绿色发展生态环保环境绿色发展15篇【完整版】

时间:2023-10-18 10:00:20 来源:网友投稿

绿色发展生态环保环境绿色发展常言说得好保护环境,人人有责。保护环境的确是一个值得大家关注的问题,现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。下面是小编为大家整理的绿色发展生态环保环境绿色发展15篇,供大家参考。

绿色发展生态环保环境绿色发展15篇

绿色发展生态环保环境绿色发展篇1

常言说得好"保护环境,人人有责"。保护环境的确是一个值得大家关注的问题,现在人们的生活在不断提高,而保护环境的意识却越来越淡薄。看见有许多人在湖里乱扔垃圾,使原本美丽的湖变的越来越遭世人所讨厌。

我们应该团结起来,共同保护我们的地球妈妈。人类只有一个地球,它是人类赖以生存的自然资源,爱护地球,就是爱护自己的家园。大片森林被砍伐,美丽的草原成荒漠,清澈的河水成浊流。树林少了,青山秃了,草原荒了,清水黑了,使人们生存的环境变坏,呼吸的空气变差,生活的环境被许多有害的东西所“侵占”,病毒就趁机钻进人们的体内,我们人类就会患上一些可怕的疾病。人类在破坏环境的同时,也在不知不觉地伤害自己。

当你砍伐树木时,你有没有想过你在伤害自己吗?据我所知,氧气全部来自植物。每一棵大树一天可以吸收0.1千克的二氧化碳,产生0.75千克的氧气。如果没有了氧气,人类无法生存,只有灭绝。

保护环境,人人有责!但最关键的还是要唤起人们的环保意识。现在我们的政府,大多数的公民都有了一定的环保意识,也能注意保护环境,但破坏环境的行为还在某些人身上重演。希望大家都能从我做起,从小事做起,养成良好的卫生习惯,不随地乱扔垃圾,见到垃圾能弯下腰捡一捡,那么,我们的环境就会更美丽。

绿色发展生态环保环境绿色发展篇2

活动意义:

紧紧围绕以更美好更洁净地姿态迎接亚青会及青奥会的到来为重点,携手家长,家校联合,共同养成随手捡拾垃圾的良好习惯,进一步美化净化我们的校园和家园!

活动目标:

通过本次活动,彻底解决校园及家园内的“脏乱差”现象,使我们的生活环境得到有效改善,营造更优美健康文明的学习、生活氛围。活动领导小组及职责:

活动实施:

1、第一阶段:活动宣传。

利用我校的橱窗及横幅、标语、图片等进行“捡拾一片垃圾,成就一方美丽”的主题活动宣传,让学生耳濡目染,及时了解活动的意义及目的,激起学生积极参与的兴趣。

再联合少先队,利用周一集体晨会的时间,给全校学生做一次本

次主题活动地动员大会,各班也借机举行一次主题班会,让学生明白捡拾垃圾净化环境是学校精神文明建设的窗口,也是学校师生素质高低的综合反映,从而更积极主动参与其中。

2、第二阶段:捡拾垃圾活动。

组织全校学生走出校园,走进社区,沿途捡拾垃圾,让学生在实际行动中感受此次活动的深远意义,随手捡拾起一片垃圾,就能轻松使生活环境变得更整洁。推此及彼,再用自己的行为去影响带动自己的父母,携手共建美好家园。

3、第三阶段:“两报一画”评比活动。

各班级以“捡拾一片垃圾,成就一方美丽”为主题出一期黑板报,各位学生也以此为主题,和家长合作共同出一期手抄报,画一幅画,学校将组织专人进行评选,并给优胜者颁奖。

4、第四阶段:净化环境主题演讲。

学生和家长共同撰写一篇环境净化前后的心得体会,并在各班级举行演讲比赛,每班选出五名优胜者推荐到学校参赛。学校将邀请部分家长到校作为大众评审,和评委一起评选出一二三等奖。并将在赛后将获奖演讲稿张贴出来,让学校师生再学习。

5、第五阶段:“净化环境小卫士”评选活动。

在前面活动开展的基础上,各班结合实际情况,评选出在本次活动中表现突出的学生,学校将给其颁发“净化环境小卫生”证书,并请这些同学在日常生活中不仅要以身作则,也要协助老师督促管理。

绿色发展生态环保环境绿色发展篇3

一、活动目的

1、通过活动,让学生进一步了解地球与人类的密切关系,以及保护环境的重要性,也从中懂得用自己的实际行动去保护家园。

2、通过活动,让学生能真正爱自己的家园——地球,从身边的小事做起,为将来更美好的生态环境建设打好基础,从小就形成环保意识。

二、活动准备

1、老师准备。

(1)了解关于地球、生态环境等方面的常识。

(2)调查队员中的“环保小卫士”。

2、活到准备

(1)变废为宝活动。(全中队)

(2)制作头饰等道具。(美术爱好者)

(3)搜索有关环保资料。(全中队)

(4)编排有关环保节目。(以小队为基础、献计献策、出钱出力)

(5)实地调查环保情况。(某一小队)

三、活动过程

1、队仪式。

(1)整队。

(2)出旗。

(3)唱队歌。

(4)中队长讲话。

2、活动开始。

(1)小品:《地球妈妈生病了》。

一队员化装成病恹恹的地球出场,所穿的衣服也是肮脏不堪。

主持人:这是谁啊?

地球:我是你们的地球妈妈。

主持人:地球妈妈,你怎么变成这样了?是不是生病了?

地球:是啊,我病得不轻啊。如今工农业发达了,人们对我的折磨越来越利害了,特别是四个坏家伙,整天围着我。我都快顶不住了,哎哟哟,你看,那四个坏家伙来了!

