高中政治必修一知识点整理第1、社会保障决定消费的质量和水平。(×)点拨：生产决定消费的质量和水平，社会保障对消费的质量和水平有一定影响。2、生产决定消费，生产是消费的最终目的和动力。(×)点拨：生下面是小编为大家整理的高中政治必修一知识点整理12篇,供大家参考。
高中政治必修一知识点整理 第1篇
1、社会保障决定消费的质量和水平。( × )
点拨：
生产决定消费的质量和水平，社会保障对消费的质量和水平有一定影响。
2、生产决定消费，生产是消费的最终目的和动力。( × )
点拨：生产决定消费，生产为消费创造动力。
但是，生产不是消费的目的，恰恰相反，消费是物质资料生产总过程的最终目的，社会主义社会生产的目的就是不断满足人民日益增长的美好生活需要。
3、消费是生产的动力，因此，消费方式决定生产方式。( × )
点拨：
虽然消费是生产的动力，消费对生产具有调节作用，但消费最终是由生产决定的，是生产决定消费而不是消费决定生产。
4、消费引导生产健康发展。( × )
点拨：
生产决定消费，消费对生产具有反作用，消费拉济增长，积极、健康的消费引导生产健康发发展。
5、非公有制经济和公有制经济在国民经济中的地位平等。( × )
点拨：
在我国国民经济和所有制结构中，非公有制经济和公有制经济地位不平等，其中公有制经济是主体。
在社会主义市场经济中，非公有制经济和公有制经济作为平等的市场主体，在市场竞争中地位平等。
6、非公有制经济是我国社会主义经济的重要组成部分，是推动我国生产力发展的主要力量。( × )
点拨：
非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，不是我国社会主义经济的重要组成部分，体现我国社会主义性质的经济是公有制经济;非公有制经济是推动我国生产力发展的重要力量而不是主要力量。
7、非公有制经济已成为我国国民经济的主体。( × )
点拨：公有制经济是我国国民经济的主体。
8、非公有制经济在经济发展中起主导作用。( × )
点拨：
非公有制经济在经济发展中起重要作用，但不是起主导作用;国有经济起主导作用。
9、股份合作制属于混合所有制。( × )
点拨：
股份合作制以劳动者的劳动联合和资本联合为基本特征，是集体经济的有效实现形式，是公有制经济的一种形式。
( 微信搜索：爱尚政治课(aszzk888),了解更多)
10、我国农村的土地归国家所有。( × )
点拨：
根据我国法律，我国城市的土地归国家所有;我国农村的土地归农村集体所有，是集体所有制。
11、生产资料公有制是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。( × )
点拨：
公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是中国特色社会主义制度的重要支柱，也是社会主义市场经济体制的根基。
生产资料公有制是社会主义的根本经济特征，是社会主义经济制度的基础。
坚持公有制的主体地位是社会主义市场经济的基本标志。
高中政治必修一知识点整理 第2篇
1、“按质论价、优质优价”是市场经济的基本要求，因此，商品的价格是由其使用价值决定的。( × )
点拨：
使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不会有价值，但使用价值并不决定商品的价格，商品的价格是由其价值决定的。
对同一种商品来说，质量好的商品耗费的社会必要劳动时间比较多，因而价值量比较大，价格也比较高。
2、“物以稀为贵”，因此，商品的价格是由供求关系决定的。( × )
点拨：
“物以稀为贵”说明商品价格受供求关系影响，但供求关系并不决定商品的价格，商品的价格最终是由其价值决定的。
( 微信搜索：爱尚政治课(aszzk888),了解更多)
3、价值决定价格，商品价值变化，价格也一定变化。( × )
点拨：
价值决定价格，价格是价值的货币表现。
在其他条件不变的情况下，商品的价值量越大，价格越高;商品的价值量越小，价格越低。
但商品价值变化，价格不一定变化，因为价格还受供求关系、货币发行量、宏观调控等多种因素的影响。
4、价值决定价格和市场形成价格是矛盾的。( × )
点拨：
价格是价值的货币表现，价值是价格的基础，所以价值决定价格。
然而价格的形成又受到市场供求关系的影响，使价格围绕价值上下波动，这是市场形成价格，是价值规律发生作用的表现形式。
因此，价值决定价格和市场形成价格二者不仅不矛盾，而且是完全一致的。
