下面是小编为大家整理的2023年授牌仪式领导讲话稿(11篇),供大家参考。
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授牌仪式领导讲话稿篇一
大家上午好！
今天，我们在这里隆重举行**x技工学校授牌仪式，同庆祝学校升格为高级技工学校！首先请允许我代表全校近名师生员工，向莅临今天盛会的各位领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
三十三来，浙江机电技校的发展得到了省财政厅、省人力资源和社会保障厅、省教育厅、省机电集团公司、**x市委、市府的亲切关怀，得到了市教育局、市劳动人事局、全省的兄弟学校及社会各界的大力支持。今天，各位领导、来宾在百忙之中拨冗出席大会，我们深感荣幸。
一直来，学校始终以“厚德精技”为办学宗旨；
坚持“做人教育”与“技能教学”并重的育人理念；
以市场需求为导向，以职业能力为本位，以特色管理和品牌专业建设为引领，围绕“学会做人，注重技能，培育特色，发展内涵”的办学思想，积极探索多元化的校企合作办学模式，建立与国内、外的高职院校合作；
立足义乌，面向全省，为我省的制造业和义乌商贸名城建设培养了众多中、高级的技能型人才。打造出了以准军事化管理为载体，培养学生良好行为习惯的德育品牌；
以省级示范专业和实训基地建设为主线，强化学生操作技能和就业能力的专业品牌。学校被授予“浙江省中职业学校德育先进集体”、“全国职业核心能力示范培训先进单位”。
学校继去被评为国家级重点技工学校后，今又被确认为高级技工学校，标志着学校的办学层次又上了一个新台阶。“高级技工学校”的授予，不仅是对我们学校工作的肯定，更是鼓励与鞭策，将促使我们站在职业教育发展的更高层面上全力打造自己的办学特色和办学品牌。
“风雨多经人不老，关山初度路犹长”。站在新的起点，学校将继续发扬“敢为人先”的义乌精神，认真谋划“十二五”规划的开局，求真求实求发展，创业创新创品牌，努力把学校建设成为以培养高级工和技师等高技能人才为主体的一流的技师学院，进一步提升学校的办学层次和义乌市的职业教育品味，为义乌国际性商贸名城建设和我省制造业培养更多的高技能人才，再创学校辉煌！
最后，再次向出席授牌大会的各级领导、各位来宾表示热烈的欢迎和衷心的感谢！祝大家身体健康、工作顺利，万事如意！
授牌仪式领导讲话稿篇二
尊敬的家长朋友、亲爱的老师们、同学们：
大家好！
今天，我们在这里欢聚一堂，隆重举行开放周暨文学摇篮班授牌颁奖仪式。首先请允许我代表学校向在本次活动中涌现的先进班级和先进个人以及书香家庭表示热烈的祝贺！向一直以来关心和支持学校工作的家长朋友表示感谢！
一所优秀的学校，是要有着深厚的文化底蕴的，是飘满浓郁的书香气的。我校从建校开始就确立了以“与好书为友、与艺术为友与礼仪为友”的办学特色。
学校为学生提供了丰富的书目，让好书与学生零距离接触。为更大限度的开放学校图书，首先我们实行全天开放图书馆。学生随时都可以到图书馆去阅读。其次，建立了诚信书吧。摆放在诚信书吧的书是学校图书室的适合学生阅读的经典的书目。这里没有人监管，学生自由借阅，自主登记。开始的时候，有教师担忧，这样开放图书，丢了书怎么办？但是我们坚信，书，只有学生读了才能发挥它的价值，哪怕丢几本书，比放在图书馆里好的多。走进诚信书吧，您随时都可以看到，学生都在尽情的挑选自己喜欢的书，他们或坐，或站，读的那样专注，丝毫不受外界的影响。
在实验学校，学生每天都在晨诵时间诵读经典美文，午读时间默读经典名著，晚上提倡亲子共读。我们开展了丰富多彩的读书活动，“课本剧表演”、经典诵读比赛、亲子阅读征文评选、书香家庭评选、“小小朗诵家”演讲比赛等。学校想通过这些活动，让更多的同学与经典同行，与名著为伴。
著名教育家朱永新曾说过：一个人的精神发育史，就是他的阅读史；
一个不重视阅读的学生，是一个没有发展的学生；
一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；
一个不重视阅读的学校，是一个乏味的学校；
一个书香充盈的城市才会是一个美丽的城市。
老师们，我们有责任、有义务让自己成为一颗智慧的种子，用我们的行动引领学生开启一段美好的读书之旅，让学生成长得更快、收获更多。
同学们，你们不能只读一些浅显的趣味书，更要有意识地培养自己读经典名著。时间长了，你会发现一个与众不同的新的自我。
家长朋友们，让我们和孩子一起捧起书本，与经典为友，享受亲子阅读的乐趣吧！
生命因读书而美丽。让我们把读书当成一种需要，养成一种自觉习惯，让我们做个快乐的读书人吧!