(四名队员分别化装成废气、灰尘、噪声、污水,大摇大摆地上台,并趾高气扬地阐述了自己的“辉煌成就”)

(2)主持人:我们地球妈妈再也经受不了这样的折磨了,否则她真的会死去。听听我们队员们的心声吧!

①诗朗诵:《地球妈妈,别哭泣》。

②小组唱:《地球,地球,我们的家》。

(3)看看我们的环保小卫士!

①变废为宝作品展示。

(当场展示报纸、可乐罐、蛋壳、饮料罐等利用

②调查小组汇报考察情况。(5名队员上台发言)

③小品表演:《藕池的一角》。

④演讲:《别扔了,拾起来》。

⑤独唱:《苹果丰收》。

⑥歌伴舞:《秋天多美好》。

(4)大家一起来!

①各小队读倡议书。

②各小队队员代表表决心。

③合唱《祈祷》。(旋律不变,改换歌词,内容是环保方面的)

④模特儿表演。(队员们穿着废弃物制作的服装上台表演)

(5)地球:孩子们,谢谢你们,在你们身上,我看到了新的希望。只要从小关注环保,我相信,我们这个家园一定会更加美好!

3、辅导员讲话。

亲爱的队员们,首先祝贺你们,今天的主题中队活动搞得好成功。从你们身上,我似乎看到了多年以后一个美丽的早晨,到处鸟语花香,到处莺歌燕舞。从你们的汇报中,我也学到了很多环保知识。

其次,我也非常愿意加入到你们当中来。队员们,让我们积极行动起来,做环保卫士,让地球更美丽。让我们时刻记住,我们只有一个地球!

4、呼号。

5、退旗、敬礼(放退旗曲、全体敬礼),宣布活动结束。

四、活动的巩固与延伸

该活动既给队员们一个动手制作的机会,也给全体队员一次深刻的教育,让孩子们在活动中体验到:

1、地球只有一个,人人要爱护它。

2、地球是我们的家园,破坏环境的行为是可耻的,害人又害己。

3、从身边的小事做起,树立环保意识,争做环保小卫士,长大了为环境保护工作出一份力。

绿色发展生态环保环境绿色发展篇4

当在你经过绿化带时你会看到过“保护绿化,人人有责”的标识语。无论是在小区还是公园的空地旁边也会看到“请勿随便乱扔垃圾”“请勿随地吐痰扔杂物”等的字样,这样的标识语在我们的生活中随处可见,这些标示语无一不是在提醒你要注意周边环境,要做到保护环境。

作为一个社会的公民,我们做的不是去再大规模地制造垃圾,而是尽量减少垃圾的制造。

当然保护环境亦不是仅仅单方面地减少垃圾的制造就可以了,还包括水资源,土地资源等,甚至可以说随处可见的都是需要我们珍惜的资源。安装节水龙头、节能灯;用我们的淘米水可以再洗菜浇花等等;在没人的时候将灯关闭……。减少一次更换笔套、减少不必要的浪费。

据统计,如果一吨纸需要17棵树如果12亿人每人浪费一张纸大约会毁掉6800000 棵树; 以一次性木制筷子为例,每年消耗一次性木筷子450亿双。每加工5000双木制一次性筷子要消耗一棵生长30年的杨树,全国每天生产一次性木制筷子要消耗森林100多亩,一年下来总计3。6万亩。“6800000”、“3。6万亩”那是一个多么庞大的数字。 减少塑料袋、一次性饭盒的使用。如果将这些使用后随意丢弃,那么它们将会对土地造成破坏,影响农业发展,对动物生存构成威胁。而电池在使用后也不可以直接将其随处乱扔,据测量一节一号电池烂在土壤里,可以使一平方米土地失去利用价值;一个扣钮电池可以污染 60 万升水,相当于一个人一生的饮水量。

有时候我们只要做到以下几点,就能够为保护我们的地球贡献一份力量。

一、树立环保知识。

二、懂得节约资源。不浪费水,不浪费饭菜。要节制地开采矿物资源;

三、不买一次性筷子,泡沫饭盒以及白色污染物品,抵制白色污染;

四、从小树立孩子的环保意识,不随手扔垃圾,使他们从小养成良好的环保观念;

五、每月少开一天汽车,多步行或恰自行车,这样既可以减少一氧化碳的排放,还可以锻炼身体,增强体质;

六、多多参加社区组织的环保活动,加入其中,我们才会懂得环保的重要性;

七、在小区里或家中多种一些绿色植物,美化环境。就这样一些小小的细节就可以起到保护环境的作用。

绿色发展生态环保环境绿色发展篇5

生态环境是全球性的问题,对于生态环境的保护世界各国都有责任,在全球生态环境日渐恶化的今天,各个国家应该相互团结,在生态安全维护和可持续发展的大前提下,建立无国际差别的生态环境国际保护法,作为发展中国家的中国也应该加入到其中,自觉履行属于自己的责任和义务,在国际法的视野中加强我国公民的环境保护意识,促进我国的环境保护制度的完善,发挥作为国际的一分子应发挥的力量。

随着社会经济的高速发展,为了满足经济发展所需,人类正在不断的、无休止地向地球索取,不论是规模还是数量都对地球的承受力带来了挑战,其中,以全球气候的变暖,臭氧空洞的不断出现和扩大为要标志的气候问题已经向人类敲响了警钟,世界各国已经对此予以了广泛的关注和重视,在世界各国的关联越来越密切的情况下,环境问题已是全球性的问题,需要各国的共同努力,我国作为世界组织的一员,有责任也有义务遵守生态环境的国际保护法的相关条例,并制定与自己国情相适应的法律制度,加快与世界其他国家关于环境保护工作的衔接。

