工作干好，否则就是对不起组织、对不起领导。但对照“绝对忠诚”要求来衡量，标准还是有差距的。有时认为只要在原则性问题上站稳脚跟，不做违规事就可以了。现在看，这样的认识层次还是比较低的。二是担当得还不够自觉。对于推进工作开展中面临的难题缺少迎难而上、攻城拔营的担当精神，求稳有余，闯劲不足;在工作思路、目标和措施上存在满足于已有成果、既成套路，不愿站排头、当第一，不求突出的思想。
3.弘扬优良传统方面
一是联系群众不够紧密。工作实践中与“一切为了群众，一切依靠群众”的要求有差距。与分管科室中层交流的多，与一般教师沟通交流少。与自己所在年级老师沟通交流多，与其他年级组老师交流的少。与自己包联的学生交流的多，与其他班级学生交流的少。有时候甚至觉得适当保持距离也是有必要的，与教职工交心谈心还不够，对他们生活状况、家庭情况及其他情况掌握还不够。二是艰苦奋斗精神不够强。认真负责的意识有些下降。应该说，自己始终把干好事业作为最高追求，对待工作认真负责。但在工作任务重、头绪多的情况下，有时只满足于过得去，工作热情和标准意识有所淡化。工作顺利时热情高些，遇到矛盾时热情就有所下降;心情舒畅时热情比较高;遇到烦心事的工作热情或多或少受到一些影响。
4.加强党性锤炼方面
一是政治站位还不够高。这些年，尽管始终在加强自身的党性锻炼，但有时仍然缺乏政治视野和全局眼光，思想观念、思维层次和战略素养的高度还不够，在工作中缺乏前瞻性和预见性，只求保险的想法占上风，虽然也想推进一些创新的工作举措，但大多只停留在具体工作上，缺少系统性、前瞻性的统筹研究思考。二是政治意识不够强。虽然能够牢固树立“四个意识”、坚定四个自信”、做到”两个维护”，始终保持政治立场不移、政治方向不偏，但还没有完全做到凡事都从政治因素去分析、从政治效果去考虑，对政治规矩、政治纪律的理解不够深刻，对网上网下的各种噪音杂音，对一些容易掩人耳目的灰色地带，理直气壮地批判驳斥还不够，有看法缺办法。
(四)党员先锋模范作用发挥方面
作为一名党员，在工作中，我能够做到积极发挥先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，始终将人民群众的利益作为一切工作的出发点和落脚点。
我严格按照当地疫情防控要求，坚守岗位，吃住在学校，从不搞特殊，不占用学生食堂资源，上好每一堂课、带好每一个班，跟大家一起维持正常的教学秩序。特别是中考期间，我带领大家从布置考场到录制广播指令，从领卷、考试到收卷、回卷。每个阶段和步骤都反复推敲，科学谋划。每一场考试结束都及时总结，考前再提前半小时集中培训，确保了考点零失误、零违纪、零违规，中考工作顺利完成。
我和书记带头入户走访，利用不多的周末休息日从乡上走到各个大队部，走进学生的家里。特别是对一些重点学生的走访，了解家庭情况，宣传党的教育惠民政策，庭院卫生要求等，支部要求老师们一定要入户走访，杜绝弄虚作假。通过一次次的入户走访，一回回用心倾听，一个个全心全意的帮扶行动，拉近师生间、家校间的距离，让我们的老师在教书育人的工作中多了几分理解和耐心，家长也更配合。
存在的差距：
一是对于自己分管的工作能够认真履职，在尽职尽责的基础上总是想的再多做一点，在完善一点。但不是分管的工作就没有那么高的积极性，即使发现了问题也不会多说多做，认为做多了反而也不好。二是面对繁多的工作，有时候会有对比心态，同样是党员领导干部，他一天到晚怎么这么闲，动不动就看不到人，心里觉得不平衡。
二、产生问题的原因
对照要求，我还存在一定差距，主要原因是：
(一)以人民为中心的思想有所弱化
具体工作开展中，缺少主动把维护和发展群众利益作为根本出发点和落脚点意意识，检查工作时候多，耐心指导少，没有真正扑下身子走进群众身边、走进群众心里，近距离听取老师们的心声时候少。
(二)与时俱进抓创新的意识有所弱化
工作思路创新意识不高，缺乏探索精神，工作中的常规性工作多，创新变革工作少。在一些创新理念的吸纳上、联盟校的一些先进做法的借鉴上，还缺少消化吸收、为我所用的主动性。
(三)攻坚克难的锐气有所弱化
对于工作开展中面临的难题、陋习，虽然自己已经准确意识到问题之所在，但是缺乏与之斗争到底的精神，认为时机还不成熟，总有再等等、再看看，事缓则圆的心思，不愿意得罪人，觉得没必要，以致于一些难点问题成立老生常谈的问题。
(四)强化自我约束有所弱化
总感到自己经过党组织多年的培养教育，对党有深厚的感情，组织观念、纪律观念比较强，但认真反思起来，对于一些执行规定的所谓小节问题，还没有完全从党性的高度来认识，缺乏追根究底、“小题大作，抓住不放”的韧劲，反映出自己距离一名合格党员标准还有一定的差距。
(五)宗旨意识有所弱化
自己的内心已多多少少受到了外界的影响。在工作繁重，疏于理论学习时，会不自觉的以工作忙为借口，宁愿多休息一会;当面对繁重工作压力和突发事件考验时，有时明显出现烦躁情绪，总想推脱，没有把坚定理想信念和“为共产主义奋斗终生”的共产党人精神追求与干好本职工作紧密结合起来，在享受和进退间放松了对自身建设的要求，在比较和计较中淡化了理想信念和奉献意识。