谢谢大家。
授牌仪式领导讲话稿篇三
高三的全体同学们：
高考在即，我谨代表学校领导及全体师生在这里为你们壮行!
十年寒窗苦读，你们磨练了顽强的意志，考场胜败输赢，你们学会了从容地面对。朗月高悬的夜晚，你们午夜的灯光让我们为你们骄傲。静谧缤纷的书海中，你们矫健的身影让我们为你们自豪!
你们不必有步入考场的胆怯，因为高考考场就是你们平日的教室。你们不必有如临大敌的紧张，因为所有的考题都不过是你们平日练习的改头换面。你们不必惊慌失措，因为你们只需要在考场上尽展所学，从容面对。
名次靠前的同学，希望你们宝刀不老，实力长在，永远领跑，笑到最后;名次稍后的同学，希望你们卧薪尝胆，奋发图强，不畏强敌，后来居上。
有人说，孩子永远走不出父母心灵的广场。也有人说，游子永远走不出故乡浓重的亲情。我要说，学子永远走不出母校慈爱的怀抱。亲爱的同学们，勇敢地迈向高考考场吧，母校永远是你们强大的后盾，精神的支撑!
如果说人生是一次漫长的旅程，高考就是一段陡峭的山崖，翻越它，眼前便风光无限。当你攀登学习高峰的时候，绝不要放弃，因为你并不孤独。一双双温暖的手在搀扶你;当你感到困乏疲倦的时候，请继续坚持，因为胜利的曙光就在前头。
相信自己，你潜能无限;相信自己，你百折不挠;相信自己，你优秀卓越。超越自己，实现梦想，铸就人生辉煌。有朝一日，当你回首往事，高考拼搏的历程一定会成为你人生华美乐章上最亮丽的音符。
高三的全体同学们，你们是即将扬帆的水手，是即将出征的勇士，是站到起跑线上即将奔跑的健儿，你们是修远中学07届的骄子!
如果说高考是蓝天，你们必将鹰击长空;如果说高考是海洋，你们必将一跃龙门;如果说高考是草原，你们必将纵横驰骋。你们是天之骄子，定会一马平川;你们是上帝的宠儿，定会一路顺风。
六月，机遇与挑战并存。你们壮志凌云，豪情万丈;你们心驰神往，斗志昂扬;你们跃跃欲试，摩拳擦掌;你们养精蓄锐，积聚力量!
十年磨剑试锋芒，千日养兵上战场。人生能有几回搏，此时不搏何时搏?同学们，时代在前方呼唤，战斗的鼓角已经吹响，用你们的激情去燃烧六月，用你们的汗水点亮人生，用你们的实力去成就梦想吧!
你们的家长、母校、恩师、学友都在热切期待着你们。愿你们带着实力、勇气、自信上路。今天，我们手捧美酒为你们壮行;明天，我们高举鲜花迎接你们凯旋!
最后，祝全体考生旗开得胜，马到成功!祝修远中学20**年高考再创辉煌!
谢谢大家!
授牌仪式领导讲话稿篇四
尊敬的梁书记、徐市长、刘厅长，尊敬的各位领导、各位来宾，女士们、先生们：
大家上午好。
这次我和刘厅长一起专程来渭南，给渭南市中心医院进行“三级甲等”医院授牌，能够参加这样一个仪式，我感到非常荣幸。首先，我代表省卫生厅党组、机关各处室，向渭南市中心医院获得“三甲”称号，表示热烈的祝贺!
近年来，渭南市委、市政府高度重视卫生事业发展，对卫生工作给予了前所未有的关心和支持，使全市卫生事业在短时间内发生了巨大的变化，人民群众的“看病难”、“看病贵”问题得到了有效缓解。特别是在中心医院新院建设上，市委市政府无偿划拨了220亩土地，投入资金4.5亿元，给予了极大的支持。今天，梁书记、徐市长又在百忙之中抽出时间，专门参加这次授牌仪式，充分体现了你们的殷切浓厚的爱民之情和科学务实的为政之风。对此，我和刘厅长都十分钦佩，同时也代表省卫生厅表示衷心的感谢!