一、生态环境问题

生态环境是指与人类的生产和生活息息相关的生物因素以及水、大气等非生物因素的集合,生态环境问题产生的根源在于大自然自身的变异以及人类造成的损害,其中以人为因素带来的损害为主要原因,当生态环境演变到一定程度时,各个对立的因素之间就会通过重组而向另一个平衡态过渡,但在这一过程中如果出现了打乱这种平衡的负载就会使得环境的负荷能力受到严重的挑战,环境的快速退化是不可避免的,其中人口的急速增长所带来的对各种生产资源的需求的增加就是主要的导火索之一,环境的恶化会给人类的生活带来严重的威胁。

二、生态环境国际保护法的基本原则

目前,生态环境问题的规模在不断地扩大,已经逐渐发展为国际化的问题,每一个国家和地区都有责任献出自己的一份力量维护世界环境和生态的平衡,对此问题的逃避都将给自己的国家的生存和发展埋下定时炸弹。环境问题关系到全球各国的共同利益,为了这种共同利益,就要求全人类的团结,以彼此平等的姿态承担属于自己的责任与义务,对于生态环境国际保护法的基本原则,笔者以为主要有以下几个方面。

首先是保证生态的安全性。目前人类已经非常明显的感受到了生态环境问题给自己的生产和生活带来的负面作用,生态安全,就是与人类的生存与发展紧密联系的各类资源都保持着良好的状态,即使已经处于被破坏的状态,但依然可以被再次修复,而且能够建立相应的机制应对突发的破坏,但实际情况是,生态环境所遭受到的破坏已经直接威胁到了人类的生存安全和生活质量,因此,生态安全的概念对于人类而言具有非常重要的意义,为了人类的安全,每个国家都必须参与世界范围内的关于生态环境以及生态环境保护法的研究探讨,制定出行之有效的生态保护体系。

其次,保证世界各国的可持续发展。就是要求每个国家都能实现自己的发展要求而且对于人类今后的生存与发展不会造成威胁,作为生态环境保护的原则之一,首先要求实现发展,对人类的生存、发展和提高的基本需求予以满足,其次是在以发展为核心问题的情况下,将生态置于关键性的地位,另外,就是实现可持续发展的途径是以可持续发展为基础的,如果目前的生态环境已经无法满足人类的正常生产与生活,发展就变得毫无意义,换言之,就是要维系环境的再生力,实现社会的进步,达到二者的平衡点。

最后,世界各国共同参与生态环境的维护单但也应该有所差别。共同参与就是说环境问题是世界性的问题,不是世发展的比较好的国家的问题,不论国家的经济实力如何都有责任促进生态环境的平衡过渡;有所差别就是说,虽然环境问题是共同问题,但不可否认的是,发达国家在过去对地球资源的过度开采造成了环境的日益恶化,现阶段,发达国家仍然具有较强的开发能力,对于环境的破坏力仍然是最强的,并间接的将这种破坏力转嫁到发展中国家的领域中,因此,发达国家在生态环境的维护中应该承担较多的责任,在资金的投入上应该占有较大的比例,与此同时还应该帮助落后国家解决技术落后的问题,以实现环境维护工作的一致性。

三、我国应该如何履行生态环境国际保护法

我国与其他发展中国家一样,在生态环境的保护中需要义不容辞的担任起自己的责任,与国际上的环境保护工作保持一致的步调。

首先,要严格遵守国际上的有关生态环境保护的条约。早在上世纪90年代,我国已经明确的就世界生态环境保护问题阐述了自己的态度,将发动全国上下力量一致解决生态环境问题,为了与国际相关法律相一致,我国也根据自身国情制定了一系列的法律法规,实现与国际环境保护公约的对接,比如关于我国海洋保护法的修订、关于动物多样性保护法规的发布、野生动物保护法的修订等等。此外,我国环境保护法要求,在相关生态环境保护法律法规的制定过程中,如果出现与国际法相冲突的部分应优先遵守国际法,这正是我国实现与国际环保工作对接的表现之一,说明中国已经决定要坚定不移地开展这一工作。

其次,我国对于国际环境保护公约的制定、国际性的环境保护会议都积极的参与。比如在出台《哥本哈根协议》时,中国就表达了自己愿意站在国际统一战线上参加生态环境保护的态度,此协议对于扼杀部分发达国家想要通过强力压制侵犯发展中国家的利益的行为具有深远的意义,坚持了国际环境保护法律中的“共同但有差别”原则,维护了各发展中国家的利益。

最后,我国应该加强国际生态环境保护的法律意识,分析我国目前情况,仍然有很多人对于环境问题没有准确地意识,缺乏维护环境保护法的自觉性,因此,我国需要将环境保护问题从法律层面提升到人们的意识层面,加强法律的宣传以及执法力度,促进公民自觉遵守环境保护的相关规定,真正意识到生态环境与自身生活的联系。

四、结束语

总而言之,生态环境问题已经成为世界各国不得不面对的一个非常紧迫的问题,各国只有意识到这一问题的严重性同时自觉履行属于自己的责任,为生态环境的维护和修复贡献力量,才能实现可持续发展。

绿色发展生态环保环境绿色发展篇6

昨日下午,全市生态环保攻坚战役推进会议在市行政办公中心召开。市委副书记、代市长林国耀出席会议并讲话,市领导王龙、黄庆辉,市政府党组成员谢**,市直有关单位和各县(市、区)政府、龙岩经开区(高新区)管委会、省级以上工业园区管委会主要负责人参加会议。

会议强调,要盯紧目标,落实责任。各级各部门要对照年初确定的目标任务,坚持问题导向,认真梳理问题,深入寻找差距,逐项检查整改,逐项督导落实,倒计时推进各项工作。要突出重点,全力整改。着力抓好养殖业污染整治、污水处理设施建设、饮用水源地保护、燃煤锅炉淘汰、企业用地土壤污染排查、危废污染处置设施建设等工作,尽快完成既定目标。要持续攻坚,扩大成果。进一步建立完善“河长制”、第三方治理模式等工作机制,进一步用好用活养殖标准化改造、生态补偿等政策,多渠道筹措建设资金,进一步扩大宣传,在全社会营造自觉保护生态环境的良好氛围,巩固和扩大环保攻坚取得的成果。

