2023年*教育日学校活动总结,菁选12篇

时间:2023-03-18 19:50:04 来源:网友投稿

*教育日学校活动总结1  一、提高认识,加强领导  领导高度重视安全教育日活动工作,具体落实各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习全民*教育日活动精神,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,下面是小编为大家整理的2023年*教育日学校活动总结,菁选12篇,供大家参考。

2023年*教育日学校活动总结,菁选12篇

*教育日学校活动总结1

  一、提高认识,加强领导

  领导高度重视安全教育日活动工作,具体落实各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习全民*教育日活动精神,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。

  毋庸置疑,开展全民*教育日活动,培养和增强全民自觉投身*责任感使命感,夯实和筑牢*的群众基础,形成和汇聚维护*的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

  二、活动开展情况

  1、宣传发动

  搜集相关宣传材料,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育活动宣传发动工作起到了推动作用。

  通过*主题海报宣传*教育活动,全面覆盖全校学生,广泛宣传学习*的重要性和必要性。

  2、开展*教育观看防恐宣传视频活动

  利用4月12日下午时间,各班组织分别观看了*教育观看防恐宣传视频。防恐宣传视频的观看活动,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力,让广大学生在教育活动中普遍掌握*知识,提升*意识,自觉维护*。

  3、充分利用4月15日周一主题升旗活动,宣传反恐和预防欺凌。通过*下讲话,积极宣传《*法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到*的重要性,从小树立“*、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和*高于一切的民族集体认同感。

  3、 在今后的工作中,我校将在校领导下,把*工作始终摆在重要地位,继续加强*知识教育,把*工作切实落到实处。相信只要人人投身其中,就必能筑起*牢不可破的铜墙铁壁。只有人人参与,人人负责,*才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

*教育日学校活动总结2

  我校高度重视,切实开展好以“强化安全意识,提升安全素养”为主题的安全教育活动,并扎实做好各项安全工作。现将活动情况总结如下:

  一、领导重视,组织健全

  我校领导历来十分重视安全工作,始终把此项工作作为一项常抓不懈的工作,成立了校长为首的安保领导小组,定期召开会议,分析学校的`安全形势,找出问题,及时制定好切实可行的措施,有效地防止了不安定因素的发生,为学校安全工作不出问题奠定了良好的基础。

  二、建立健全规章制度

  安全工作要搞好,必须有配套的规章制度,走制度管理的道路,建立健全了安全教育的各项规章制度,使教师明确了安全岗位责任制,做到安全工作层层有人负责、处处有人管理。再者,我们还狠抓了各项规章制度的落实,对出现问题的人员及地点进行及时处理,将问题处理在萌芽状态。

  1、为使我校交通安全工作落实到实处,学校制定了一系列规章制度。如《司机安全学习制度》、《司机违章处罚制度》、《车辆检查制度》。通过组织司机学习,丰富其行车知识,提高其驾驶水*。要求司机在行车前进行车辆安全检查,为安全行使做好准备。

  2、每月要求学生对自行车进行安全检查,不允许学生骑自行车到校。凡我校骑车的教师全部登记注册,每月抽查一次车辆情况,做到发现问题及时督促解决。

  三、广泛宣传安全教育,从宣传中抓出时效

  本学期初,我校继续狠抓安全教育的宣传工作,校领导定期组织教师学习有关安全方面的法律、法规及上级有关文件精神,提高教师们的认识。新学期开学由校长在*下讲话中对全校师生进行安全教育。本学期,我校开展了几项卓有成效的宣传教育活动。

  (1)安全教育经验的民警到我校对全校教师、学生讲授了一节生动的安全教育课,使学生、教师都受到了一次生动的安全教育,学到了很多知识。

  (2)为增强第三小学全体教职工的防火安全意识,普及消防安全知识,我校邀请市消防支队陈*给全体教职工进行了一次消防安全知识讲座。

  这是正在举行消防安全演习活动的一幕。学校通过各种途径和方式展开立体式宣传。为加强学生的消防安全知识,各班都开展了《消防安全在我心中》的主题班会,采用有奖竞答的方式,让学生抢答复述了“起火原因”、“怎样预防火灾事故”、“如何逃生”等消防安全知识。学校还组织学生观看了“消防安全知识”的教育宣传片,同时还在学校的楼道里展示着内容丰富多彩的消防宣传板报,校园的醒目位置也悬挂消防宣传横幅。这些活动既贴近生活实际,也使学生们学到了有关的消防安全知识。

*教育日学校活动总结3

  20XX年3月28日是第XX个全国中小学生"安全教育日",今年的教育日主题是“XX”。我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕"强化安全意识,提升安全素养"这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生安全意识,应急疏散演练,防范安全事故发生等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

  一、思想认识到位

  认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,努力打造校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到"警钟长鸣,防患于未然",完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

  二、注重宣传教育

  抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第XX个"全国中小学生安全教育日"这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,利用宣传标语、板报等各种媒体对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,加强了师生的安全防范意识。

  三、开展各种安全教育活动

  1.一次动员:周一升*仪式,由四年八班对全体师生进行以安全教育为主题的*下讲话,并对安全教育周活动进行动员。

  2.开展一次“预防校园暴力、共建和谐校园”的主题班队会安全宣传教育。

  3.组织一次应防爆反恐急疏散演练。通过应急演练,使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

  4.组织一次安全隐患排查整治行动。组织开展以交通安全、校舍设施安全、消防安全、校园周边安全为重点的安全隐患排查,不留"死角",发现安全隐患,立即整改,营造*安和谐的校园及周边环境。

  5.开展一场交通和防溺水安全宣传教育活动。重点开展上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等专题教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高中学生的安全意识。

  6.《致全国中小学生家长的一封信》发放到每个学生家长手中,并要求家长在回执上签字,学校统一回收保管。

  7于3月28日在XX市学校安全教育*台正式上线,组织教师、家长、学生积极参加此次活动,确保及时完成课程学习任务。

  8.于3月28日晚上6:00-6:30,湖南卫视《新闻大求真》栏目将播出教育部委托策划制作的“全国中小学生安全教育日”专题节目,组织学生收看。

  总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,形成安全意识和观念,养成良好的行为态度和习惯,着实提高安全素质。

*教育日学校活动总结4

  20XX年4月15日是第X个全民*教育日,为进一步营造全民*教育日的宣传氛围,增强全社会的*意识,我校积极开展20XX年全民*教育日宣传教育活动。

  为全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力,防患于未然,有力推进*安校园、和谐校园的建设,我校根据实际情况,开展了"全民*教育日"宣传系列活动,让学生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  学校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了"*教育进校园"专题会议,通过学习《*法》、《反间谍法》,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,增强了师生的安全意识。

  学校通过张贴海报、校园广播、线上召开主题班会、上一堂*教育课、并布置学生在家完成手抄报等方式营造了安全教育氛围。

  学校安全领导小组全体成员开展了全校性的安全专项大检查,对教学楼、操场、运动器材、厕所等重要部位进行了全民细致地检查,不留"死角",发现安全隐患,立即进行整改。通过此次活动的开展,全校师生的*观念得到了提高,起到了很好的*教育效果。活动的开展让师生对*有了新的认识,明确了学习*教育的重要性,提高了自身*意识,自觉做*卫士的信念已扎根在师生的心中。

*教育日学校活动总结5

  4月15日是《*法》颁布施行以来第X个“全民*教育日”,为提高师生的安全意识,增强防渗透、防泄密、防策反能力,大力营造“*,全民有责”的社会氛围,4月13日,**一完小政教处组织开展了“4.15全民*教育日”系列宣传教育活动。