依据《陕西省医疗机构等级评审办法》，以医院管理、医疗服务、医疗质量与安全、技术水平与效率为核心内容，重点对医院的工作制度、操作规程、服务水平、基础建设等进行评估审查，是加强医疗机构管理、提高整体建设质量的有力举措，对于促进医疗卫生事业沿着正确健康的轨道快速发展有着十分重要的意义。
客观来讲，渭南市中心医院的条件并不是十分优越，由于各种原因导致的不利因素也比较多，可以说困难重重。但是这种情况下，你们毅然决然地申报了“三甲”评估，充分发挥了创建“三甲”的牵引带动作用，团结和带领全院干部职工，做了大量艰苦细致的工作，使医院建设步入了一个快速发展的轨道，在短时间内取得了令人惊讶的成绩。这充分体现了医院领导班子的高-瞻远瞩的开阔视野和谋求科学发展、跨越发展、和谐发展的过人胆识，这也正是我们省卫生厅所希望看到的。去年11月，经过我们专家组的严格评审，一致认为，渭南市中心医院达到了“三级甲等”医院的各项指标，正式确定为“三甲”医院。创“三甲”成功以后，医院的管理运行发生了明显的变化，今年门诊人数比去年同期增加了22%，住院人数增加了10%，手术增加了30%，其他各项指标也呈现出可喜的变化。
希望市中心医院在今后的工作中，严格按照“三级甲等”医院的标准，进一步规范运行、严格管理，按照市委、市政府的要求，加紧完成新建医院的建设，加快人才引进的步伐，把渭南市中心医院打造成为一个一流的医院，为其他地市医院建设树立一个良好的榜样。省卫生厅将一如继往地给予你们关心、关注和大力支持。
谢谢大家。
授牌仪式领导讲话稿篇五
尊敬的米女士、刘社长、各位领导，老师们、同学们：
大家下午好！
承蒙山东教育出版社与新华书店领导的厚爱，今天我们在这里隆重集会，举行“阅读与写作基地”授牌仪式，开展“书话童年，不一样的成长”主题活动，首先让我代表全校3800多名师生员工向出席大会的各位领导、专家表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢！
建校六年来，我校在县委、县政府和教体局的正确领导下，在社会各界的大力支持下，经过全体师生的不懈努力，取得非凡的业绩，形成了自己鲜明的办学特色。学校先后荣获“全国传统文化教育示范校”、“全国轮滑运动示范学校”、“全国零犯罪学校”、“山东省语言文字示范学校”、“山东省少先队工作先进集体”、“推进滨州平安建设先进校园”等荣誉称号。
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。在这饱含诗情画意的冬天，我们迎来了学校发展史上又一重要的历史时刻，我校凭借“缔造完美教室，共读共写共同生活”的新教育优异成绩入选全省“阅读与写作基地”学校，与山东百所优质学校共沐书香荣光，过一种幸福完整的教育生活，这是我们全校师生的荣誉和骄傲！
我们庆幸“阅读与写作基地”的建立，为学生提供一个便捷的阅读写作平台，使孩子们享受阅读的快乐；
为学校提供优质的教研资源，助力学校更好更快发展。同时，基地也将成为学校与作家交流互动的桥梁。我们坚信，今后，山东教育出版社将依托“阅读与写作基地”开展一系列公益活动，以促进学校校园文化建设，为学校、社会提供更为丰富、生动的优秀文化教育资源。
今天，孩子们的梦想将从这里开始。让我们携起手来，同心同德，以无限的勇气和智慧，去书写阳信一实美好灿烂的明天！
谢谢各位！
授牌仪式领导讲话稿篇六
尊敬的《新视报》报社领导、老师们、同学们：
大家好！
窗外春寒料峭，窗内春意盎然，在孕育着希望与生机的早春日子里，我校《新视报》校园记者站成立了！首先，请允许我代表全校师生，向《新视报》的领导表示衷心的感谢！同时也向即将成为“新视报小记者”的同学们表示热烈祝贺！并对一段时间来为筹备小记者站做出大量工作的报社领导、老师、同学们表示衷心的感谢！