会议要求,要围绕推进国家生态文明试验区(龙岩片区)建设的部署和要求,认真谋划好明年生态环保工作,列出详细工作计划和具体项目清单,建立定期专项协调、督查通报等机制,持续打好生态环保攻坚战役。

会上,市环保局、生态环保攻坚战役部分市直牵头责任部门和各县(市、区)、龙岩经开区(高新区)分别作了工作汇报。

绿色发展生态环保环境绿色发展篇7

一、农村小学教学课堂生态环境的现状

近年来,农村小学的校园环境(包括课堂环境)有了显著的改善。如今,破旧的祠堂当校舍、昏暗的瓦房为教室、长板凳作课桌的现象已逐渐被保存入人们的记忆中,取而代之的是崭新的混凝土结构的教学楼、宽敞明亮的教室、标准的桌椅、带有现代气息的多媒体设备。此刻,怎不为现在的孩子而高兴呢?欣喜之余,又隐隐产生一丝的忧虑:

(一)教室设计呆板单调,座位编排一成不变。所有的教室墙壁上是统一的几幅名人名言,一个学期甚至几个学期从未更新。“学习园地”只是少数学生作文书画的展区,缺乏个性化设计。课桌椅一律是横成排竖成行地摆放着,几乎看不到其它方式的编排……教育生态学研究表明,“任何一种座位的编排方式都暗含着某种教育学思想,暗含着教师所期待彻交往方式”。“行列式”的座位编排体现了“以教师为中心”的思想,暗示学生坐端正认真听。这种座位编排方式不利于合作交流的开展,不利于组织多层次多维度的互动,也不利于培养学生的团结协作的精神,甚至因这种方式“使得学生的学习在很大程度上依赖于教师,从而缺乏独立性”。究其成因,笔者认为主要是教师的思想认识不足,许多教师认为这些是无足重轻的因素,在课前准备阶段基本不予考虑,甚至认为教室环境的布置与优化应是德育工作者或班主任才关注的要素,因此许多教师在课前准备阶段从未进行设计。而教育生态学研究认为“丰富而合适的色彩,适度的光线,柔和的灯光照明,适宜的温度,可忍受的噪音甚至舒适的座位等”,不仅影响着课堂教学活动的顺利开展,而且影响着学生良好品格的形成。

(二)多媒体设备的功能未能充分发挥,有些学校(班级)甚至形同虚设。新课标指出“信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大的影响。”教师“要充分考虑信息技术对数学学习内容和方式的影响,开发并向学生提供丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的有力工具,有效地改进教与学的方式,使学生乐意并有可能投入到现实的、探索性的数学活动中去。”可见,现代信息技术在数学课堂教学中的意义十分重大、地位十分重要。同样,信息技术的发展、多媒体设备的功能充分发挥,对所以课堂教学的意义也十分重大、地位十分重要。

二、优化课堂环境,营造本真和谐的心灵家园

优雅、和谐、宽松、富有生命活力的课堂环境让人心境明净、心旷神怡。教师应“从物质环境与精神环境两个方面为学生构筑良好的学习空间,”让学生每时每刻都能体验着自然环境的美好与和谐,享受着人际关系的温馨与关爱,放飞着心灵的梦想……让他们的学习生活自由、快乐,充满着激情、感悟、诗意……

(一)构建良好的课堂物质环境。课堂物质环境是课堂活动赖以进行的物质基础,它直接作用于师生的感官,“从生理和心理给师生以影响。"教师应本着“立足学生学习的最小压力和最大效率"的设计理念,精心设计、布置教室,且能根据不同教学内容定期或不定期更新,让教室时刻弥漫着良好的文化气息;教师应合理安排学生的座位,且能根据“生态位"的原理定期调整,让教室充满着平等的人文气息;教师应优化整合传统的教学手段与现代信息技术,让学生享受愉快学习的气息……教室的物质环境应充分体现美的价值与意蕴,让师生在清新舒适的环境中自由、快乐、富有成效地学习工作和合作沟通,乐在其中,流连忘返。

(二)营造良好的课堂精神环境。课堂精神环境是教学活动赖以发生发展的心理背景,它直接影响着教师教学的积极性和学生学习的参与程度。教师应本着“促进学生生命发展”的理念,为学生建立一个“自由、和谐、富有个性的课堂精神环境。”建立平等、和谐的课堂人际关系。学生是鲜活的生命个体,有自己的情感、思想等方面的内部需求,教师应赋予每个学生平等权利,尊重他们的愿望,用一颗宽容的尤对待他们的失误,真正归还学习自主权,建立起多层次的平等的人际关系,课堂才会真正变得轻松自由,充满和谐的气氛。构建信任、融洽的情感纽带。融洽的情感是双方顺利沟通与合作的纽带,其源于相互之间的信赖。教师要有关爱学生的一颗心,并把这种关爱融入到严格的学习要求中,增强师生的信任度,培育良好的情感基石,并让这种美好的情感时刻在师生、生生间流动,数学课堂才会变得愉悦,彼此之间才会自由地敞开心扉,实现心灵的对话。建设舒展、开放的舆论环境。“学生是具有元认知行为的生命个体”,他们有自我认知和监控能力,能在学习中接受外界的引导与评价,进行自我反思和调整,从而逐步完善自我、发展自我。