  本次活动以“*,全民有责”为主题,通过多种形式切实广泛地开展全民*教育日系列宣传活动:

  (一)开展系列普法宣传。通过学校广播、微信*台等宣传*相关法律知识;

  (二)集中学习,全面部署。4月13日课间操时间,召开全体学生大会,进行集中学习“反间谍法”等安全方面法律知识,布置“全民*教育日”相关活动,政教处黄老师以“天下兴亡,我的责任”为切入点,围绕“什么是*”进行解读,为学生介绍全民*教育日的来历、意义和*知识,让*观念入脑入心;王主任对*相关的法律知识进行解读和强调,让广大师生了解《*法》、《反间谍法》、《反*》等法律法规;

  (三)*教育展览。以《北京市*教育展》为模板,学校自制宣传*的活动展板,共13块,分为“总体*观”、“反渗透反颠覆”、“反恐怖*”、“反间谍法”、“网络安全”和“典型案例”等部分。在学校校道等场所进行*教育展览,让各年级学生轮流参展,让学生及家长共同学习;

  (四)开展班级主题班会。让学生知晓自身与*的密切联系,使他们懂得在生活中如何维护*。多种形式的宣传在广大师生中营造了浓厚的*知识学习气氛。

  本次活动的顺利开展,普及了*知识,让广大在校师生树立了*意识,增强了*责任。使维护*人人有责,人人可为的思想进一步深入人心。

*教育日学校活动总结6

  4月15日是全民*教育日,为提高学生的爱国主义情怀和安全意识,进一步增强学生的安全防范意识,有力推进*安校园、和谐校园建设,切实做好20XX年“全民*教育日”宣传活动,4月16日,**市实验小学以“*人人有责”为主题,积极开展宣传教育活动。学校利用电子大屏幕,滚动播放*教育日宣传标语,大力营造宣传教育氛围,引导师生掌握*常识,增强*意识,提升维护*的能力。

  主题队会上,各班积极宣传发动,向学生传达维护国家利益,人人有责的重要思想。各班还利用班班通等手段,组织学生观看有关*的PPT,老师们还举日常生活中可能涉及*的一些事例,为学生作生动的讲解。最后,各班师生以“维护*,我能做什么?”为题,进行了交流讨论,同学们深刻认识到维护*是每一个公民应尽的责任。

  深入开展“全民*教育日”宣传活动是全民普法的重要任务。此次宣传教育活动使全校师生充分认识坚持总体*观、维护*的.重要意义,进一步提升教师*意识,为维护*、*安和谐校园创造良好法治环境。

*教育日学校活动总结7

  4月15日是“全民*教育日”。为了增强师生*意识和自觉维护*的责任感和使命感,4月12日下午,我校开展了“全民*教育日”观影活动。活动总结如下:

  影片以学生喜闻乐见的动漫形象,围绕《*法》、《反*法》、《反间谍法》等法律法规,生动地宣传*知识,解读*观。观影的同学心潮澎湃,纷纷表示在如今和*年代,应该“安而思危”,正确认识*形势,向一切损害*的违法行为坚决说不,让法治力量为*保驾护航,共同构筑捍卫*的铜墙铁壁。

  通过这次活动,学生了解到了很多关于*方面的知识,表示今后要自觉履行维护*的义务。学校也将以此次安全教育日活动为契机,进一步强化全校师生的安全意识,提高安全防范能力,从而推动“*安校园”创建工作的有序开展。

*教育日学校活动总结8

  为了进一步提高师生的*意识,牢记“*”的重要意义,我校全体师生聆听了“*时刻牢记”——暨第X个全民*教育日主题宣传讲稿,活动总结如下:

  莫老师一开始就向全校师生明确了“全民*教育”的由来:我国公布施行了《中华人民共和国*法》,规定每年的4月15日为全民*教育日,今年的4月15日刚好是我国第三个全民*教育日,随后具体向同学们解释了*的具体范畴。*涉及方方面面,莫老师着重向师生们介绍了保障国家稳定的首要条件——国防。

  树立强大的国防观,对于小学生而言要重视“两个结合”,突出“两个抓手”,让同学们在亲身感受中接受国防教育。*是安邦定国的基石,没有*,其他一切自不必谈。每一个人都要时刻牢记“*”这四个字,用实际行动维护祖国的安全。

*教育日学校活动总结9

  学校充分利用班会、广播站作为宣传阵地,同时在校园内悬挂宣传横幅,对学生进行宣传教育,使全体同学对反间谍相关知识有了比较全面和正确的认识。

  以班级为单位,认真组织讨论交流。在讨论中注意引导学生结合有关反间谍法知识,进一步深入剖析一些境外间谍组织的本质及特征,了解个别别有用心的国家的丑恶嘴脸。同时,发动学生今后要主动向自己周围的人员进行仔细宣传,争当*知识的义务宣传员。

  学校统一组织安排,师生在各班教室共同学习《反间谍法》,观看反间谍的视频。通过触目惊心的事例,我们可以看出,如果放松警惕,国际*势力的阴谋就有可能得逞,*就得不到保障,国家利益就可能受到损害,人民就不可能安居乐业。

  活动期间,家长们通过安全*台,和学生一起学习关于*的相关知识,认真进行讨论交流,为学生树立了一个好的榜样,提高了学生学习的积极性和主动性,有效增强了学生安全意识和技能。

  活动开展以来,学生积极参加各项活动,认真学习相关知识,有效地增进了我校学生的*知识,大大激发了学生的爱国热情,进一步树立了学生安全意识。

*教育日学校活动总结10

  20**年x月**日是全国第**个中小学生安全教育日,这一周被定为安全教育周。我们学校借此机会举行了一系列的活动,加强对学生安全知识的教育,让同学们懂得处处注重安全的重要,下面是我们活动的总结:

  一、领导重视。安全责任重于泰山,安全无小事,学校领导高度重视是我校安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。

  我校专门召开班主任会议部署安全日活动。由校长亲自抓,分管副校长牵头,由安全总务处和学校团员具体落实,各年级通力配合,教导主任在星期一的升旗仪式上向强调了安全教育的重要性,并就当天的楼道紧急疏散演练活动作了具体安排。

  二、全员发动。

  安全教育事关千家万户,更是学校发展的基石,此次安全教育日活动,由政教处具体操作,全体教职员工的积极参与。举办了消防知识讲座与逃生、自救楼道疏散演练活动,全体教职工都积极参与,营造了良好的安全教育氛围。开展了防火灾、防交通事故、防校园暴力、放自然灾害、等方面的教育。并把安全教育与日常学生管理紧密结合起来,确保了安全教育日活动的顺利开展与校园的*安。

  三、工作落实。

  根据学校部署,安全政教外制订了切实可行的安全教育日活动方案,并召开班主任会议予以贯彻实施,自x月**日到x月**日,我们完成了以下工作:

  1、如期举行安全教育日活动的起动仪式,对安全教育日活动的开展提出了具体要求。

  2、召开了班任会议,部署落实具体工作。

  3、组织全体师生学习《中小学生安全教育读本》,利用学校多媒体组织学生观看了《小学生安全教育专题影片》。

  4、以班为单位举行一次安全教育主题班队会。

  5、学校举办了一次消防安全知识讲座。

  6、组织了一次逃生自救演练。

  7、各班对安全教育日活动进行了书面工作总结。

  四、回顾和展望。

  回顾安全教育工作,强化安全管理,共创和谐校园。安全无小事,警钟要长鸣。我们相信在上级领导的关怀和大力支持下,安全观念必将进一步深入人心,安全教育工作得到更好的发展。