三、今后改进措施和努力方向
经过党史学习，我个人在今后的工作中也能结合查摆剖析出的问题，明确整改措施和今后努力方向。
(一)强化理论武装，坚定理想信念
坚持以党史学习为抓手，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。在抓好集中学习、个人自学基础上，定期充电，充分运用批评和自我批评的武器，不断增强自我反省和自我提升的能力。
(二)树牢宗旨意识，站稳人民立场
真正做到与群众面对面沟通、心贴心交流，帮助解决实际困难和问题。深入调查研究，聚焦群众关心关注的问题，广泛搜集教职工诉求，为上级工作决策提供更加充分的民意资料和科学依据。
(三)强化担当意识，提升服务水平
不断加强自身学习，提高抓主业的素质能力，提升思想道德修为，不横竖攀比，不斤斤计较，淡泊名利、淡泊得失、淡泊宠辱，从人民利益出发，从小事小处做起，严格要求自己，切实提升服务质效。
(四)改进工作作风，强化自我约束
始终对工作满腔热情，坚持一丝不苟地把本职工作干好，不管遇到什么挫折，始终保持旺盛的工作劲头，不“挑肥捡瘦”，不发牢骚，积极主动干工作，充分发挥主观能动性，创造性地开展工作，提高工作的有效性、时效性。
(五)提高工作标准，提升思想道德修为
遇到事情提高效率，多想解决办法，发挥共产党员先锋模范作用，在业务上做精做细，提高担责意识，主动作为。不横竖攀比，不斤斤计较，淡泊名利，淡泊得失、淡泊宠辱，从人民利益出发，从小事小处做起，严格要求自己，切实提升服务质效。以上是此次党史教育学习中我个人的检视剖析情况，请大家批评指正。
【篇四】党史学习教育组织生活会发言提纲
大家好！
当我们坐在宽敞明亮的教室里聆听老师的谆谆教导时；
当我们坐在柔软的沙发上享受父母的疼爱时；
当我们坐在舒适的餐桌上品尝着美味可口的佳肴时……我们不能忘记是谁让人民过上了好日子；
是谁解放了全中国；
是谁哺育了我们千千万万的花朵。
“没有共产党，就没有新中国……”这首耳熟能详的红曾伴随着一代又一代少先队员的茁壮成长。小时候，爷爷、奶奶总是把党挂在嘴边，讲党的恩情深似海，讲党的光辉历程，那时候的我只朦朦胧胧的知道我们家的幸福生活与党的恩情是分不开的。上学了，爸爸、妈妈经常给我讲抗日战争时期的故事，在他们的耳濡目染下，我最喜欢看战斗英雄的电影了，那时候党在我心中，就是由一串串故事和一个个英雄组成的。当我看到视死如归的刘胡兰，勇敢机智的王二小，大义凛然的刘文学，舍己救人的韩余娟等小英雄时，我感到非常的惭愧，同样的年龄，我们还在父母怀里撒娇，他们却用年轻的生命留住了春天，留住了光明，换来了我们今天的幸福生活。那时候，这些扣人心弦、惊心动魄的故事和这些闪亮的名字，在我幼小的心灵中深深扎下了根。
当我第一次入队带上鲜艳的红领巾时老师告诉我：“红领巾是烈士鲜血染红的，它是党旗的一角，每个队员都应该佩戴它，爱护它，为它增添新的荣誉”。那时候伴随着红色经典故事长大的我对党旗由衷的敬仰。
我是一名初中学生，每天坐在宽敞明亮的教室里学习，不仅享受到了党的阳光雨露，而且还学到了许多知识：南极上空有中国的五星红旗在迎风飘扬；
我国的“高铁”技术以每小时四百多公里的速度引领全世界；
“天河一号”更是以其优异性能位居世界第一，实现了从亚洲第一向世界第一的重大跨越；
载人飞船“神舟五号”实现了中国人飞天的梦想，也打破了西方国家的太空垄断。而今，举世瞩目的北京奥运会的成功召开、享誉世界的上海世博会的问世，无不展示着中国的强大、富有。我深深地为祖国的繁荣富强感到自豪，为祖国的欣欣向荣感到骄傲，我会时刻热爱自己的祖国，我会加倍珍惜这来之不易的幸福生活。
其实，从我出生起，党就时时刻刻陪伴在我的身边，伴随着我的成长，因为我的妈妈就是一名优秀的共产党员。她在工作上，有“拼命三郎”的称号，记得那次她代表单位参加**市举行的知识抢答赛时，作为主力选手，我是亲眼目睹了她加班加点，通宵达旦的学习。半个月下来，妈妈瘦了一圈，但是“功夫不负有心人”，妈妈最终获得了一等奖。当时，我感觉到妈妈获得的这份荣誉沉甸甸的。我为妈妈感到骄傲，我以妈妈为荣，妈妈就是我的楷模，她代表着千千万万的共产党员，就像一盏明灯指引着我前进的方向。
生在新中国，长在红旗下，作为新时代的少先队员，我们做不出惊天动地的大事，但是我们只要从小事做起，从点滴做起，付出真诚，付出真爱，就会收获许多意想不到的快乐。在大灾大难面前，我们不能袖手旁观，当汶川地震发生的那一刻，我把平时积攒下来的零花钱全部捐献了出来；
在公共汽车上，有老人站着，我会主动给他让座；
在家里，我是妈妈的好“帮手”，经常做些力所能及的家务活……正是从这点点滴滴的小事做起，使我多次被评为“三好学生”，同时也为我由衷喜爱的队旗、党旗增添了无数的光彩。
谢谢大家！
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