课堂评价

在学生学习活动中起到推波助澜们作用,教师应采用多种方式进行学习评价,让课堂真正成为智慧与生命的课堂。当“课堂物质环境与课堂精神环境二者形成‘自然和谐、充满关爱’的心理合力”时,其作用是不可估量的。如果课堂的空气中弥漫着深深的情、浓浓的爱,如果让知识插上感情的翅膀,如果让孩子们自由自在地享受富有生命活力的精神之旅,那么智慧的光芒就会在情智共鸣声中熠熠生辉。

绿色发展生态环保环境绿色发展篇8

20**年,镇妇联按照县妇联的`统一部署,积极行动,以家庭环境的整洁、健康、舒适、优美为标准,在广大家庭中大力开展“洁美家庭”创建活动,营造出良好的舆论氛围,全镇妇女组织主动作为,广大妇女群众积极参与,全镇城乡环境整治工作取得了显著成效。

一、抓组织机构

根据人事变动,及时调整领导小组,进一步充实城乡环境综合治理领导小组成员。年初将此项工作纳入妇女工作考核。建立了领导负责制和分级负责制,形成了事事有人问、有人管、有人抓、有人负责的局面。逐级签订责任书,承诺书对环境整治任务进行明确,完成时限和责任人,做到了组织到位、责任到位、措施到位。

二、抓宣传发动

一是以广播、远程教育站点、标语、板报和环境整治资料等多种形式宣传为牵动,大力宣传开展城乡环境整治“进家庭”活动的目的、意义,整治的重点内容和目标;

二是突出主题搞好宣传发动。各村妇代会、辖区各单位以“讲文明、除陋习、树新风”为主题,以城乡环境整治“进家庭”活动为载体,积极投入经济主战场,抓组织、协调、监督、检查,多层次、多渠道、全方位的进行宣传发动,将文明单位创建引导到积极参与城乡环境整治“进家庭”活动中来;

三是开展形式多样的宣传发动。组织机关妇女干部每周二、周五开展包街扫地活动,倡议全镇妇女积极行动起来,从我做起,从家庭做起,做改善环境的先行者,改变陋习的带头人,良好风尚的带头人,做城乡环境整治活动的宣传者、监督者和守护者;组织和发动老干部、老党员积极参与镇、村的环境卫生整治活动,加强对广大居民的文明自律教育,努力提高城乡居民文明卫生意识和文明言行素养;与镇中心校一道组织中小学生开展志愿者走上街头参与城乡环境整治“进家庭”活动,教育和引导全社会把讲卫生、讲文明、讲礼貌的道德素养融入广大人民群众的日常生产生活中,形成了人人关心、人人支持、人人参与的群众热情,为开展城乡环境整治“进家庭”活动营造了良好的群众基础。

三、抓典型示范

以场镇居委会、山溪村为示范点建立活动样板,用典型引路,让事实说话,示范推动全镇各村农户,激发广大妇女群众参与城乡环境综合整治的积极性。开展了“洁美家庭”创建活动,促进家居清洁化、卫生环境优美化,推动全镇环境整治“进家庭”活动的全面开展。全镇树立“我为城乡环境综合治理工作增辉添彩”典型示范村1个、示范家庭15户。

四、抓任务落实

一是结合“洁美家庭”、“五好文明家庭”等各类创建活动,积极组织全镇妇女进行文明礼貌知识的学习和培训。;

二是以新农村建设为载体,围绕灾后重建工作,认真组织妇女群众学习新知识,提升综合素质,培养卫生习惯,彻底改变陋习;

三是结合妇女工作实际,大力开展庭院环境治理,搞好庭院绿化美化,重点治理乱搭乱建,乱堆乱放,发展庭院经济;

四是加强村庄院落的整治,组织每个家庭的妇女带领家庭成员开展门前“三包”(包环境卫生、包绿化、包秩序),积极动员全镇广大妇女立足岗位,为城乡环境综合治理讲奉献作贡献。今年镇妇联组织巾帼志愿者开展卫生死角大清除活动10余次,组织巾帼卫生劝导队进行卫生劝导100余次,与妇女群众签订“讲文明、除陋习”承诺书500余份,乡村“洁美家庭”达标率达95%以上。

五、抓重点难点

配合镇环境整治办公室开展以“讲文明、除陋习、树新风”为主题的“五一攻坚战”,集中开展了三个重点整治战役:以治理村庄脏乱差,解决卫生死角为重点的环境卫生整治;以清理店前街路摆卖,解决占道经营为重点的城乡管理整治;以整顿场镇交通混乱,解决好行人车辆争道抢行、乱停乱放为重点的交通秩序整治。今年,镇妇联配合镇环境整治办公室清除各类“牛皮广告”84处,清理卫生死角建筑垃圾8余吨,生活垃圾做到了日清,治理群众反映比较强烈的综合市场,规范占道经营行为23起,取缔违规占道经营20个,逐街定摊点120个,清理流动商贩850余人次。通过城乡环境综合整治,场镇环境、乡容村貌呈现出新气象,开创了环境整治工作新局面。

六、抓督查考核

对各村妇代会抓城乡环境整治工作进行全方位督查,并形成督查总结,对环境治理中的好经验及时总结,对环境整治中存在的问题及时通报,对工作不力,未完成目标任务的严格实施问责,责令其限期整改,同时,将城乡环境治理“进家庭”活动纳入各村年终综合目标考核,严格奖惩,达到制度保规范,考核促成效的目的。通过加强督查考核等措施,进一步巩固了我镇在环境综合治理“进家庭”活动中取得的成效。

绿色发展生态环保环境绿色发展篇9

低碳不是小事,细节不可忽视。低碳生活对我们每个人和每个家庭都是必须的。

我们现在生活的地球可能一直处于危险之中。沙尘暴、风暴、地震和海啸是人类不可避免的灾难,它们一次又一次地摧毁了我们的星球。白旗海豚、藏羚羊、大熊猫、各种可爱的小动物正慢慢濒临灭绝。我们的地球正慢慢陷入绝望!这一切都只能怪地球的统治者,人类!如果我们不采取措施,后果将和我们在电影《2012》中看到的一样。地球将被毁灭!