  五、今后,进一步做好安全教育工作,不断提高我校教育教学工作水*。

*教育日学校活动总结11

  今年的3月26日是第XX个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。我校紧密围绕主题,开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,形成家庭、学校、社会合力,狠抓学生安全防范,提高学生安全自护能力。

  一、提高认识,加强领导

  接到通知后,中心校立即对辖区各小学校进行了布置,要求各小学充分认识中小学安全教育活动的重要意义,将安全教育日活动纳入学校安全教育工作的重要内容,为加强组织领导,成立了以郎德鑫为组长的安全领导小组,确保活动取得实效。

  二、认真组织,周密安排

  安全教育日活动要由中心学校统一部署,以学校为单位组织实施。并要求各校制定安全教育活动方案,根据各校实际情况让加强全校师生对卫生、饮食、水电、交通、纪律等方面的教育。一定要确保教育到位,防止走过场,走形式。

  三、强化监督,狠抓落实

  中心校将把本活动开展情况纳入对学校安全工作检查考核的内容,并及时进行督查。学校要对各班级开展安全教育的情况进行严格检查和总结,汲取经验,不断创新,提高教育效果。

  四、具体活动,深化教育

  1、利用*下讲话,做好安全教育日的宣传和教育工作。在*下讲话中,给学生们介绍了中小学安全教育日的由来,历年安全教育日的主题,并向学生提出了安全注意事项,收到了很好的安全教育效果。

  2、每天由领导带班加强学校安全值班管理和学生挂牌出入管理。

  3、各班出一期安全教育板报,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

  4、各年级组织观看有关安全教育录象片(主要是防震),让学生感受到安全时刻围绕在我们身边,随时要关注安全。

  5、在校园广播站设立主题为“*安每天,快乐每天”的栏目,对同学们进行安全知识宣传。

  6、对全校设施设备进行一次安全大检查,找出安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

  7、由各学校组织进行一次演练。

  8、利用周三班队活动课,开展以“安全防范健康成长”等相关主题教育,以进一步提高学生的安全防范意识和自救自护能力。

  辖区各小学也都进行了安全演练,受到了一次深刻的安全教育。

  通过开展安全日系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了学校“*安校园”的创建工作,切实落实各项安全制度和措施,加强校园安全稳定工作,为共建和谐校园、和谐社会而努力。

*教育日学校活动总结12

  今年是第十四个安全教育日我校成立了 “安全教育日”活动领导小组,今年安全教育日的主题是:“加强防灾减灾,创建和谐校园”。

  为了进一步加强安全管理,确保安全工作井然有序,现将本次活动做一简要总结。

  1、在广大师生中大力宣扬安全教育活动的重要性,用许多事实证明安全教育不可忽视,悬挂了“加强防灾减灾共建和谐校园”的横幅,以引起师生的重视,树立了“安全第一”的新观念。

  2、利用周一( 3月30日 )升*时间,进行了安全教育日活动动员大会,会上学校领导,分管安全的负责人,就安全无小事,给师生进行了讲解并提出要求,使广大师生树立强烈的责任感和使命感,同时少先队大队委员会向全体学生发出“珍惜生命,创建和谐校园”的倡议书,并列举目前所存在的防火、防盗、安全隐患等一系列问题,教育大家如何应对。

  3、周三下午,组织全校师生观看了教育部下发的中小学生校园安全警示录、如何防火、灭火、逃生自救的事故案例及影像图片资料,要求各班主任在安全教育周期间,出一期安全教育板报,举行一次安全教育班会,观看一部安全教育影片活动。要求学生写一篇心得体会“如何加强安全教育”,让学生对安全教育有足够的认识。

  4、班会时间,以班为单位,举行了以“安全为天”为主题的班会,让大家联系班级、学校、家庭和社会的实际,谈谈自己对安全隐患的认识以及如何做好安全防范和提高自我保护意识,进一步向大家敲响安全警钟。

  5、周五我们利用中午吃饭时间,组织了一次紧急状态下的火灾逃生演练。根据自身条件,组织开展紧急状态下的火灾演练,通过前几次的各种演练,逐步使安全、演练经常化、制度化,最终使学校安全演练随时随地、无预先通知的组织开展。

  安全工作是学校工作的核心,不安全决不能工作,在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的正确指导下,树立“安全千万家,幸福你我他”的新举措,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,营造书香校园。提高学生自我防护能力,争创“文明、和谐、*安校园”把安全工作切实落到实处。


*教育日学校活动总结 (菁选12篇)扩展阅读


*教育日学校活动总结 (菁选12篇)(扩展1)

——学校*教育日宣传活动总结 (菁选12篇)

学校*教育日宣传活动总结1

  每年4月15日为全民*教育日。根据区委办《关于开展x年“4.15”全民*教育日暨”*宣传教育月”活动的通知》(绵涪国安办[x]1号)及《关于深入学习中华人民共和国*法》《中华人民共和国密码法等法律法规的通知》文件要求,在试验区开展相关宣传及学习活动,总结如下。

  一、提高思想认识,认真组织实施。

  试验区迅速召开学习《中华人民共和国*法》《中华人民共和国密码法》暨全民*教育日宣传教育活动动员会,学习相关文件,并制定学习计划,并成立了由综合办牵头,各部门积极参与的宣传教育工作领导小组,负责日常活动,为宣传教育活动提供组织保障。

  二、创新宣传形式,丰富宣传载体。

  将学习《中华人民共和国*法》《中华人民共和国密码法》等法律法规贯穿于整个宣传活动中。试验区制定学习法律法规工作制度,拟在每周工作例会上由综合办组织学习与每位干部工作学习息息相关的法律法规。同时,建立试验区“线上学习专栏”,通过试验区微信群、QQ群定时推送。学习专栏*设置三个板块,法律法规板块作为学习专题之一,将定时向管委会机关干部推送相关知识,提升机关干部“学法用法守法”意识。

  三、加强督促检查,及时总结汇报。

  领导小组不定时对宣传教育活动开展情况进行督导,确保活动不走过场,同时,积极与有关职能部门沟通配合,按照活动要求,认真总结活动的开展情况并及时向上级部门报送信息,从而确保活动的"开展取得预期效果。

学校*教育日宣传活动总结2

  “4·15”全民*教育日即将来临之际,为使全民*教育落到实处,4月9号上午,x小学开展了全民*教育暨法治宣传进校园系列宣传活动。

  一、主题鲜明,全员发动

  今年安全教育日以“当好首都政治“护城河”,开创新时代*工作新局面”为主题。

  二、完善机制,落实责任

  学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王x为组长,*张x、主管安全工作的副校长纪永民主抓,法安科陈主任制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  三、依托载体,扩大宣传

  1、4月9日上午8点10分,铁路小学举行了特殊的升旗仪式。升旗班小仪仗队着装整齐,迈着铿锵有力的步伐从*台走向旗杆。伴随着*旋律,升旗手展旗,*缓缓上升。全体师生注视着*,学生们昂首挺胸,纷纷举手敬礼。随后,学生们注视*宣誓“*,从我做起”。接下来法安科陈主任对全体师生进行了安全专题演讲,正式拉开了“4·15”全民*教育活动的序幕。

  2、由学校法安科绘制有关“全民*教育日”内容的宣传展板,于4月9日—20日在学校进行集中宣传。组织全校师生学习。

  3、学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民*教育日来历,知道4月15日为全民*教育日,并知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”的道理。

  4、由学校法安科和总务处负责在校园操场、护栏等处悬挂安全教育日主题横幅。创设安全教育日的活动氛围,使第3个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