市场上形成的价格既由价值决定，又反映供求关系的变化。
5、等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。( × )
点拨：
等价交换要求价格与价值相符。
受供求关系影响，价格围绕价值上下波动，因此每次交换商品的价格与价值不一定相符。
但从一个较长时期来看，商品的平均价格与价值相符。
因此，等价交换并不存在于每个个别场合，只存在于平均数中。
6、个别劳动生产率提高，单位商品的价值量会减少。( × )
点拨：
单位商品的价值量与生产该商品的社会劳动生产率成反比，与个别劳动生产率无关。
7、商品价格上涨，消费需求一定会减少。( × )
点拨：一般情况下，商品价格上涨，消费需求会减少。但是受消费心理、市场消费预期等因素影响，也可能出现买涨不买落的情况。
8、水价提高，会使居民用水量大幅减少。( × )
点拨：水是生活必需品，水价提高，对居民用水量会产生一定的影响，但不会大幅减少。
9、一种商品价格降低，该商品的互补品需求量减少，该商品的替代品需求量增加。( × ) ( 微信搜索：爱尚政治课(aszzk888),了解更多)
点拨：
一般来说，一种商品价格降低，该商品需求量增加，它的互补品需求量也会增加，它的替代品需求量会减少。
10、价格变动对生产的影响，与价值规律的调节作用无关。( × )
点拨：商品价格受供求关系的影响，围绕价值上下波动，是价值规律的表现形式。
价格变动对生产的影响，正是价值规律发生作用的重要体现。
高中政治必修一知识点整理 第3篇
发展社会主义市场经济
宏观调控：
宏观调控的目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡
实行宏观调控的原因：
(1)市场调节具有一定的局限性，宏观调控有利于弥补市场调节的缺陷：
①市场调节不是万能的，某些行业和领域不能由市场进行调节; ②市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端; ③仅有市场调节会导致资源配置效率低下，资源浪费，社会经济不稳，发展经济波动和混乱 ;收入分配不公平收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化;
(2)加强宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求，社会主义公有制及共同富裕目标要求国家必须发挥宏观调控手段。
(3)社会主义市场经济的正常发展，既要充分发挥市场的调节作用，又要综合运用行政手段、法律、经济手段加强宏观调控。
社会主义市场经济的基本特征：
①坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志。
②以共同富裕为目标，这是发展社会主义市场经济体制的根本目标。
③能够实行科学的宏观调控。
宏观调控的财政政策与货币政策：
两者是宏观调控中最常用的经济手段，都有扩张性政策与紧缩性政策两大类;
财政政策常运用的杠杆有税率、财政支出、国债等，货币政策常运用的杠杆有利率、存款准备金率、信贷规模等。
科学发展观的基本内涵：
第一要义是推动经济社会发展;
核心立场是以人为本;
基本要求是全面协调可持续;
根本方法是统筹兼顾。
怎样加快转变经济发展方式：
(1)实施创新驱动发展战略。把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，增强创新驱动发展新动力。
(2)推进经济结构战略性调整。这是加快转变经济发展方式的主攻方向，要把推动发展的立足点转到提高质量和效益上来，使经济发展更多依靠内需拉动，更多依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新驱动。
(3)推动城乡发展一体化。
(4)全面促进资源节约和环境保护，增强可持续发展能力。
全球化的影响：
利：
它是生产力发展的产物，它又推动了生产力的发展。它促进了生产要素在国际范围内的流通;国际分工水平的提高以及国际贸易的迅速发展，从而推动了世界范围内的资源配置效率的提高、各国生产力的发展，为各国经济提供更广阔的发展空间。
弊：
经济全球化的实质是以发达资本主义国家为主导的。经济全球化使世界经济发展更加不平衡，两极分化更加严重。经济波动可能殃及他国，甚至影响全世界，加剧了全球经济的不稳定性，尤其对发展中国家的经济安全构成了极大的威胁。经济全球化使世界各国在经济上日益相互依赖、相互渗透。这就使得一个国家或地区的经济震荡可以迅速波及全球，也就说明经济全球化意味着"风险全球化"。