《新视报》小记者站的成立，是我校校园文化建设的重要成果，也是将我校校园文化建设工作推向深入的新动力、新举措。为了全面提高和培养学生的综合素质，让同学们开阔视野，增长见识，提高写作兴趣，锻炼人际交往能力，更加深入的观察生活和了解社会，《新视报》小记者站的成立无疑是以更好的方式为学生的综合能力提供一个良好的成长平台，一个充分展示才华的舞台，一个表达心声、实现愿望的窗口。我相信，透过这扇窗口，我们小记者能够真切的.接触、认识社会、欣赏“社会”这道风景，学到许多课堂上学不到的知识；
透过这扇窗口，社会各界也能够更深入地了解我们可爱的学生。在这个平台上，小记者们将尽情地展示自己的才华与风采，通过培训、采访和参加社会活动，可以从中悟出许多简单说教不能理解接受的道理，不断地提高和充实自己。我们希望校园小记者在今后的实践中以自己的视野和笔触观察生活，了解社会，增长才干，培养优良品质。借此机会我想对我们的小记者们提三点要求和希望：
一、要提高思想认识，明确工作职责。同学们一定要加强学习，用自己的眼睛去发现，用正确的思想去探索。希望同学们珍惜这个学习机会，明确在成长的同时，自己肩上更多的是一份责任。
二、完善自身素质，树立良好形象。希望同学们以此为契机，努力学习，养成良好的学习习惯，认真观察写作，不断提高自身修养。怀揣着一份责任心和使命感观察社会、了解社会，关注民生、关心他人疾苦。
三、发扬团队精神，脚踏实地工作。平时采访工作要多触角，多视野，多角度，尽量多地搜集素材。这里很重要的一点是要踏踏实实地去看、去想，要注意对平时的采访工作进行反思，写出自己的新体验，新发现、新思考，新感悟。
老师们、同学们，今后，我们将与《新视报》共同合作，不断努力，把小记者活动红红火火地开展起来，让同学们在小记者活动中茁壮成长。小记者站就像一滴清水，虽然没有诱人的颜色和味道，但我相信它将深深滋润着同学们求知上进的心灵，将成为同学们走向成功的基石。最后，衷心希望蒸湘区实验小学《新视报》小记者站真正成为联系学校与社会的纽带，希望小记者同学们健康、快乐地成长！
谢谢大家！
授牌仪式领导讲话稿篇七
尊敬的各位领导，
大家上午好！在这个群芳争妍的七月，我们非常荣幸的来到邯郸这方热土，参加“大学生社会实践基地”挂牌仪式，首先请允许我代表参加本次社会实践的老师、学生，向团市委各级领导对本次活动的高度重视和大力支持表示衷心的感谢，向支持我们社会实践活动的邯郸市团市委表示诚挚的感谢。
**在文章中强调，基层是一切工作的落脚点。基层一线是了解国情、增长本领的最好课堂，是磨炼意志、汲取力量的火热熔炉，是施展才华、开拓创业的广阔天地，而社会实践恰好搭建了这样一个走进基层，了解基层，同时准备扎根基层的桥梁。
社会实践活动是大学素质教育的重要载体，同时也是高校思想政治教育的生动课堂，通过实践活动，大学生能够贴近实际，深入了解我国发展的现状，从而不断增强责任感和使命感，提升自己投身于学习和工作上的动力，真正做到坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，继而成为一名合格的社会栋梁。
目前，信息科技产业化趋势日趋明显，这就要求高校与地方上的联系更加紧密，要真正的将高校的科技优势迅速转化为企业的产业优势，将产学研一体化继续推进，做到学有所指，学有所用。而今天我院与邯郸市高新区合作建立的实践基地，正是顺势而动，让我们更好的了解当代科技型企业需要哪种人才，需要哪些技能，从而使我们更加有的放矢的加强教育教学工作，为企业培养出真正需要的人才。同时，我们也将通过企业的反馈明确学研方向，将工科院校的特长与当地企业的需要有机的结合到一起，从而调整结构，最终实现双赢。
与此同时，随着团中央对大学生自主创业的进一步重视，调整思路，积极扶持大学生创业也成为了摆在了我们面前的重要任务。自10年以来，邯郸高新技术创业服务中心获批团中央青年就业创业见习基地，在此基础上，邯郸高新技术创业服务中心又被科技部批准为国家级大学生科技创业见习基地试点单位。我们相信，建立这个大学生实践基地，将更好的调动起大学生的创业意愿，实现大学生创业热情与产业园区政策优势的无缝对接，为大学生创业需求提供各项便利。这无疑是各方都喜闻乐见的。