  5、学校政教科利用红领巾广播站进行安全教育专题广播。在周四下午小喇叭时间广播*法和*知识使学生们了解更多*知识,培养学生从自身做起,共同维护*。

  四、活动丰富,形式多样

  1、各班主任周密安排、精心组织,通过主题班(队)会。

  2、全校学生结合自己对*教育的理解,精心设计绘制了“*知识手抄报”。

  3、组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  以上学习活动,由于在教育主题上,经过了各班老师的认真研究、细化,结合学生生活实际,调动孩子参与调查、交流的热情,进一步提高了全校师生的自我防范认识,增强了师生自我保护的能力。规范了学校安全管理,打造了人人关心*,人人参与*的良好氛围,使师生主动自觉规避不安全因素,确保校园*安和谐。

学校*教育日宣传活动总结3

  1:**六小十分重视本次*教育宣传活动,校长廖家琼在教师会上作了安排,在朝会上作了动员,各班积极响应,通过主题班会、黑板报、演讲、专题讲座等形式,向学生宣传了《*法》《反间谍法》《反恐怖法》《网络安全法》等法律,并组织学生开展讨论,写出感受。同时,学校通过悬挂横幅、广播站播音等方式,营造浓厚的宣传氛围。此外,学校充分发挥“小手拉大手”的作用,鼓励同学们回家积极向家长宣传*的有关知识。

  通过此次活动,师生们了解了“什么是*”“*对国家的重要意义”“怎样做维护*的公民”等知识;知晓了*举报电话是“12339”;明白了*关乎国家的兴亡、关乎每个公民的切身利益,需要发挥每个公民的力量;树立了“国家利益高于一切,*人人有责”的责任意识。

  2:**区望鱼中心校开展了“*教育进校园”主题活动。4月13日下午,校长黄乾伟在学校大会上向同学们讲解了《*法》《反*法》等法律法规,加强了法律宣传力度,让师生在教育活动中掌握*知识,提升安全意识,自觉维护*。利用下午第二节课时间由各班班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动,对照学校大会上有关*教育的知识,互相交流,畅所欲言,进一步提高学生的安全意识和防范能力。

  在今后的工作中,**区望鱼中心校将始终把安全工作摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力。

  3:**区**中心校组织开展了*教育日系列活动。各班班主任召开以“*,人人有责;国家利益,高于一切”为主题的班会,向学生专题讲解了设立*日的缘由、《中华人民共和国*法》的主要内容、中小学生在生活中如何做到维护*、维护*的意义等内容,召全体学生积极与一切危害*的行为作斗争。

  为加强宣传效果,增强全体学生依法履行义务和职责、提高其维护*的自觉性和积极性,学校还组织了手抄报、黑板报展评;利用电子白板播放相关案例等形式宣传*重点法律法规,增强了学生对*、反间谍、反*法律的了解,强化了学生维护*和社会稳定的意识。

  4:**三幼开展了“*教育日”系列活动,利用LED屏幕播放宣传标语、给家长发放安全手册和资料、班级制作墙报、邀请东城派出所*入园为全体师生进行安全专题讲座、园内教师筹备开展安全知识竞赛、组织班级幼儿认真观看教育局安办下发的安全小视频等。

  通过活动,家长了解了安全教育的重要作用,表示会一如既往地支持幼儿园的安全教育工作,孩子了解了涉及国家秘密的地方不能随便拍照,老师了解了保护*是每个公民应尽的义务,在工作中,也不能随意透露自己单位的信息,不让不法分子有机可趁。**三幼也会继续加强日常安全教育工作,为幼儿创设安全的学习和生活环境不懈努力。

  5:**区**中心学校积极开展了以“*,人人有责”为主题的*教育日活动。

  一是营造宣传氛围。学校利用校LED显示屏、教职工大会、班级主题班会等途径大力宣传《*法》等法律,引导师生掌握*常识,增强*意识,提升维护*的能力。二是组织收看《厉害了我的国》,将*教育融入课堂,让师生们受益匪浅,增强*意识。三是集中学习《*法》、《反间谍法》等法律。学校利用《品德与社会》、《周会课》、《生命、生活与安全》等课程组织全校师生开展了*普法教育,为维护*、*安和谐校园营造良好法治氛围。

  深入开展*法宣传教育是全民普法的重要任务,此次*宣传教育活动的"开展使**区各校师生、家长们充分认识到坚持总体*观、维护*的重要意义,提升了*意识,为维护*、*安和谐校园创造了良好的法治环境。

学校*教育日宣传活动总结4

  20**年4月15日是第x个“全民*教育日”,4月10—15日,**县教体局组织开展了一系列内容丰富、形式多样的“全民*教育日”主题教育活动。

  一是通过*下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、家校微信群等形式,积极宣传《*法》《反间谍法》《国家情报法》《*国家法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到*的重要性,从小树立“*、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和*高于一切的民族集体认同感。

  二是各学校组织开展了“*、人人有责”的主题班会活动。班会课上,同学们踊跃发言,畅谈自己对*的认识以及*与个人的关系。同学们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害*的言论、行为,争当保护*的小卫士,为铸造*的铜墙铁壁贡献力量。

  三是开展以“*在我心中”为主题的征文、手抄报活动,鼓励学生写出对*重要性的认识及坚决维护*、校园安全的决心,用自己的心声呼唤全社会共同加入到维护*的行动中来,努力争当“*”的传播者、守护者。

  通过此次“全民*教育日”系列活动的开展,进一步增强了广大师生的安全防范意识和对*的责任感和使命感。

学校*教育日宣传活动总结5

  20**年4月15日是第x个全民*教育日。湖南省**市岳麓区“* 众志成城”全民*教育日宣传活动当日在**x广场举行。

  据介绍,活动旨在通过有奖问答、现场宣讲、文艺演出、资料发放等形式,进行*法制教育和安全防范常识教育,在广大人民群众中树立自觉维护*的思想,筑牢*的人民防线。

  现场,**区司法局组织10名干警在展棚为群众进行法律法规微宣讲,为老百姓解读《*法》《反间谍法》《反*法》等法律法规,当天累计发放宣传手册4000余册。

  活动组织了三轮有奖知识问答,通过趣味答题、观看教育视频,老百姓的反奸防谍意识进一步提高。著名相声演员大兵等参与的公益演出,将国安知识融入到文艺节目中,极大地激发了老百姓学习国安知识的热情。

  另据了解,芙蓉区当日举办了“*知识宣讲走进**地铁”活动,采用现场宣讲、悬挂标语、发放资料、播放*机关公益宣传片等多种形式,向市民宣传了*法律法规和12339公民举报电话;天心区组织开展了以“提高警惕、军民一体、共筑反奸防谍钢铁长城”为主题的系列宣传活动,文艺志愿者用丰富多彩的文艺表演展现了“*人人有责”的精神风貌。

  国安部门提醒,每一位公民都应当履行维护*的义务,若发现间谍行为线索请拨打举报电话12339。公民举报的线索经核实是真实有效的,*机关将根据其作用、效果等进行奖励,同时会保护举报人的隐私。

学校*教育日宣传活动总结6

  每年4月15日为全民*教育日。根据区委办《关于开展x年“4.15”全民*教育日暨”*宣传教育月”活动的通知》(绵涪国安办[x]1号)及《关于深入学习中华人民共和国*法》《中华人民共和国密码法等法律法规的通知》文件要求,在试验区开展相关宣传及学习活动,总结如下。

  一、提高思想认识,认真组织实施。

  试验区迅速召开学习《中华人民共和国*法》《中华人民共和国密码法》暨全民*教育日宣传教育活动动员会,学习相关文件,并制定学习计划,并成立了由综合办牵头,各部门积极参与的宣传教育工作领导小组,负责日常活动,为宣传教育活动提供组织保障。