态度：
我们应当抓住机遇，积极参与，趋利避害;同时提高抵御国际经济风险能力，勇敢地迎接挑战。
如何全面提高开放型经济水平：
(1)实行更加积极主动的开放战略，完善互利共赢、多元平衡、安全高效的开放型经济体系;
(2)加快转变对外经济发展方式，推动开放朝着优化结构、拓展深度、提高效益方向转变，着力培养开放型经济发展新优势;
(3)必须促进“引进来”与“走出去”更好结合;
(4)必须把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
高中政治必修一知识点整理 第4篇
收入与分配
一、按劳分配为主体 多种分配方式并存——分配制度
1、在社会主义初级阶段，相应于所实行的以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，必然要实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。
2、按劳分配为主体
①基本内容和要求(含义)：在公有制经济中，在对社会总产品作了各项必要扣除之后，以劳动者向社会提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度分配个人消费品，多劳多得，少劳少得。前提——生产资料公有制
②必然性：
物质基础——生产力发展水平
直接原因——社会主义条件下人们劳动的性质和特点
③意义：第一、有利于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术，提高劳动技能，从而促进生产的发展;
第二、按劳分配作为社会主义性质的分配制度，是对以往几千年不劳而获的剥削制度的根本否定，是消灭剥削和消除两极分化的重要条件，它体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。
④地位：是社会主义公有制经济中个人消费品分配的基本原则;在所有分配方式中占主体地位。
3、按个体劳动者劳动成果分配。(个体劳动者的劳动成果在扣除成本和税款后直接归劳动者所有，构成他们的个人收入)个体劳动者的合法收入受国家保护。
4、按生产要素分配
①含义：生产要素所有者凭借对生产要素的所有权参与收益分配
②内容：参与收益分配的生产要素主要有劳动、资本、技术、管理等
③意义：
第一、对市场经济条件下各种生产要素所有权存在的合理性、合法性的确认，体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重;
第二、有利于让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，以造福于人民。
④原则：各生产要素按贡献参与分配。
二、兼顾效率与公平——分配原则
1、含义：
①效率：指经济活动中投入与产出的比率，它表示资源的有效利用程度。效率提高——资源的节约和社会财富的增加。
②公平(收入分配的公平)：主要表现为收入分配的相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不要过于悬殊，要求保证人们的基本生活需要。
2、关系：在社会主义市场经济条件下，二者具有一致性。表现在：效率是公平的物质前提;公平是提高经济效率的保证。
三、财政收入与支出
1、财政就是国家的收入与支出。由政府提出并经过法定程序审查批准的国家年度基本收支计划是国家预算;上一年度的国家预算执行结果的会计报告是国家决算。财政收入和财政支出是财政的两个方面。
2、财政收入
①形式：
税收收入——主要来源、利润收入、债务收入和其他收入。
②主要影响因素
经济发展水平(基础性的影响因素)——发展经济(根本途径)
分配政策——制定合理的分配政策
3、财政支出
①含义：国家对集中起来的财政资金进行分配和使用的过程。
②分类(用途)：经济建设支出、科学教育文化卫生事业支出、行政管理和国防支出、社会保障支出。
4、财政收支关系
①收入>支出，财政盈余
②收入<支出，财政赤字
③收入﹦支出，最理想的状态，但几乎不存在
④财政收支平衡：收入>支出，略有节余;收入<支出，略有赤字;收入﹦支出(是指当年的情况)
高中政治必修一知识点整理 第5篇
1、提高居民消费水平的根本途径是增加居民收入。( × )