多年来,我们的技术一直在逐步发展。每个家庭都进入了幸福的小康生活,周围都是现代高科技产品,我们几乎每天都使用电脑、电视、煤气和电灯。虽然这些东西用起来没什么大不了的,但我们有没有想过世界平均每天浪费多少水和电?

作为新一代小学生,我们怎么能袖手旁观呢?低碳生活应该从我们这边开始。我记得有一次我和父母去新天地公园玩。离开前,父亲问我:我们该怎么走?你想开车还是步行去那里?当然,我坐公共汽车去的。非常舒服。我高兴地说。但是当我想到要损失这么多汽油时,我立刻改变了主意,说:“不,爸爸,我们走吧。非常接近。”为什么父亲不明白的问。因为我们都想要低碳生活!我说。好吧。晚饭后我们去散步吧。爸爸说,我们的女儿知道很多。我受宠若惊,当然,心里高兴。就这样,我们一家人有说有笑地去了新天地。

还有一次,我妈妈洗了脸和脚,正要倒水。当我看到它时,我说,“妈妈,这些水已经用完了,不能浪费了!”这水可以冲马桶。母亲听了,笑着说:“谢谢你!”我没想到这水这么有用!这时,妈妈把水倒进一个桶里,准备冲马桶。

最后:现在我的家庭非常低碳:每天晚上,当家里没人忙的时候,我们会关掉所有的灯。在外面霓虹灯的照耀下,我们坐在沙发上,聊天,聊天,感受快乐。每次我妈妈去超市,她都会带一个环保购物袋。看完电脑或电视后,我们会立即关机,绝不袖手旁观。当我去学校的时候,我自己走路,并且做了很多运动。吃饭时,我们家经常做饭和炖菜,既节能又有营养。我们家也会种一些花和植物。我们每天呼吸新鲜空气。我们喜欢它!

让我们一起过低碳生活,一起建设一个美丽干净的家!

绿色发展生态环保环境绿色发展篇10

昨天,我市召开环境保护专题工作会议,对环境违法违规建设项目清理整改和今冬明春大气污染防治工作进行再动员、再部署,强调要强化环保督查,确保按时完成环境保护违法违规建设项目整改工作任务。

据了解,今年来,我市各级政府按照部署,对环境违法违规建设项目开展清理,依法取缔、整改了一批企业;强化大气污染防治,改善空气质量。1至10月,我市可吸入颗粒物浓度、细颗粒物浓度较去年同期均有所下降,空气环境质量总体达到二级标准。

市政协副**、市政府党组成员朱卫民要求,各级各有关部门要围绕“三治”中心工作,主动作为,加大对环境违法违规建设项目清理整改力度;对未完成整改、拒不整改的,要依法责令关停,采取强制措施;要强化“环保约谈”和“挂牌督办”制度,严肃追责,坚决纠正执法不到位、整改不到位的问题。同时,要强化今冬明春大气污染防治工作,提前介入、及时预警,着力抓好扬尘、露天燃烧、机动车尾气、燃放烟花爆竹、粉尘等污染源防治工作。

他指出,各级各部门要全力做好中央环保督察各项准备工作,对发现的问题要雷厉风行整改到位,确保督察工作顺利开展。

绿色发展生态环保环境绿色发展篇11

为切实保护我村林业生态环境,结合我村林业工作实际,制定本方案。

一、目标任务

严格执行环境保护法律法规,强化环境保护执法监管共同责任,切实提高全村环境质量,推动全村经济社会又好又快发展,按照村委、村政府的统一部署,摸清我村林业生态环境保护隐患,强化监督,落实行业环境安全责任,不断整改消除隐患,完善风险防范设施,有效遏制突发环境污染事件发生,保障我村生态环境安全。

二、组织领导

为加强对全村林业生态环境保护工作的组织领导,确保工作取得实效,村林业局成立林业生态环境保护工作领导小组。

三、职责分工

按照“谁主管、谁负责”的原则,各领导小组成员单位的主要领导对各自部门工作职责范围内的生态环境保护工作负直接领导责任。

1、办公室:负责生态环境保护方针政策和法律法规的宣传报道;重大环境安全事故信息的接收、报送;重大环境安全事项的综合协调和监督;应急救援物资的协调等。负责局机关院内环境保护的监督管理。

2、森林公安局:负责林业维稳信息的接收、报送;牵头负责环境安全事故应急救援工作。

3、林产站:负责林业局直属国有林场生态环境保护的监督管理;指导全市国有林场、苗圃及林区生态环境保护工作。

4、执法队:负责自然保护区的生态环境保护监督管理,指导自然保护区生态环境保护工作。

5、林政法规股:负责生态环境保护上访事件的接待和处理。

6、营林股:负责局生态环境保护工作领导小组办公室的日常工作;负责林业局直属事业单位内企业生态环境保护的监督管理;指导全村森林公园的生态环境保护工作。

7、防火办:负责全村森林防火工作的监督管理。

8、林调队:负责按照上级要求审批木材加工建设项目。

9、森保站:负责全村森林病虫防治检疫的监督管理。

10、计财股:负责村林业局生态环境保护经费的安排。

11、监察室:负责监督生态环境保护工作中失职、渎职等行为。

12、生态公益林站:负责监督生态公益林的监督管理。

13、项目办:负责监督重点工程项目的监督管理。

14、退耕办:负责监督退耕还林工程项目的监督管理。

四、主要措施

1、协助环保部门对林业行业存在环境安全隐患的排查,严防发生各类环境安全事故,保障公众健康、生命财产和环境安全。配合环保部门开展环境保护知识培训,指导企业根据实际情况制定可操作性强的突发性环境污染事故应急预案或应急措施,完善环境污染事故管理制度。