  二、创新宣传形式,丰富宣传载体。

  将学习《中华人民共和国*法》《中华人民共和国密码法》等法律法规贯穿于整个宣传活动中。试验区制定学习法律法规工作制度,拟在每周工作例会上由综合办组织学习与每位干部工作学习息息相关的法律法规。同时,建立试验区“线上学习专栏”,通过试验区微信群、QQ群定时推送。学习专栏*设置三个板块,法律法规板块作为学习专题之一,将定时向管委会机关干部推送相关知识,提升机关干部“学法用法守法”意识。

  三、加强督促检查,及时总结汇报。

  领导小组不定时对宣传教育活动开展情况进行督导,确保活动不走过场,同时,积极与有关职能部门沟通配合,按照活动要求,认真总结活动的开展情况并及时向上级部门报送信息,从而确保活动的"开展取得预期效果。

学校*教育日宣传活动总结7

  20**年3月30日,是第**个全国中小学生安全教育日,主题是“******”。根据上级要求,为进一步推进我校创建“*安学校”活动,组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动,现将本活动方案。

  一、成立工作领导小组,重视安全教育

  为了更好地开展好“安全日、安全周、安全月”活动,加强和改进工作,我校由李校长担任组长,学校负责安全的领导负责具体工作,全体教师明确职责,明确分工,并确定了安全教育活动的主要内容。

  二、开展丰富多彩活动,开展好“八个一”活动

  1、举行了一次启动仪式。3月30日,全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。学校总辅导员林之晖在*下作主题为“我安全 我健康 我快乐”的讲话。校园通过班级黑板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围,普及安全知识,倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。

  2、举行了一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、预防春季传染病、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育,真正做到安全知识入脑入心,进一步提高学生的安全意识和避险能力。

  3、3月3日邀请法制副校长到学校为全体师生学生举行一次以“增强法制观念、构建和谐校园”为主题的法制报告会。

  4、每个班级出了一期安全教育专栏。各班办一期以“主题:“我安全 我健康 我快乐”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报,少先队组织检查评比。

  5、举办了一次安全教育主题班会。各班级召开“我安全 我健康 我快乐”的安全知识教育主题班会。

  6、布置一份安全隐患排查作业。各班级组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,给学生布置一份安全隐患排查方面的作业。通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动之中,做到安全工作预防在先。学校对学生提交的安全隐患排查结果,进行了认真核查,并对发现的问题及时安排整改。

  7、组织了开展一次以“我安全 我健康 我快乐”为主题的应急疏散演练。学校组织了一次应急疏散演练。通过演练使每一名学生都熟记疏散路线,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离,提高学生逃生和反恐能力。

  8、4月1日学校分发了《教育部致全国中小学生家长的一封信》和清明节《告家长书》,提高了学生预防溺水、预防交通事故、预防踩踏等安全意识。

  通过“安全日、安全周”的活动达到了使学生懂得更多的安全知识,使全校师生进一步高度重视安全教育,力争做到“四个到位”:即责任落实到位;整改措施到位;防护意识到位;安全教育到位。努力提高全体师生的安全意识和安全防范能力,更好地为学校的教育教学和学生的学习生活服务,确保全体学生的*安成长和校园的安全稳定。

  三、问题与思考

  由于安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现。所以我校不仅要在开展“安全日、安全周”活动中对安全教育重点抓,在*时的常规教育中,我校也将把安全教育放在首位,力求做到学校安全责任事故零发生。

学校*教育日宣传活动总结8

  今年4月15日是第7个“全民*教育日”。为有效推进安全教育工作,x县交通局紧紧围绕“开拓新时代*工作局面”主题,开展了系列丰富多彩的宣传教育活动,取得了良好效果。

  一是学习形式丰富。

  该局通过党委理论中心组学习、支部主题党日活动等方式,开展以“开拓新时代*工作局面”为主题的*教育日学习活动,专题学习并讨论《*法》,增强了全体党员干部维护*、保守国家秘密的意识。

  同时,将这次宣传活动的范围扩大到整个交通运输系统,将公路、运管、车站、交*司等全部纳入到宣传教育的范围内,通过办宣传栏、制作微信专题的方式提高宣传效果,增强学习教育的实效性。

  二是活动内容丰富。

  大力开展了进企业、进车站、进机关“三进”活动,推动形成全局宣传、全局融入、全方位覆盖的宣传态势。活动中,采用设立现场咨询台、发放宣传资料、悬挂横幅等形式充分展示维护*、社会稳定工作取得的成就,深入宣传关于*观、*工作的重大部署和要求。

  4月15日,局综治办和县运管所还在客运枢纽站广场结合警示教育宣传年开展了现场宣传活动。通过现场宣讲、问卷调查、有奖问答、发放宣传资料、赠送纪念礼物等形式,在向过往群众大力宣传、讲解《*法》知识以及相关法律法规。活动期间,累计发放《全民*日法治宣传资料》500余份,加深了群众对*法的了解,牢固树立起*意识。

学校*教育日宣传活动总结9

  思茅区环保局积极开展“4.15”全民*教育日法治宣传活动。现将活动总结如下:

  一、及时对“4.15”法治宣传活动进行传达和学习。

  围绕今年的主题:“以人民安全为宗旨”,向全体环保工作人员传达了总体*观,让全体环保工作人员知道“*意识”对环保工作的重要性,清楚只有学法、懂法才是安全环保执法的根本。

  二、制定“4.15”环保法治宣传方案,确保宣传到位有效。

  从“数字化”、“网格化”环保执法中,区环保局总结出网格化宣传的重要,开拓网格化宣传成为此次环保法治宣传的重点。

  三、借助绿色创建工作,扩大环保法律法规宣传面。

  按照4月5日省环保厅组织申报省级绿色学校、绿色社区、环境教育基地工作要求,区环保局从新修订的《大气污染防治法》为宣传突破口,向辖区内学校和社区传达学习了最新绿色创建指标和环保法律法规,并分阶段组织相关人员进行了学习和培训,目前已组织完成思茅三中和思茅四中2所学校和国家森林公园相关人员的宣传培训。

  四、做好环保法治宣传工作与当前环保工作的结合。

  当前正在开展的核技术利用单位放射性同位素与射线装置安全和防护状况年度评估和环保督察工作涉及面较广较专业,加强企业和特殊行业的环保法治宣传迫在眉捷,为此,区环保局要求在开展核辐射工作中,必须做到环保法律法规“5宣传”:辐射安全专项检查要宣传、办理《辐射安全许可证》要宣传、辐射监测要宣传、编写报告要宣传、日常检查要宣传,从源头宣传*和核安全理念,建立全民核安全意识,增强公众对*、核安全的信心。目前已在辖区3家放射源企业和20家*门开展了评估和宣传。

  五、积极参加全区各项宣传活动。

  充分利用全区文明城市创建等工作,从思想上、行动上带动全民认识*教育的重要性,引导全民自觉做到学法和守法,杜绝环境污染行为和案件的发生,积极创建*安思茅。

  此次宣传内容多以环保法律解答、案例分析、文明城市创建、绿色创建指标解读等为主,范围覆盖全区,效果较好,为全区大力营造“*,人人有责”的社会氛围创造了良好的环境。

学校*教育日宣传活动总结10

  “4·15”全民*教育日即将来临之际,为使全民*教育落到实处,4月9号上午,x小学开展了全民*教育暨法治宣传进校园系列宣传活动。

  一、主题鲜明,全员发动

  今年安全教育日以“当好首都政治“护城河”,开创新时代*工作新局面”为主题。

  二、完善机制,落实责任

  学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王x为组长,*张x、主管安全工作的副校长纪永民主抓,法安科陈主任制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  三、依托载体,扩大宣传

