写人的作文600字优秀4篇(精选文档)

时间:2023-10-10 13:20:08 来源:网友投稿

写人的作文600字优秀进入了初中,见到了许许多多陌生的面孔,昔日的伙伴了。可是在初中的新同学中我认识了这样的一个乐于助人的同学。距离卡学只剩下两天了,我准备下面是小编为大家整理的写人的作文600字优秀4篇,供大家参考。

写人的作文600字优秀4篇

写人的作文600字优秀篇1

进入了初中,见到了许许多多陌生的面孔,昔日的伙伴了。可是在初中的新同学中我认识了这样的一个乐于助人的同学。

距离卡学只剩下两天了,我准备在这两天的时间里,痛痛快快的玩儿一场。于是在这天晚上,我跑到了滨江公园去玩儿滑板,可是就在玩儿的过程中,我不小心吧膝盖磕破了。第二天开学,我只能拖着一条“残腿”去迎接开学的第一天。

开学时,当我忍着剧痛慢慢的走向楼梯时,我顿时傻了眼:这样走就已经够痛了,还怎么上楼啊?旁边上楼的同学对我置之不理,只顾自己向楼上走去。此时我的内心充满了无限的自责与悲哀。突然后面有一个人正在拍我的肩膀,我扭过头,去一个陌生的面孔展现在我的眼前,他和蔼地对我说:“让我来帮助你上楼吧。”我结结巴巴的说:“不……不……用了。”只听他接着说:“你已经受伤了,凭你一个人的力量是上不了楼的,必须要别人的帮忙。”说完他就蹲下身子来,把我背在他的身上,大步的向楼上走去。

他刚开始背我还很不适应,后来在他背我上楼的途中我们俩互相介绍才得知,原来他是我的同班同学在他背上的我在不禁意间看到了他额头上的汗水,一大滴一大滴的落在了地上,看着他这么努力的帮助我,我真为有这样的同学而感到骄傲。我怀着一种内疚的心情对他说:“我们先休息一下吧。”我听到了他坚定地声音:“还是不了吧,一会儿就要上课了,可别让老师生气批评我们,再过一会儿就到教室了。”他吸了一大口气鼓足了劲儿,又向楼上走去。

就在快到教室的时候,旁边正在上楼的同学幸灾乐祸的说:“猪八戒背媳妇,头一次见啊。”当我听到这句话时我生气的说:“你懂什么这是友谊。”背我的同学只是微微一笑,以更加快的速度向楼上走去。到了教室,我感激的对他说:“真的太谢谢你了。”只见他一边擦汗一边说:“不用谢,以后有什么需要帮助的事尽管说我一定会帮助你的。”这时我的眼泪再也按捺不住的流了出来。

他就是我的同班同学,乐于助人的李小狼。

写人的作文600字优秀篇2

自从上学以来,我遇到的同桌有各种各样的。但是,我现在的这位同桌我们两个缘分比较深,兜兜转转我们两个同桌了好几次。因此,我们两个之间也有一些避免不了的摩擦。

我现在的这位同桌头上长着一头乌黑的头发,留着一个小平头。不大的脸上镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛,,鼻子长得就有点难看了扁扁的。他的身材不是那么强壮,瘦小瘦小的,个子也不是那么高,虽然他是男生,但是还没有我长得高呢?

我的同桌他优点不这么多,但是缺点却是一大箩筐。平时,在学校的时候,他特别爱贫嘴,尤其是喜欢在女生面前贫,很令人讨厌。他这种行为,让许多男生也不喜欢。不过,他还是有一点可取之处的,就是每天在学校闲着没事的时候,他就喜欢给他的妈妈做上一份爱心礼物,虽然他做的礼物有些难看,但是他这份孝心还是值得我们学习的。

虽然,我的同桌有很多缺点,但是他也是一个比较乐于助人的学生。有一次,上数学课的时候,老师让我们做习题,需要用到尺子,我却忘记带了,我同桌看我没有带尺子,就很豪爽地说:“给你用我的尺子吧!”