2、加强林业生态环境灾害防御应对体系建设,深入扎实开展灾害防御实战演练。充公利用森林防火专业队伍,开展林业救灾演练,提高防控和救援能力。强化应急值守工作,坚持24小时值班制度。

3、加大宣传引导力度,要把生态环境保护与林业法制、体制、机制建设、基层基础工作、日常监督执法紧密结合起来,切实加强林业行业环保意识。

4、要进一步建立健全的各项应急制度等长效机制,建立健全风险源数据库和环境应急预案管理,以防止环境污染事件和群体性上访事件发生,切实维护群众环境权益,确保我村社会稳定和生态环境安全。

绿色发展生态环保环境绿色发展篇12

奏响生态文明乐章,必须牢固树立“绿水青山就是金山银山”的绿色发展观。浙江湖州安吉余村是“两山论”发源地,是生态文明建设典范。曾是矿山、水泥厂遍布,以掏空青山“卖石头”致富,却污染了水源和空气,得不偿失。最终痛定思痛,关停矿山水泥厂,恢复了绿水青山,收获了金山银山。安吉余村的“绿色蜕变”告诫我们:必须摒弃为追求短期经济效益而漠视生态文明建设重要性的浅薄之见。良好的生态环境就是最好的发展环境,是最普惠的民生福祉。惟有牢固树立“绿水青山就是金山银山”的发展观念,不做“吃祖宗饭、砸子孙碗”之事,才能得到长远的发展!

续写生态文明新篇,必须推动形成以可持续发展为基底的绿色生产方式和生活方式。环境和资源是一个国家赖以生存的条件,为弥补因经济活动和生活需求而被破坏消耗的生态环境和自然资源,近些年来,国家公布第六阶段机动车污染物排放标准,新能源汽车提供补贴,倡导市民低碳出行并进行科学垃圾分类,都生动印证了绿色生产方式和生活方式深入经济、生活领域,而传统的、粗放的生产方式已不再适应当下高质量和可持续的发展之路。国家鼓励绿色低碳技术研发,实施绿色技术创新攻坚行动,围绕节能环保、清洁生产、清洁能源等领域统筹布局,这是顶层设计的前瞻性、战略性体现,我们每一个普通公民,也应当响应国家号召,从身边小事开始,以点滴之行,汇成生态之源。

绘就生态文明蓝图,必须坚守“三条线”,实施史上最严格的生态保护制度。当前,我国生态环境质量持续好转,并呈现稳中向好局面,为维护这一发展成效,实现人与自然和谐共生、建成美丽中国的宏伟目标,必须坚守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。而坚守“三条线”,必须依靠制度保障。各级政府要真正重视国家生态安全,因地制宜建立最严格的生态保护制度和监管制度;要处理好经济发展同环境保护的关系,要有“铁腕”治理生态环境问题的决心和举措,坚决打击任何越线行为;同时要尊重自然,敬畏自然,杜绝一切“竭泽而渔、杀鸡取卵”式的发展方式。唯有如此,才能坚守“三道线”,绘就绿色版图。

生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。蓝天、碧水、青山不仅是美丽风景,更是民生福祉。为不断满足人民群众对美丽生态环境的向往,实现美丽中国之梦,我们当携手同行,孜孜不倦地朝着这个伟大目标奋进!

绿色发展生态环保环境绿色发展篇13

在长期发展过程中,人们一直在对实现经济和环境协调发展的方式进行研究和分析,这项工作却始终没有取得良好的效果,在这种背景下,我国在进行经济发展的过程中就需要将环境作为代价。但是为了解决这种,就需要我们在进行经济建设和发展的过程中充分认识到环境问题的重要性,特别是草原环境对我们经济建设和发展所产生的重要意义和积极影响,通过采用更为有效的策略对问题进行合理解决,最终更好的实现草原生态环境的可持续发展,给人们更舒适的生活和发展环境。因此,对草原生态环境进行保护就是一项十分必要的工作。

1、对草原生态环境进行保护的重要性

草原作为一种环境的天然屏障和保护伞,它的存在能在很大程度上推动我国经济和畜牧业的发展,同时草原的存在还将有效预防或减少自然灾害出现的可能性,对于人类的生存和发展也将起到十分重要的影响和帮助。因此处于这种特殊的意义和作用下,怎样更好的将草原建设工作进行开展,做好对生态环境的保护就将是一项十分重要的探索工作。只有将草原生态环境进行良好保护,才能更好的对我国草原畜牧业发展提供有效帮助,从而对我国广大人民群众生活水平的提升起到促进作用。

同时,由于草原中的植被根系相对发达,因此其对土壤有着极强的稳固作用。在草原中,茂盛的叶子能将风雨对土壤的侵蚀进行阻挡。而土壤中的动物和微生物由于频繁活动,因此土壤会由于其运动而变得疏松,对于雨水的吸收效果良好,在很大程度上能够减少地表中水分的流失,更好的保持水土平衡。但是如果在长期的人类发展过程中,这种有序的生态系统结构遭到破坏,就将对人类的生存和发展产生严重的威胁,最终将产生草原退化、土壤沙化、水土流失和环境问题,对人类将造成不可估量的影响。由此可见,对草原生态环境进行保护是一项十分必要的工作。

2、对草原生态环境进行保护的对策

2.1加强对生态环境保护工作的宣传,提升认识

理念是行动的先知环节,同时也对行动有着明显的主导作用。因此,要想将草原生态环境工作进行有效开展,首先需要对宣传工作进行加强,通过这种方式加强人们对草原生态环境保护工作的认识,充分了解这项工作开展的重要性和必要性。今后在发展的过程中需要充分加强对草原生态保护工作的宣传,全面加强生态环境保护意识,通过这种方式,进一步加强宣传教育工作,增强这项工作对人们生活的积极作用和影响。以此更好的激发群众投入这项工作,同时在这个过程中,还需要加强对相关措施的应用,从而加强草原生态环境保护系统的健全和提升。