  1、4月9日上午8点10分,铁路小学举行了特殊的升旗仪式。升旗班小仪仗队着装整齐,迈着铿锵有力的步伐从*台走向旗杆。伴随着*旋律,升旗手展旗,*缓缓上升。全体师生注视着*,学生们昂首挺胸,纷纷举手敬礼。随后,学生们注视*宣誓“*,从我做起”。接下来法安科陈主任对全体师生进行了安全专题演讲,正式拉开了“4·15”全民*教育活动的序幕。

  2、由学校法安科绘制有关“全民*教育日”内容的宣传展板,于4月9日—20日在学校进行集中宣传。组织全校师生学习。

  3、学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民*教育日来历,知道4月15日为全民*教育日,并知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”的道理。

  4、由学校法安科和总务处负责在校园操场、护栏等处悬挂安全教育日主题横幅。创设安全教育日的活动氛围,使第3个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

  5、学校政教科利用红领巾广播站进行安全教育专题广播。在周四下午小喇叭时间广播*法和*知识使学生们了解更多*知识,培养学生从自身做起,共同维护*。

  四、活动丰富,形式多样

  1、各班主任周密安排、精心组织,通过主题班(队)会。

  2、全校学生结合自己对*教育的理解,精心设计绘制了“*知识手抄报”。

  3、组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  以上学习活动,由于在教育主题上,经过了各班老师的认真研究、细化,结合学生生活实际,调动孩子参与调查、交流的热情,进一步提高了全校师生的自我防范认识,增强了师生自我保护的能力。规范了学校安全管理,打造了人人关心*,人人参与*的良好氛围,使师生主动自觉规避不安全因素,确保校园*安和谐。

学校*教育日宣传活动总结11

  2015年4月15日是我国首个“全民*教育日”,为提高我校组织和全体师生的*意识,增进对敌情形势的认识,增强组织、单位、个人维护*的自觉性,根据省、市、县*工作领导小组的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“全民*教育日”系列教育活动。现总结如下:

  学校门口悬挂一条横幅宣传标语,张贴两条盾牌标语;利用单位宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏等宣传*有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传*法律法规相关条文,提高全体师生的*意识。

  学校出一期宣传专栏,并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲*常识,提高广大干部职工的安全防范意识,增强自觉维护*的责任感。

  学校利用学生*、班会,上好*法律知识课,采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《*法》、《反间谍法》及实施细则,宣讲*和保密的基本常识,提高广大群众的安全防范意识。

  此次活动的开展,进一步提高了全体师生的*防范意识,增强自觉维护*的责任感,为构建和谐桃源,促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。

学校*教育日宣传活动总结12

  2021年4月15日是第6个全民*教育日,为进一步营造全民*教育日的宣传氛围,增强全社会的*意识,我校积极开展2021年全民*教育日宣传教育活动。

  为全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力,防患于未然,有力推进*安校园、和谐校园的建设,我校根据实际情况,开展了"全民*教育日"宣传系列活动,让学生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  学校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了"*教育进校园"专题会议,通过学习《*法》、《反间谍法》,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,增强了师生的安全意识。

  学校通过张贴海报、校园广播、线上召开主题班会、上一堂*教育课、并布置学生在家完成手抄报等方式营造了安全教育氛围。

  学校安全领导小组全体成员开展了全校性的安全专项大检查,对教学楼、操场、运动器材、厕所等重要部位进行了全民细致地检查,不留"死角",发现安全隐患,立即进行整改。通过此次活动的开展,全校师生的*观念得到了提高,起到了很好的*教育效果。活动的开展让师生对*有了新的认识,明确了学习*教育的重要性,提高了自身*意识,自觉做*卫士的信念已扎根在师生的心中。


*教育日学校活动总结 (菁选12篇)(扩展2)

——学校*教育日总结 (菁选12篇)

学校*教育日总结1

  “4·15”全民*教育日即将来临之际,为使全民*教育落到实处,4月9号上午,XX小学开展了全民*教育暨法治宣传进校园系列宣传活动。

  一、主题鲜明,全员发动

  今年安全教育日以“当好首都政治“护城河”,开创新时代*工作新局面”为主题。

  二、完善机制,落实责任

  学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王俊生为组长,*张建廷、主管安全工作的.副校长纪永民主抓,法安科陈主任制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  三、依托载体,扩大宣传

  1、4月9日上午8点10分,铁路小学举行了特殊的升旗仪式。升旗班小仪仗队着装整齐,迈着铿锵有力的步伐从*台走向旗杆。伴随着*旋律,升旗手展旗,*缓缓上升。全体师生注视着*,学生们昂首挺胸,纷纷举手敬礼。随后,学生们注视*宣誓“*,从我做起”。接下来法安科陈主任对全体师生进行了安全专题演讲,正式拉开了“4·15”全民*教育活动的序幕。

  2、由学校法安科绘制有关“全民*教育日”内容的宣传展板,于4月9日—20日在学校进行集中宣传。组织全校师生学习。

  3、学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民*教育日来历,知道4月15日为全民*教育日,并知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”的道理。

  4、由学校法安科和总务处负责在校园操场、护栏等处悬挂安全教育日主题横幅。创设安全教育日的活动氛围,使第3个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

  5、学校政教科利用红领巾广播站进行安全教育专题广播。在周四下午小喇叭时间广播*法和*知识使学生们了解更多*知识,培养学生从自身做起,共同维护*。

  四、活动丰富,形式多样

  1、各班主任周密安排、精心组织,通过主题班(队)会。

  2、全校学生结合自己对*教育的理解,精心设计绘制了“*知识手抄报”。

  3、组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  以上学习活动,由于在教育主题上,经过了各班老师的认真研究、细化,结合学生生活实际,调动孩子参与调查、交流的热情,进一步提高了全校师生的自我防范认识,增强了师生自我保护的能力。规范了学校安全管理,打造了人人关心*,人人参与*的良好氛围,使师生主动自觉规避不安全因素,确保校园*安和谐。

学校*教育日总结2

  一、提高认识,加强领导

  领导高度重视安全教育日活动工作,具体落实各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习“”*教育日活动精神,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。

  毋庸置疑,开展*教育日活动,培养和增强自觉投身*责任感使命感,夯实和筑牢*的群众基础,形成和汇聚维护*的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

  二、活动开展情况

  1、宣传发动

  搜集相关宣传材料,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育活动宣传发动工作起到了推动作用。

  通过*主题海报宣传*教育活动,全面覆盖全校学生,广泛宣传学习*的重要性和必要性。

  2、开展*教育观看防恐宣传视频活动

  利用4月12日下午时间,各班组织分别观看了*教育观看防恐宣传视频。防恐宣传视频的观看活动,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力,让广大学生在教育活动中普遍掌握*知识,提升*意识,自觉维护*。

  3、充分利用4月15日周一主题升旗活动,宣传反恐和预防欺凌。通过*下讲话,积极宣传《*法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到*的重要性,从小树立“*、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和*高于一切的民族集体认同感。

  3、 在今后的工作中,我校将在校领导下,把*工作始终摆在重要地位,继续加强*知识教育,把*工作切实落到实处。相信只要人人投身其中,就必能筑起*牢不可破的铜墙铁壁。只有人人参与,人人负责,*才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