邯郸市高新区作为国家经济技术开发区，多年来深耕土壤，以宽松的投资环境，适宜的扶植政策，吸引了大量的优质外资，推动了在当地、乃至全省的经济增长，在各方面均取得了显著成就，而我校在京津冀一体化进程中势必将起到排头兵的作用。现在通过建立起这个大学生实践基地，我们希望能够做到强强联合，确实的发挥桥梁作用，继而同时提升两地的产学研一体化水平，为京津冀一体化进程贡献自己的力量。
同志们，朋友们，实践基地的成立，不仅仅是一个简单的活动，更是一次契机，一个更好的惠及双方的契机。我们相信，通过此次合作，学院的队伍能得到锻炼，为邯郸市电子产业发展乃至京津冀一体化做出贡献。
最后预祝本次挂牌仪式圆满成功。
授牌仪式领导讲话稿篇八
同学们：
在刚刚过去的金秋十月，新的学期开学伊始，我们曾经在一个朝阳如火的早晨，就在这面鲜艳的五星红旗下面，聆听李校长语重心长的旗下讲话。李校长告诉我们，要努力去做一个有责任心的人。我不知道大家都是怎么样理解你的责任。一千个读者就有一千个哈姆雷特;一千个同学就有一千种对责任的理解。事实上，任何一个人处于任何不同的社会角色就都会有不同的人生责任。做父母的儿女就要孝顺他们;做集体的一员就要为她争光;做共产主义的接班人就要时刻准备为她贡献力量甚至生命……一个个角色完成了，身后留下无怨无悔的人生，无怨无悔的人生就是成功的人生。成功的人生需要我们健康的成长。同学们，今天，我们在这里要谈论的是我们当前每个人共同的责任――学习。
六年级的同学需要好好学习。六年级的小朋友，回首五年的小学生活，你是否毫无遗憾?六年级的学习是对整个小学阶段学习的总的归纳整合和提高，就像盖了一所漂亮的小房子最后为她封顶、加固和装潢。将来你的生活是否风雨无忧，温馨舒适，就看你今年的努力。
七年级是学生初中学习的起始阶段，相对于小学教育是一个跨越、提升和飞跃。七年级同学需要好好学习。要全面培养各种学科的学习兴趣，养成全面发展的学习习惯，加强基础知识掌握和基本技能的训练，掌握科学的学习方法和思维方法，端正的正确的学习态度和养成较强的生活能力，以尽快适应今后的学习和生活，为今后两年的学习与发展打下坚实的基础。
八年级的同学忽然发现增加了新课程，老师换了新面孔。知识容量的增大和教学节奏的变化，使你的学习与生活逐渐步入紧张和困难时期。面对学习方法、知识、能力、心理等方面适应上的困难，你可一定要注意传说中的两极分化。
不知不觉中，有些同学甚至还是在迷迷糊糊中，你已经是一个九年级的同学了。一个毕业班学生这个角色似乎曾经与自己很遥远。在这初冬森冽的凉意里，你是否进入了临战前紧张的角色?经过义务教育阶段的最后一年，无论是进入高一级学校深造还是走向社会发展，怎么说它都是关键一年，值得留恋的一年，在你的人生记忆力注定具有特别色彩的一年，你要珍惜。
同学们，青春岁月无限美好，她的美好正在于她的每一寸光阴都像金子一样昂贵，就在于你无限不可估量的前程就蕴含在这个时候的每一寸光阴。
同学们，你们现在的年龄平均大约13岁，多么充满无限期待的年龄呀!但是如果说，13岁，这也正是中国科技大学少年班的学生平均年龄，我们亲爱的龙家圈二中的全体同学，你又会最如何得感想呢?在这个少年班里，有一个叫周峰的普通学生，当人们问道他成功的秘诀的时候，他淡然的说，很简单，我只不过是从小养成了良好的学习习惯罢了。周峰的学习自觉性特别强，从不需要别人提醒，更不需要别人强制，该学习的时候就一心一意学习，该玩儿的时候就轻轻松松地玩儿。学习时，他总是全神贯注，思想从不开小差，即使稍有走神，也能立即作出调整。良好的习惯是一个人行为的自觉养成;良好的习惯又深刻的形成了一个人的优秀品质;而什么样的品质无疑又会不折不扣的决定这一个人命运。古今中外，成功人士概莫能外。同学们，事实上任何一个人都逃脱不了!只不过，对于你而言，多的不是自觉养成良好的行为习惯，而是不自觉的积累着这样那样的无聊的、低级的毛病而已，这些毛病形成的坏品质，决定的是另类的命运。弗朗西斯・培根在谈到习惯时也深有感触地说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人的一生，因此，人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。”