点拨：生产决定消费，人们消费所需要的一切商品和服务都是靠生产创造出来的，大力发展生产是提高居民消费水平的根本途径。
收入是消费的基础和前提，是影响消费水平的主要因素，但生产决定分配，收入的多少最终也是由生产决定的。
2、随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费将逐步被发展资料、享受资料消费所取代。( × )
点拨：随着生产力的发展和人们生活水平的提高，生存资料消费的比重将逐渐降低，发展资料、享受资料消费的比重将逐渐提高，但生存资料消费仍是满足人们生存需要必不可少的消费，因此，生存资料消费将逐步被发展资料、享受资料消费所取代的说法错误。
3、恩格尔系数越高，居民生活水平越高。( × )
点拨：恩格尔系数是食品支出占家庭消费总支出的比例。
食品消费属于生存资料消费，食品支出占家庭消费总支出的比例越高，用于发展资料、享受资料消费的比例相对越低，生活水 平越低。
因此恩格尔系数越高， 居民生活水平越低。
4、恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出减少。( × )
点拨：
恩格尔系数降低，家庭消费中用于食品方面的支出比例减小，但家庭消费中用于食品方面支出的绝对量不一定减少，甚至还可能增加。
5、物价越低消费水平越高，收入越高消费水平越高。( × )
点拨：
居民消费水平的高低，是多种因素综合作用的结果，除经济发展水平这一根本因素外，在分析其他任何一个因素对消费水平的影响时，都应该加上“其他条件不变”这一限定条件，否则，“物价越低消费水平越高” “收入越高消费水平越高”之类的说法就是片面的。
6、从众心理引发的消费，有利于推动新工艺和新产品的出现。( × )
点拨：从众心理往往能够引发人们对某类商品或某种风格的商品的追求，并形成流行趋势。
求异心理引发的消费，有利于推动新工艺和新产品的出现。
7、从众心理、求异心理、攀比心理都是不健康的消费心理。( × )
点拨：健康合理的从众心理可以带动某一产业的发展;不健康不合理的从众心理会误导经济发展，对个人生活不利。对从众心理要具体问题具体分析，盲目从众是不可取的。
求异心理有利于推动新工艺和新产品的出现，为显示与众不同而过分标新立异是不值得提倡的，对求异心理也要具体问题具体分析。攀比心理是明知自己无力消费，却硬要与比自己收入高的人在消费上看齐，这种心理是不健康的。
8、提倡勤俭节约、艰苦奋斗会限制人们的消费需求，不利于经济发展。( × )
点拨：
提倡勤俭节约、艰苦奋斗并不是要限制人们的消费需求，而是要求人们在消费时不挥霍浪费，要坚持适度消费、理性消费的原则。
勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的传统美德。一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，难以自立自强;一个没有艰苦奋斗精神的人，难以战胜困难，成就事业。
艰苦奋斗精神，任何时候都应该发扬光大。
提倡勤俭节约、艰苦奋斗与扩大消费需求不仅不矛盾，而且是完全一致的。
9、绿色消费的主旨是可持续性消费。( × )
点拨：
绿色消费以保护消费者健康、节约资源和保护环境为主旨。
绿色消费的核心是可持续性消费。
高中政治必修一知识点整理 第6篇
1、经济发展就是要实现经济的快速增长。( × )
点拨：
经济增长和经济发展是两个不同的概念，经济增长强调的是“量”;经济发展不仅强调“量”，更注重“质”，强调科学发展，尊重社会经济发展规律。
我国经济增长由中高速增长向“高质量”增长转变。
2、现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。( × )
点拨：
经过长期努力，中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。
新时代我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
( 微信搜索：爱尚政治课(aszzk888),了解更多)
3、到本世纪中叶，我国基本实现社会主义现代化。( × )
点拨：
20XX—20XX 年，基本实现社会主义现代化。
20XX 年到本世纪中叶，建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
4、协调发展注重的是解决人与自然的和谐共生问题。( × )
点拨：
协调发展注重的是解决发展不平衡问题。