学校*教育日总结3

  4月15日是我国第三个“*教育日”。 4月13日,在*教育日即将到来之际,**区各学校通过多种形式深入开展*宣传教育活动,切实增强*意识。

  1、为提高全校师生“*,人人有责”的重要意识,从4月13日起,**区实验小学从多方面积极组织开展*教育宣传活动。通过校园广播、黑板报、手抄报等形式宣传*法律法规相关知识;利用*下的演讲,进行有关*方面的宣传教育,提高师生对*的知晓率;开展以*为主要内容的主题队会,集中开展*教育。

  学校组织的这次教育活动使广大师生们受到了很大启发,表示以后会多关注国家相关法律,在生活中做一个合法公民。积极宣传*教育日,不仅增长了广大师生的相关法律知识,了解到触犯*条例的危害,还提高了学法、懂法、守法、用法意识,增强了*责任。

  2、4月13日,**区**中学结合学校实际开展了以“*人人有责”为主题的*教育宣传活动。

  一是利用教职工会议组织教职工学习*相关法律法规;二是利用大课间活动进行宣传教育;三是各班利用主题班会课学习《*法》、《反*法》等法律知识;四是利用校讯通*台、微信、QQ群等渠道向学生家长发送宣传信息。

  通过“4·15”*教育日宣传活动的开展,使全校师生和家长对*知识有了进一步了解,全面提升了全体师生和家长的*意识。

  3、4月13日早上,**区**小学开展了“*日”主题学习活动,组织全校师生以班级为单位观看了*日宣传和反恐宣传视频。

  除了全校集中观看学习,学校还要求以班为单位,组织学生进一步学习*法和反恐怖法,明确自己的使命和职责。通过对全校家长发送校讯通短信,强调家长在家和孩子一起学习相关知识,以小家为单位,为保障*尽到自己的义务。

  4、4月13日下午,**区**小学**广播宣传了“*日”有关内容,各班组织同学们观看“*日宣传片”,明白了国家“11种安全”,即政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、信息安全、生态安全、资源安全、核安全。任何组织和个人发现危害*的情况和线索,均可以拨打12339电话向*机关举报。

  古语曰、“生于忧患,死于安乐。”历史证明,一个*意识缺失的民族,只能被动挨打,遑论实现发展。*教育日的设立,将有助于全体公民认清*形势、增强危机忧患意识、树立*观念。

学校*教育日总结4

  20**年4月15日是第**个全民*教育日。*和我们每个人的生活都密切相关。为贯彻上级文件,加强对学生的*教育,我校于4月12至4月15日开展了反间谍主题宣传教育活动,通过悬挂条幅、广播站广播、主题班队会、师生共同观看反间谍视频等形式,组织全体师生认真学习有关反间谍相常识。

  学校充分利用班会、广播站作为宣传阵地,同时在校园内悬挂宣传横幅,对学生进行宣传教育,使全体同学对反间谍相关知识有了比较全面和正确的认识。

  以班级为单位,认真组织讨论交流。在讨论中注意引导学生结合有关反间谍法知识,进一步深入剖析一些境外间谍组织的本质及特征,了解个别别有用心的国家的丑恶嘴脸。同时,发动学生今后要主动向自己周围的人员进行仔细宣传,争当*知识的.义务宣传员。

  学校统一组织安排,师生在各班教室共同学习《反间谍法》,观看反间谍的视频。通过触目惊心的事例,我们可以看出,如果放松警惕,国际*势力的阴谋就有可能得逞,*就得不到保障,国家利益就可能受到损害,人民就不可能安居乐业。

  活动期间,家长们通过安全*台,和学生一起学习关于*的相关知识,认真进行讨论交流,为学生树立了一个好的榜样,提高了学生学习的积极性和主动性,有效增强了学生安全意识和技能。

  活动开展以来,学生积极参加各项活动,认真学习相关知识,有效地增进了我校学生的*知识,大大激发了学生的爱国热情,进一步树立了学生安全意识。

学校*教育日总结5

  一、提高认识,加强领导

  领导高度重视安全教育日活动工作,具体落实各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习全民*教育日活动精神,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。

  1、宣传发动

  搜集相关宣传材料,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育活动宣传发动工作起到了推动作用。

  通过*主题海报宣传*教育活动,全面覆盖全校学生,广泛宣传学习*的重要性和必要性。

  2、开展*教育观看防恐宣传视频活动

  利用4月12日下午时间,各班组织分别观看了*教育观看防恐宣传视频。防恐宣传视频的观看活动,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力,让广大学生在教育活动中普遍掌握*知识,提升*意识,自觉维护*。

  3、充分利用4月15日周一主题升旗活动,宣传反恐和预防欺凌。通过*下讲话,积极宣传《*法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到*的重要性,从小树立“*、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和*高于一切的民族集体认同感。

  3、 在今后的工作中,我校将在校领导下,把*工作始终摆在重要地位,继续加强*知识教育,把*工作切实落到实处。相信只要人人投身其中,就必能筑起*牢不可破的铜墙铁壁。只有人人参与,人人负责,*才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

学校*教育日总结6

  20XX年4月15日是我国x个“*教育日”,为提高我校组织和全体师生的*意识,增进对敌情形势的认识,增强组织、单位、个人维护*的自觉性,根据省、市、县*工作领导小组的部署要求,于4月11日至4月17日在全校范围内开展了“*教育日”系列教育活动。现总结如下:

  学校门口悬挂一条横幅宣传标语,张贴两条盾牌标语;利用单位宣传栏、宣传橱窗、LED显示屏等宣传*有关知识和相关案例。学校通过校园广播站宣传*法律法规相关条文,提高全体师生的*意识。

  学校出一期宣传专栏,并利用教职工例会作形势报告会宣传国际国内形势、宣讲*常识,提高广大干部职工的安全防范意识,增强自觉维护*的责任感。

  学校利用学生*、班会,上好*法律知识课,采用黑板报、读书报告会、演讲赛、作文竞赛等多种形式宣传《*法》、《反间谍法》及实施细则,宣讲*和保密的基本常识,提高广大群众的安全防范意识。

  此次活动的开展,进一步提高了全体师生的*防范意识,增强自觉维护*的责任感,为构建和谐**,促进全县经济社会健康发展营造良好的法治环境。

学校*教育日总结7

  一、提高认识,加强领导

  领导高度重视安全教育日活动工作,具体落实各项工作。召开安全工作专题会议,认真学习“”*教育日活动精神,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,确保本次教育活动有落实,更有成效。

  毋庸置疑,开展*教育日活动,培养和增强自觉投身*责任感使命感,夯实和筑牢*的群众基础,形成和汇聚维护*的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

  二、活动开展情况

  1、宣传发动

  搜集相关宣传材料,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育活动宣传发动工作起到了推动作用。

  通过*主题海报宣传*教育活动,全面覆盖全校学生,广泛宣传学习*的重要性和必要性。

  2、开展*教育观看防恐宣传视频活动

  利用4月12日下午时间,各班组织分别观看了*教育观看防恐宣传视频。防恐宣传视频的观看活动,进一步提高了学生的安全防范意识和防范能力,让广大学生在教育活动中普遍掌握*知识,提升*意识,自觉维护*。

  3、充分利用4月15日周一主题升旗活动,宣传反恐和预防欺凌。通过*下讲话,积极宣传《*法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到*的重要性,从小树立“*、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和*高于一切的民族集体认同感。

  4、 在今后的工作中,我校将在校领导下,把*工作始终摆在重要地位,继续加强*知识教育,把*工作切实落到实处。相信只要人人投身其中,就必能筑起*牢不可破的铜墙铁壁。只有人人参与,人人负责,*才能真正获得巨大的人民性基础,也才能有坚实的制度保障。