养成良好学习习惯，不但至关重要，而且刻不容缓!专家们给我们总结了五种良好的学习习惯，不妨作为同学们努力的方向。
1.一心向学的习惯：“机遇只偏爱有准备的头脑”。一心向学的头脑就是有准备的头脑。同样的水壶，你烧出的是开水，瓦特却烧出了蒸汽机;同样被草叶子拉破了手，你只会埋怨草叶的无情和自己的粗心，鲁班却想到了锯的发明;同样是被树上掉下的苹果敲了脑袋，果农感到了心疼，你却只感到了头疼，而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个：因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学，所以，这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。
2.专心致志的学习习惯：专心致志的学习习惯，是我们必须养成的起码的学习习惯。我不知道大家现在小学还有没有《小猫钓鱼》这篇课文。但你也可以试一试这样一个古老的游戏：用一只手画圆圈，另一只手同时去画方格，这是很不容易的做到的。这些故事都是要告诉我们一个道理：一心不能二用。既然一心二用不利于提高学习效率，学习就应当专心致志。
3.定时定量的学习习惯：什么是定时定量的学习习惯呢?就是要求我们必须严格执行学习计划。这一学习习惯，是实现目标、克敌制胜的法宝。目标比较容易确定，计划也比较容易制定，但是遗憾的是“说的容易做的难”，难的是定时定量地完成学习计划。但你只要做到了，就一定能无往而不胜。
4.认真思考的学习习惯：认真思考的学习习惯，有利于提高学习质量，有利于培养人的能力，尤其是有利于增强人的发现、发明和创造能力。这个道理很简单。子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。” 科学上正是因为有了爱因斯坦那个不同寻常的“善于思考”的大脑，才有了相对论，才有了“光量子”概念，它使现代科学进入了一个崭新的时代。
5.讲究学习卫生的习惯：同样是刻苦学习，有些不卫生的习惯也会同样严重影响我们的健康。如我们要注意克服有劳无逸的习惯。学习时应该注意劳逸结合，及时消除大脑和眼肌的疲劳，提高总体学习效率。又如应当克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视，容易引起眼睛疲劳，严重时就会造成视力损伤，而且还可能因为条件反射，引起习惯性失眠。再如克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。有些所谓的专家说什么晚上睡不着的时候过过电影，我看并不科学，本来就睡不着，你再去想事岂不是雪上加霜?我不赞成大家熄灯铃后还在宿舍那微弱的灯光下加班加点，健康的休息才能保证高效的学习。
同学们，良好学习习惯的养成不可能一蹴而就，需要我们长期努力，坚持不懈。当前，学校正在开展“学习质量月”活动;昨晚上，各年级都召开了探讨养成良好学习习惯的主题班会;另外，我们马上就要迎来期中考试……所有这些，都是我们反思自己，检查自己，改进自己的学习习惯并建立自己良好的学习习惯的契机。俗话说：“有志者，立长志;无志者，常立志”。亲爱的同学，你难道不时刻渴望着成为一个有志者吗?那么，就请你尽早养成良好的学习习惯吧!老师关注着你，父母期盼着你，让我们以伟大祖国美好未来、中华民族伟大复兴的名义宣誓：就从现在开始，就从鲜艳的五星红旗下开始!
授牌仪式领导讲话稿篇九
各位老师、同学们：
大家好!
今天，我讲的题目是《了解国家公祭日，勿忘国耻，振兴国家》!