绿色发展注重的是解决人与自然的和谐共生问题。
5、加快推进农业农村现代化是筑牢现代化经济体系的坚实基础。( × )
点拨：
实体经济是一国经济的立身之本，是财富创造的根本源泉，大力发展实体经济是筑牢现代化经济体系的坚实基础。加快推进农业农村现代化是实施乡村振兴战略的重要措施。
高中政治必修一知识点整理 第7篇
1、货币与商品是同时产生的。( × )
点拨：货币与商品并不是同时产生的，商品的产生早于币，货币是商品交换发展到一定阶段的产物。
2、黄金的本质是一般等价物。( × )
点拨：
注意区分货币与黄金，货币的本质是一般等价物
3、商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值，因此商品的使用价值对商品生产者无实际意义。( × )
点拨：
商品生产者生产商品的目的是获得商品的价值，但要获得商品的价值，必须生产适销对路、质量上乘的商品。
4、国家有权规定纸币的面值，有权决定纸币的发行量，也有权规定纸币的实际购买力。( × )
点拨：
当今，纸币是由国家(或某些地区)发行并强制使用的，因此，国家有权规定纸币的面值，也有权决定纸币的发行数量，但国家无权规定纸币的实际购买力。
纸币的实际购买力取决于纸币的发行量与流通中所需货币量的比例关系，取决于它所代表的货币的价值。
5、物价上涨就是通货膨胀。( × )
点拨：
通货膨胀是指经济运行中出现的物价总水平持续上涨的现象，但引起物价上涨的因素还有商品供不应求、生产商品的社会劳动生产率降低、国家的宏观调控等。
因此，可以说通货膨胀引起了物价上涨，但不能说物价上涨就是通货膨胀。
6、使用银行信用卡既非常方便又十分安全。( × )
点拨：
使用银行信用卡能简化收款手续，方便购物消费，但“十分安全”的说法不妥，使用信用卡也会有一定的风险。
7、外汇就是外国的货币。( × )
点拨：
外汇是用外币表示的用于国际结算的支付手段。
外汇包括外币，但不仅仅只有外币。
外汇除了包括外国货币外，还包括：①外币支付凭证(票据、银行存款凭证等);②外币有价证券(政府债券、公司债券、股票等);③特别提款权;④其他外汇资产等。
8、人民币升值，有利于出口，不利于进口。( × )
点拨：
人民币升值意味着同样多的人民币可以兑换更多外币，有利于商品进口;人民币升值，我国出口商品价格上涨，不利于商品出口。
9、人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于提高(或稳定)人民币汇率。( × )
点拨：
人民币与美元、日元、澳大利亚元等主权国家货币直接兑换、结算，有利于降低企业金融交易成本;有利于降低企业汇率波动的风险，促进对外贸易的持续健康发展;有利于促进人民币在国际市场上自由流通，加快人民币国际化进程，提高人民币国际地位。但人民币与主权国家货币直接兑换，与人民币汇率变动无直接关系。
高中政治必修一知识点整理 第8篇
1、财政收入越多越好。( × )
点拨：
财政收入受分配政策的影响，在社会财富总量一定的前提下，如果国家财政集中的财富过多，会直接减少企业和个人的收入，不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加，对经济发展具有不利影响。
2、国家光伏产业补贴政策属于货币政策。( × )
点拨：
国家光伏产业补贴政策属于财政补贴，财政补贴属于财政政策。
( 微信搜索：爱尚政治课(aszzk888),了解更多)
3、增加财政收入的合理措施是大幅度提高税率。( × )
点拨：
增加财政收入的根本措施是发展经济，还可以调整分配政策。
“大幅度提高税率”的说法不科学，要根据经济发展的情况适当地调整税率。
4、财政赤字可以增加社会总供给，扩大居民消费。( × )
点拨：
适度的财政赤字可以扩大社会总需求，促进经济增长。
5、财政收支平衡就是指财政收入与支出相等。( × )
点拨：
财政收入与支出相等，当然属于财政收支平衡。
但受多种因素的影响，财政收支完全相等的情况几乎不存在。
当年的财政收入大于支出略有盈余，或支出大于收入略有赤字，都属于财政收支平衡。
6、财政收入是社会总需求的一部分，财政支出是社会总供给的一部分。( × )
点拨：
财政收入代表着国家可以支配的商品，是社会总供给的一部分，增加财政收入有利于增加社会总供给;财政支出会形成货币购买力，是社会总需求的一部分，增加财政支出会扩大社会总需求。
7、提高个税起征点，有利于减轻小微企业负担。( × )