他在我们老师眼里就是一个百折不扣的“捣蛋鬼”,经常会给老师带来各种各样的麻烦,不是打架,就是和老师顶嘴。因此,在老师办公室里站岗也是他的家常便饭。不过,他有时候做事也是有分寸的,也是有集体荣誉感的,因为每次只要有其他老师来我们班听课,他就会认真听讲,回答问题的时候也很积极,把手总是举得高高的。

这就是我的同桌,虽然他很调皮捣蛋,学习成绩也一般,有时候让人有点烦,但是他也是个有情有意的孩子。

写人的作文600字优秀篇3

进入初中,我又结识了许多同学,我和他们又组成了一个新的集体,这使我感到非常高兴。在这个集体中,我结识了一名乐于助人的同学。他就是小明。

记得在开学的那一天,教室里非常脏、非常乱,所有的桌椅都铺满了一层厚厚的灰尘,空气也进分浑浊。到了放学,小明自愿留下和值日的组一起打扫卫生。

只见他先拿起一把扫把,从后往前,认认真真地扫了起来。他先把较大的垃圾扫到一旁,然后用扫把仔细地清扫较小的垃圾。有些小垃圾粘在地上,扫不起来,他便用手拾起来……。时间一分一秒地过去了,他终于扫完了那一组。些时,他的头上也出了豆大的汗珠。这时他把扫把放在一了边,准备出去休息一下。忽然,他的目光落在了铺了一层灰的窗户上,他愣在那里。当时,他可能在想:“还是休息一会儿吧,我已经扫了一组了,非常累,休息一会儿检查卫生的来了,看了这些,一定会扣我们班的分,我还是把窗户擦干净了再休息吧”。于是他便走进了教室,拿了两块布,端来一盆水,只见他先把一块布放进水里,接着又把所有的窗户都打开,然合又拿起一块干布,擦了起来。不一会儿,他就把窗户的"浮灰擦的掉了。干完这些,他又从水中拿起了湿布,只见他左手紧紧地按着窗户里面,右手紧捏湿布,一下、两下、三下……,在他的努力下,终于把窗户擦得干干净净。瞧,玻璃是不是比以前更明亮了,远远望去,就好像没有镶玻璃一样,屋里的一切都映入了我的眼帘。于是,他又接着擦其它的窗户,等他把窗户擦干净,值日生也把教室里打扫得干干净净,这时,他才和值日的同学一起回家。

小明同学非常爱乐于助人,在平常,同学的书包掉了,他捡起来放好,地上有垃圾了,他拾起来,悄悄地放进垃圾袋……他的行动感染了许多同学,渐渐地,我们这个集体中的同学也都变得乐于助人。我也在他的感染下,逐渐变成了一名乐于助人的学生。

写人的作文600字优秀篇4

本来要指责我的爸爸,结果反而被我和妈妈嘲笑了一阵。

上午,我和妈妈在谈笑,忽然爸爸来了,说:“昨天晚上我看了曾伊的寒假作业,好多笑话呀!”还带了“证物”——寒假作业来。我想这回玩完了,有错的话妈妈肯定会骂,还是“好多”呢,肯定会打我了……爸爸严肃地翻到他认为错的那一题……

这是一道口算题2.8÷0.2,说我算的答案14不对。我非常诧异,妈妈也很奇怪。爸爸接着说:“2.8和0.2这两个那么小的数,相除怎么可以得到这么大的数呢?不可能不可能!一定是曾伊弄错了!”数学厉害的妈妈跟爸爸说,0.2和2.8可变为2和28再除,可爸爸不听。他说0.2和2.8的小数点除时去掉了,就要在商上补回来,这话可笑坏了我和妈妈。妈妈笑得前仰后合,我的肚子也笑痛了,和爸爸这种笨笨的人真是无法沟通。

为了证实自己是对的,不服气的爸爸找来纸和笔,要列竖式好好算。“2.8÷0.2,1,2……”爸爸眼睛盯着,眉头皱着,算题的认真劲儿别提了。最后算了个奇怪的答案(没有记清是什么数字),妈妈问爸爸这些数字怎么算出来的,连他自己也回答得支支吾吾,无奈重算。我看不下去了,教他“被除数和除数同时扩大或缩小相同倍数商不变的规律”,可爸爸还是“执迷不悟”。最后爸爸虽然也是算对了,14,可把小数点点在1和4中间。爸爸坚持他的想法:小数点去了就应该被点回来!我真不知道他是怎么想的,即使要点,也要点1前面呀,真不知他怎么算的……

妈妈笑爸爸的数学水平跟弟弟(5岁,正读大班)一样,他自己也承认自己数学一般。那个定律是我四年级学的,这个爸爸都不知道,真该去幼儿园“回炉”了!

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