20**年27日下午，十二届全国人大会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。公祭的意义在于，唤醒人们历史记忆，避免忘却与麻木，以史为鉴、维护世界和平、正义与良知。
同学们，我们是中国人，我们世代都无法忘记那一天，1937年12月13日，这是我们中华民族历史上屈辱的一天，这是让我们每一个中国人无比心痛的日子，这一天，日本人在我们南京犯下了滔天的罪行，这就是南京大屠杀!12月15日，日军将中国军警人员20**余人，解往汉中门外，先用机枪扫射，后又焚尸灭迹。同日夜，又有市民和士兵9000余人，被日军押往海军鱼雷营，除9人逃出外，其余全部惨遭杀害。
16日傍晚，中国士兵和难民5000余人，被日军押往中山码头江边，先用机枪扫射，后来抛尸江中，只有几个人幸免于难。
17日，日军将从各处搜捕来的军民和南京电厂工人3000余人，在煤岸港至上元门江边用机枪扫射，一部分用木柴活活烧死。18日，日军将从南京逃出的难民和被俘军人5.7万余人，用铁丝捆绑，赶到下关，先用机枪扫射，后用刺刀乱刺，最后浇以煤油，纵火焚烧，残余尸骨投入长江。更令人发指的是，日军少尉向井和野田在紫金山下进行“杀人比赛”。他们一个杀了106人一个杀了105名中国人后，比赛还在继续进行。更令人气愤的是，日本战败后，在远东军事法庭上接受审判的日本战犯们，面对自己犯下的滔滔罪行和法官的审问，竟都承认自己“无罪”。
七十多年过去了，国耻就如一座大山一样压在我们的头上，压得十几亿人民透不过气来，然而，时至今日，日本人还没有向中国说声对不起。也在我们的心灵灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤，中国，我们古老的国度，生我养我的国土，地大物博、人口众多，但是却遭到欺凌宰割，中国，什么时候才能挣断身上的屈辱锁链，铁骨铮铮地屹立在世界的东方!
半个世纪以前，我们中国被许多帝国主义者践踏蹂躏，我们的人民失去自由和生活的权利，这是我们中华民族的耻辱，这些耻辱是我们祖国的伤痛，也是我们中华民族的悲哀。有人会说，它已经过去，就让它过去好了，干吗还要“勿忘”呢?这是因为，忘记“耻辱”虽然可以减少伤感，但是记住“耻辱”就是记住历史的创伤，能激起更强烈的民族精神，让我们懂得珍惜今天的幸福生活，记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲，更能增强自己对祖国的责任感。只有记住历史，吸取历史的教训，才能保证世间不再有战争和屠杀。
我们纪念历史，并不是一味地宣泄仇恨，而是希望我们的国家、民族和每一位中国人，包括海外的炎黄子孙，要有忧患意识和自强精神。我们纪念历史，并不是为了反攻倒算，是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族：团结、坚强的中华民族是不可战胜的。
最后，让我们大家都参与到12月13日“南京大屠杀”公祭日活动中来，同学们，赶快行动起来，为了我们祖国的强大不再受欺辱，为了在国际舞台上中国人的尊严，为了我们个人美满幸福的生活，勿忘国耻，振兴国家!
授牌仪式领导讲话稿篇十
各位老师、同学们：
大家好!
今天，我讲话的题目是《勿忘国耻，立志成才》!
今年，十二届全国人大会第七次会议表决通过了将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日的决定。
77年前的12月13日，一个比今天还要冷的日子。那一天日军的炮火轰开了南京的大门，灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子，对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起，撕心裂肺;尸骸遍地，触目惊心。
这是历史上屈辱的一天，这是让我们中国人心痛的日子，这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。
国家公祭，既是对自己死难同胞灵魂的安抚，也是对那些犯罪者的警示，警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国，更是告诫我们的国民，保持清醒状态，不要有片刻的忘却与麻木，绝不能忘却历史、忘却苦难。这不是在宣泄情绪，不是在倡导民族复仇，而是提醒我们每一个
人，我们是一个整体，我们在共同悲痛。
少年强，则国强;少年弱，则国弱。“前事不忘，后事之师”，南京大屠杀告诉我们一个道理：落后就要挨打。但我们还痛心的发现在我们身边，我们还能够看到少数麻木不仁的同学，整天没有奋斗目标，没有上进心，不认真学习，不遵守纪律，不懂得孝敬父母，甚至整天游手好闲，惹是生非。我要问这些同学，你们这样混迹下去，对得起含辛茹苦，翘首盼望你成人成才的父母和老师吗?对得起自己的良心吗?对得起中国少年这四个字吗?你们能撑起中国的脊梁吗?国家公祭日讲话稿“中国梦，我的梦”，我们每个人都要不断实现自我梦想，共筑中国梦。作为我们每一个学生，我们就要从做好学生这个根本出发，“明志笃学”珍惜每一天，为自己的理想和目标不懈努力，坚持奋斗。我们要自觉遵守“八礼四仪”，养成良好的学习、生活习惯和文明礼仪习惯。遵守规章制度，尊敬老师，刻苦学习，热爱劳动，关心他人，善于合作，以优异的成绩向30万死难者保证，向全世界庄严宣告，作为中国当代青年学生，我行，我们行!
愿死难者的冤魂得以安息!愿伟大的中国梦早日实现!愿我们每个同学都能茁壮成长!
谢谢大家!