2.2进一步加强对草原建设的资金投入和建设投入

在对草原建设的投入进行加大的过程中,需要充分结合当前地区的实际发展情况,做到因地制宜,采用分类指导的方式,对出现退化的草场进行改良和治理,对人工草场进行大力兴建,通过这种方式对生产条件和环境进行改进和完善。此外,在这个过程中还需要将传统的生产方式进行更改,通过科学的生产方式,加强对放牧方式的更新和完善。牲畜的饲养必须按照相关的国家规定或是地区规定,适当的运用增草或是减畜的方式,尽可能实现草原和牲畜共同发展的目的。

3、结语

综上所述,对草原生态环境的保护是当前我国经济建设过程中一项十分重要的工作,但是这项工作要想得到完善和发展也不是在一夜之间能实现的。因此在这种背景下,我们更需要对草原生态环境保护工作引起重视,充分做到自身应尽的义务和责任,尽可能从身边的小事做起,通过这种方式更好的实现生态环境的可持续发展。希望通过上文的研究,对当前的生态环境问题能做到更合理的解决,最终实现草原生态环境的可持续发展,还给人们更舒适的生活和发展环境,我国经济建设和社会发展提供良好帮助。

绿色发展生态环保环境绿色发展篇14

秋老虎终于要下山了,暑假快要结束了,老师说过:初中说起来只有一个暑假,初二要上课没时间玩,衬着这个机会,好好玩玩,长点知识。

今年,我爸爸的船到了海上,正好吹吹海风。不幸的是:今年,台风正好从那经过没办法,只好呆在旅馆几天。刚去那的时候,正好是个阴天,海上的白云衬着黑云,美极了,拿着照相机准备拍照,我妈妈说:“现在不要急着拍,到了海上,好看的多的是。”我放下了照相机,静静的观赏美丽的天空。

到了海岸边,呼吸一下海的气息,全身放松,真舒服。突然,我爸爸打电话来了,说什么在上海的某个避风港,已经派人来接我们,并安排好旅馆了,耐心等几天。随着一声“天呀”,我惊讶的差点晕倒在地上。可想而知,接下来的几天里,我们都是在看电视中度过的,幸好那是镇上最好的旅馆,要不然,我不是被台风吹死,就是呆在旅馆中闷死。

到了第四天,我爸爸终于和我们见面了,我的第一句话就是:“领导,要抽出个时间不容易呀!连你儿子都没时间见。啊!”我的话咄咄逼人。“这几天不是有台风嘛。”“哦,有台风就不管我们了,好怠打个电话呀!”“是是,我的小祖宗!”

晚上,也许因为水土关系,睡不着,站在窗户边听那雄伟的涛声,感受阵阵海风,心旷神怡,疲倦全都消失了。突然,在这美妙的时候,看见一车又一车的垃圾倒入大海,我一惊,把爸爸喊醒,我爸说:“干嘛!夜猫子都睡觉了,你还喊啥?”“说什么呢?谁是夜猫子?不说这个了,你看。好多垃圾倒入大海!"那又怎样?这个镇每天都会有垃圾,清理费太贵,就直接倒入大海。有啥稀奇!睡觉了,别看了!”

什么?!这每天都有垃圾倒入大海!只会是大海出现红海现象!如果那样,就会使大量的水源出现问题!这居然还是习以为常?!

大海是水下生物的摇篮,这样处理生活垃圾,会引起一系列的灾害。比如像海啸之类的自然灾害;鱼虾被毒死,一连串生物链的破坏;当地的气候会出现变化等,如果大海被破坏,后患无穷。说以,珍惜大海,保卫我们这个生活的地球吧!

绿色发展生态环保环境绿色发展篇15

20**年6月5日是第45个世界环境日。为抓好“六。五”世界环境日活动,结合上级文件精神和我校实际,特制定本方案。

一、活动目的

为全面贯彻全国环境保护工作会议精神,进一步增强全校师生参与生态文明建设和环境保护的主动意识、责任意识、法律意识,营造良好的社会舆论氛围,深入宣传新《环境保护法》,全力推进环保“五大行动”和“大美巴南”建设。我校决定以“六。五”世界环境日活动为契机,加大对节能减排、生态创建、环境执法等重点工作的宣传力度,增强师生环保意识,养成良好环保行为,为丰盛古镇的环境保护工作做出应有的贡献。

二、活动主题

20**年“六。五”世界环境日我国主题:保护绿水青山 我参与我受益

三、活动时间

6月3日—6月10日

四、活动对象

全体师生

五、活动内容

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“六。五”系列活动。

1、开展一次国旗下讲话。(6月6日 周一)

要围绕今年环境日活动主题,在升旗仪式上作国旗下讲话,号召全体学生人人都来关心、参与环保事业。

2、出一期环保宣传黑板报。

以绿色消费、绿色购物,创建绿色校园,开展节能减排,倡导低碳生活,为内容出一期环保宣传黑板报。

3、召开一次环保主题班会。

以“保护绿水青山 我参与我受益”为内容,召开一次环保主题班会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸。

4、以今年世界环境日主题为内容,开展一次环保教育手抄报比赛活动。旨在倡导学生保护环境,保护地球做出自己的贡献。通过此活动形式,增长知识,提高环保意识。

六、活动要求

各班根据本班实际,认真组织安排,积极开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“环境保护,人人有责”的浓厚氛围;充分利用我校、我镇的环境资源,创新形式,不断强化环保意识,使环保理念内化为广大师生的自觉行为。

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