点拨：
个人所得税是调节个人收入分配、实现社会公平的有效手段。
提高企业所得税起征点，有利于减轻小微企业负担。
8、营业机构不给消费者发票属于一种骗税行为。( × )
点拨：
营业机构不给消费者发票属于偷税行为。
骗税，指纳税人用欺骗方法获得国家税收优惠的行为。
9、推行刮奖发票的主要目的是促进消费。( × )
点拨：
推行刮奖发票的主要目的是促进纳税人依法纳税，减少偷税行为和税收流失，增加财政收入。
10、税收具有固定性，税率一旦确定就不能改变。( × )
点拨：
税收具有固定性，是指国家在征税之前就以法律的形式，预先规定了征税对象和税率，不经国家有关部门批准不能随意改变。
不经国家有关部门批准不能随意改变不是不能改变，国家可以根据经济社会发展状况通过修改税法调整税率。
11、我们每个人购买的商品中都包含了税，因此每个人都是纳税人。( × )
点拨：
纳税人是税法上规定的直接负有纳税义务的单位或个人。
一个人能否成为纳税人是由税法的规定以及单位或个人所处的经济地位决定的。
负税人是最终承担税款的单位或个人。
我们每个人购买的商品中不一定包含税，即使我们购买的商品中包含税，我们也是负税人而不是纳税人。
12、树立纳税人意识就是要自觉履行依法诚信纳税义务。( × )
点拨：
树立纳税人意识，既包括自觉履行依法诚信纳税义务，也包括积极行使纳税人权利，以主人翁的态度积极关注国家对税收的征管和使用。
高中政治必修一知识点整理 第9篇
新时代的劳动者
就业：
①意义：就业使得劳动力与生产资料相结合，生产出社会所需的物质财富和精神财富，使社会生产顺利地运转。劳动者通过就业取得报酬，从而获得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神生活，提高精神境界，从而促进人的全面发展。
②形势：我国的人口总量和劳动力总量都比较大;劳动力素质与社会经济发展的需要不完全适应;劳动力市场不完善，就业信息不通畅。
3、劳动者的权利：
①维护劳动者权利的意义：保障劳动者主人翁地位的前提;充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。
②劳动者权利的内容：平等就业和选择职业的权利，取得劳动报酬的权利，休息、休假的权利，获得劳动安全卫生保护的权利，接受职业技能培训、享受社会保险和福利、提请劳动争议处理的权利，法律规定的其它权利。
③劳动者权利的维护——维权基础：自觉履行劳动义务;维权依据：依法签订劳动合同;维权途径：法律。劳动者要增强自己的法律意识和权利意识，当自己的权益受到侵犯时，可以通过投诉、协商、申请调解、申请仲裁、向法院起诉等途径加以维护。
高中政治必修一知识点整理 第10篇
1、在公有制范围内只有按劳分配。( × )
点拨：在公有制范围内，存在按劳分配和非按劳分配两种方式。
公有制下非按劳分配有福利性分配、从社会保障中取得的收入等。
2、购买债券获得的利息收入、购买股票获得的股息和红利收入都属于合法的劳动收入。( × )
点拨：
购买债券获得的利息收入、购买股票获得的股息和红利收入都属于合法收入，但不是劳动收入，而是非劳动收入。合法的劳动收入是指各类劳动者通过劳动获得的各种劳动报酬，包括按劳分配获得的收入、按劳动要素分配获得的收入;合法的非劳动收入是指通过劳动以外的其他合法途径获得的收入，主要包括按资本、土地等生产要素分配获得的收入。
3、农民承包土地获得的经营收入属于按生产要素分配，农民转让土地承包经营权获得的收入属于按劳分配。( × )
点拨：
我国农村的所有制形式是集体所有制，因此农民承包土地获得的经营收入属于按劳分配;但农民转让土地承包经营权获得的收入是按生产要素分配中的按土地要素分配。
4、按生产要素分配有利于缩小收入差距。( × )
点拨：
生产要素参与分配有着重要意义，但是不利于缩小收入差距，缩小收入差距需要合理的分配政策、宏观调控。
5、工人的工资收入都属于按劳分配。( × )
点拨：
公有制企业(包括国有企业、国有控股企业、股份合作制企业)工人的工资属于按劳分配，私营企业、外资企业工人的工资属于按生产要素分配中的按劳动要素分配。
6、收入分配公平是指收入分配没有差距。( × )
点拨：
收入分配公平，要求收入分配相对平等，即要求社会成员之间的收入差距不能过大，要保证人们的基本生活需要。收入分配公平与平均主义有根本的区别，收入分配没有差距不利于调动劳动者的积极性。
7、 提高最低工资标准是再分配注重公平的重要举措。( × )
点拨：