授牌仪式领导讲话稿篇十一
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家下午好！
今天在此发言，我感到诚惶诚恐。与其他创新团队特级教师领衔人相比，我既没有丰厚的专业成就，更没有声名远扬的影响力，尤为汗颜。好在，在我看来校长不是一个官，学校的特殊性和教育的复杂性迫使校长必须是一个懂教育教学规律的学校管理者，校长岗位一定有着很强的专业性。正因为这一点，我发言也就有了一些底气和动力。
今年我县第二轮中小学名师创新团队组建把我们部分校长也纳入其中，我首先要感谢县局领导卓越的见识，能够让我们基层学校校长紧紧靠拢一起，整体联动，抱团发展。其次要感谢我们团队八位校长的支持和信任，是你们的加入，才让这个团队有了存在的意义。当我还在担心有没有那么多45周岁以下校长报名参加时，是你们向我伸出了援助之手、友谊之手。再次，我要感谢其他创新团队，榜样的力量总是无穷的，相信有你们相伴，路途风景一定无限美好。
自从着手组建创新团队开始，我就在思考：作为小学管理创新团队，我们的使命是什么？我以为重要的不在于校长自身的成长，不在于校长发表多少篇管理论文或做多少个报告，而在于通过思想创新，促进教育方法和管理方式创新，有效改变教师从教行为，给学校带来变化，为学生的一生充分、和谐、全面发展奠基。
当前，我国改革开放逐步进入转型期，经济发展速度变慢后的反思，也深刻地影响着教育。作为一名小学校长，我们常常徘徊在改革的十字路口，也常常陷入理想与现实的冲突之中。与十多年前相比，老百姓不仅仅需要优质的教育质量，希望孩子在学校有个好成绩、高分数，同时他还需要学校能够有安全保障，期盼教育能够给孩子带来健康快乐。独生子女的唯一性让广大家长格外重视孩子的教育成长，家长期盼教师比其他行业人员具有更高的道德标准和行为规范，容不得教师身上有任何污点。类似这样的思考还有很多，我在这里也不再赘述。但有这样一幅场景常常让我陷入沉思：
每次经过省道223线，从通州往掘港的路上，一进入如东界，我们都能够远远地看到十多块高高耸立的红色牌子，其中一块上面书写“全国基础教育名县――如东欢迎您”。什么是全国基础教育名县？那就是基础教育扎实，在全国都有名气。在我看来，我们培养的人才应该素质高，有良好的品行。然而，我们从生活的一隅可以窥探一些状况：街头巷尾依然有乱丢乱倒的现象、十字路口集体闯红灯、中心市场嘈杂纷乱……我知道，造成这些现象的原因很多，并不是学校教育能够解决的。但我们校长是不是都能想到这一点，并反思我们的办学行为，追问教育宗旨，立足从当下的教育教学管理抓起。教育的征程虽任重道远，但我们已经觉醒，这才有可能让我们的梦想成为现实。
上面的思考似乎与我今天发言的主题远了一些，但这确实是我的思考，这种思考时时刻刻让我有一种焦灼和不安，相信在座的同仁也一样与我有着同样的责任和使命。我庆幸的是县局为我们提供了一个平台和空间，这就是小学管理创新团队，让我们可以聚在一起关注这些问题，共同思考和**这些难题。
我非常喜欢这样两句话：“与其孤独行走，不如结伴而行”，“一个人可以走得很快，一群人可以走得很远。”组建创新团队，无疑给我提供了结伴同行的机会，我给自己的定位不是领衔人，而是同行人；
不是师傅，而是伙伴。我相信，通过不懈努力我们不仅走得很快、很远，而且更重要的是我们每一个人的灵魂还能够跟得上身体。灵魂跟得上身体，必定让我们拥有教育的信仰和追求，这样如东教育的未来才能拥有更加灿烂美好的未来。
最后，告诉我们团队八位校长一个好消息，上周五，我带领团队其中五位校长到**参加了全国义务教育联盟年会。昨天联盟**姚**先生打来电话说，由于我们团队学校积极参与全国义务教育联盟，经过**团讨论，将我县选定为由广州客家商会赞助的全国100个接收资助县之一，连续资助三年，每年资助我县10所小学。我们团队的所有学校都成为接受资助学校，除受赠送省级刊物《基础教育论坛》100套合计1。2万元外，还将通过全国着名教育专家引领、参观考察名校、课题研究等途径，培训100位老师。这也算是献给今天创新团队授牌仪式大会的一份礼物。谢谢大家！