提高最低工资标准属于初次分配的内容，不属于再分配。
8、公平是效率的前提和基础。( × )
点拨：
效率是公平的物质前提，公平是提高经济效率的保证。
9、初次分配注重效率，再分配注重公平。( × )
点拨：
初次分配和再分配都要兼顾效率与公平，既要提高效率，又要促进公平。
高中政治必修一知识点整理 第11篇
1、经济全球化就是生产全球化。( × )
点拨：
经济全球化主要有三种表现，即生产全球化、贸易全球化、资本全球化。
2、经济全球化使世界各国同等受益。( × )
点拨：
现阶段，经济全球化实质上是以发达资本主义国家为主导的，发达国家为主要受益者。
经济全球化使发展中国家在受益的同时，也对发展中国家的经济安全构成极大的威胁。
3、经济全球化的载体是生产全球化、贸易全球化、资本全球化。( × )
点拨：
生产全球化、贸易全球化、资本全球化是经济全球化的主要表现而非载体。
跨国公司的迅速发展为经济全球化提供了强有力的载体。
4、世贸组织最重要的原则是自由贸易原则。( × )
点拨：
世贸组织的基本原则包括非歧视原则、透明度原则、自由贸易原则和公平竞争原则。
其中最重要的是非歧视原则，包括最惠国待遇原则和国民待遇原则。
( 微信搜索：爱尚政治课(aszzk888),了解更多)
5、“引进来”等同于“走出去”。( × )
点拨：
“引进来”，是指在社会主义现代化建设中，引进国外的资金、技术、人才及先进的管理经验等，加快现代化建设进程;“走出去”，是指通过到境外投资办厂、对外承包工程与劳务输出等各种形式，与其他国家进行经济技术合作。
6、我国在世界贸易中居于主导地位。( × )
点拨：
发达国家在世界贸易中居于主导地位。
高中政治必修一知识点整理 第12篇
一.前提:
静下心来，研读以下内容:
(1)《考试大纲》;
(2)历年高考题(近年为主)。
关于复习时间分配、建议
(1)用50%的时间复习文综。文综复习容易摊子铺得过大，把三门主课挤了，这从分数上讲是不合算的。
(2)抓住零碎时间，进行知识背记。
二.有关政治的学习
(一)政治复习要点
注重方法
由于政治的学科特点，在学习时，应注意一些特殊方法：
第一，矛盾普遍性和特殊性的结合。经济常识各章(第一章除外)，都是先讲普遍的经济原理，再推进到中国特色社会主义市场经济的特殊性。政治常识各章，都是先讲普遍的政治学原理，再推进到中国特色社会主义政治理论的特殊性。在学习时，一定要既分清普遍性与特殊性，又要搞清二者的联系。
第二，世界观与方法论的结合。哲学常识阐述一个原理，都是先讲世界观，后讲方法论。在学习时，一定不要把两者混淆，要搞清对应关系。
第三，主次结合，突出重点。通过做题可以发现，政治考查的内容非常集中，这些就是重点。把主要精力放在掌握重点知识上，可收事半功倍之效。
注重热点
要处理好时政热点与知识的关系,用学过的观点来分析,能举一反三。
注重做题思路
政治题的显著特点，是题型清晰、思路相对固定。建议研读近几年的高考题，特别要注意分析近三年的命题思路。只用一本权威练习册(比如《最新五年高考真题汇编》、《十年高考试题汇编》)，把每道题都搞透，每种问题的套路都总结出来。
例如：一看到环境问题，我们就有如下的哲学思考，那么答题时就很少会出圈的，这种方法要多总结。
唯物论：承认自然界的客观性是人有意识地处理人与自然界关系的基本前提
辩证法：联系：处理好经济发展与环境保护的关系;发展：可持续发展战略;矛盾：一分为二地看待人对自然的影响;量变：适度开发。
认识论：发挥主观能动性与尊重规律的统一;
价值观：树立正确的生态价值观。
注意“捡起来”
文综复习区别于其他学科的显著特点，就是在高一受重视程度较低，学的不扎实、遗忘程度高。要把知识捡起来。建议在通读课本，详细总结，并复习高一的练习册。通过自学赶在学校教学前完成第一遍复习，这样就赢得了高三的主动权。
**********
把学过的政治知识归纳。比如：社会存在和社会意识的辩证关系。按照原理，方法论，批驳错误观点，3步来总结。不要写完后又忘了
从开始学习的知识点归纳。会有很好的收获。总结后，按照归纳的原点找出关于这个知识点的问题然后做回答，选择，辨析都可以。辨析题，最主要是它的原理。把一道辨析题原理说出来后，在分析它这种观点是不是片面的，不要答：这个观点是错误的。那样会扣分。书是要看的，要背的，题是要做的!!每天看一点知识原点，第二天在把前几天看的一块复习。
推荐访问:知识点 必修 整理 高中政治必修一知识点整理12篇 高中政治必修一知识点整理(汇总12篇) 高中政治必修一知识点总结大全