学校*教育日总结8

  20**年4月15日是第**个*教育日,为进一步营造*教育日的宣传氛围,增强全社会的*意识,我校积极开展20**年*教育日宣传教育活动。

  为全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件的能力,防患于未然,有力推进*安校园、和谐校园的建设,我校根据实际情况,开展了"*教育日"宣传系列活动,让学生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  学校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了"*教育进校园"专题会议,通过学习《*法》、《反间谍法》,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,增强了师生的安全意识。

  学校通过张贴海报、校园广播、线上召开主题班会、上一堂*教育课、并布置学生在家完成手抄报等方式营造了安全教育氛围。

  学校安全领导小组全体成员开展了全校性的安全专项大检查,对教学楼、操场、运动器材、厕所等重要部位进行了细致地检查,不留"死角",发现安全隐患,立即进行整改。通过此次活动的开展,全校师生的*观念得到了提高,起到了很好的*教育效果。活动的开展让师生对*有了新的认识,明确了学习*教育的重要性,提高了自身*意识,自觉做*卫士的信念已扎根在师生的心中。

学校*教育日总结9

  连日来,**乡**学校在第**个“*教育日”来临之际,开展了“加强学校*教育,牢固树立*意识”主题系列活动。

  活动通过集合*、*下讲话、校园广播、横幅标语、墙刊专刊、学校LED电子横幅、安全知识展板、墙报、主题班会、发放宣传资料、微信班级群、“小手拉大手”等形式,开展“法制宣传进校园”“手足口病和春夏季传染病防控”“食用野生菌中毒防控”“崇尚科学,反对邪教讲座”“防震减灾演练”“网络安全”“交通安全”“防溺水安全”等知识宣讲活动,让全体师生认识到*的重要性和保卫*、维护社会和谐稳定的重要意义,让学生从小树立“*、人人有责”“维护*是每个公民的神圣义务”的思想意识,牢固树立起国家利益和*高于一切的责任感和认同感。

  活动旨在让全体师生都知道维护*应从自身做起,牢固树立正确的*观,积极营造“人人关注*、人人重视*、人人维护*”和“*人人有责”的良好氛围,有力推进*安校园、和谐校园建设。

学校*教育日总结10

  **六小十分重视本次*教育宣传活动,校长廖家琼在教师会上作了安排,在朝会上作了动员,各班积极响应,通过主题班会、黑板报、演讲、专题讲座等形式,向学生宣传了《*法》《反间谍法》《反恐怖法》《网络安全法》等法律,并组织学生开展讨论,写出感受。同时,学校通过悬挂横幅、广播站播音等方式,营造浓厚的宣传氛围。此外,学校充分发挥“小手拉大手”的作用,鼓励同学们回家积极向家长宣传*的有关知识。

  通过此次活动,师生们了解了“什么是*”“*对国家的重要意义”“怎样做维护*的公民”等知识;知晓了*举报电话是“12339”;明白了*关乎国家的兴亡、关乎每个公民的切身利益,需要发挥每个公民的力量;树立了“国家利益高于一切,*人人有责”的责任意识。

学校*教育日总结11

  **三幼开展了“*教育日”系列活动,利用LED屏幕播放宣传标语、给家长发放安全手册和资料、班级制作墙报、邀请东城派出所*入园为全体师生进行安全专题讲座、园内教师筹备开展安全知识竞赛、组织班级幼儿认真观看教育局安办下发的安全小视频等。

  通过活动,家长了解了安全教育的重要作用,表示会一如既往地支持幼儿园的安全教育工作,孩子了解了涉及国家秘密的地方不能随便拍照,老师了解了保护*是每个公民应尽的义务,在工作中,也不能随意透露自己单位的信息,不让不法分子有机可趁。**三幼也会继续加强日常安全教育工作,为幼儿创设安全的学习和生活环境不懈努力。

学校*教育日总结12

  为切实做好我镇学校*宣传教育工作,在《中华人民共和国*法》颁布实施纪念日之际,20**年2月20日,中心学校根据遵县教科法20**9号文件精神,结合我镇学校实际,认真组织开展了*宣传教育活动。为进一步增强师生的*意识、保密意识和反渗透、反颠覆、反策反、反窃密、反恐怖的*防范意识,大力弘扬“*、人人有责”的社会氛围,现将有关宣传教育工作小结如下:

  1、加强全镇师生的*宣传教育,中心学校认真组织学习了《*法》、《*法实施细则》、《*国家法》、《保守国家秘密法》等法律。

  2、各学校结合爱国主义教育,在学生中,特别是在初三学生中广泛开展了《*法》、《*法实施细则》、《*国家法》、《保守国家秘密法》等法律的学习教育活动。

  3、组织师生学习相关法律法规,利用教师会、班级主题班会等各种宣传方式广泛宣传《*法》、《*法实施细则》、《*国家法》、《保守国家秘密法》等法律,提高全校师生的*意识。

  通过以上活动的开展,全镇师生对*知识有进一步提高,爱国意识进一步增强。


*教育日学校活动总结 (菁选12篇)(扩展3)

——小学*教育日活动总结 (菁选12篇)

小学*教育日活动总结1

  “4·15”全民*教育日即将来临之际,为使全民*教育落到实处,4月9号上午,明成小学开展了全民*教育暨法治宣传进校园系列宣传活动。

  一、主题鲜明,全员发动

  今年安全教育日以“当好首都政治“护城河”,开创新时代*工作新局面”为主题。

  二、完善机制,落实责任

  学校成立了“安全教育日”活动领导组,校长王俊生为组长,*张建廷、主管安全工作的副校长纪永民主抓,法安科陈主任制定活动方案,总结经验。校长亲自带领安全领导小组成员进行全校性的安全大检查,对学校进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  三、依托载体,扩大宣传

  1、4月9日上午8点10分,铁路小学举行了特殊的升旗仪式。升旗班小仪仗队着装整齐,迈着铿锵有力的步伐从*台走向旗杆。伴随着*旋律,升旗手展旗,*缓缓上升。全体师生注视着*,学生们昂首挺胸,纷纷举手敬礼。随后,学生们注视*宣誓“*,从我做起”。接下来法安科陈主任对全体师生进行了安全专题演讲,正式拉开了“4·15”全民*教育活动的序幕。

  2、由学校法安科绘制有关“全民*教育日”内容的宣传展板,于4月9日—20日在学校进行集中宣传。组织全校师生学习。

  3、学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民*教育日来历,知道4月15日为全民*教育日,并知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”的道理。

  4、由学校法安科和总务处负责在校园操场、护栏等处悬挂安全教育日主题横幅。创设安全教育日的活动氛围,使第七个安全教育日主题及时间铭记在每一名师生的心中,时时将安全放在第一位。

  5、学校政教科利用红领巾广播站进行安全教育专题广播。在周四下午小喇叭时间广播*法和*知识使学生们了解更多*知识,培养学生从自身做起,共同维护*。

  四、活动丰富,形式多样

  1、各班主任周密安排、精心组织,通过主题班(队)会。

  2、全校学生结合自己对*教育的理解,精心设计绘制了“*知识手抄报”。

  3、组织师生开展“小眼睛大发现,学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动。通过这一活动,使师生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入师生思想行动之中。学校要对师生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

  以上学习活动,由于在教育主题上,经过了各班老师的认真研究、细化,结合学生生活实际,调动孩子参与调查、交流的热情,进一步提高了全校师生的自我防范认识,增强了师生自我保护的能力。规范了学校安全管理,打造了人人关心*,人人参与*的良好氛围,使师生主动自觉规避不安全因素,确保校园*安和谐。

小学*教育日活动总结2

  20**年4月15日是第**个全民*教育日,为切实提高全体师生的*意识,进一步加强小学生的.法律意识和安全意识,接受法制教育,自觉遵守法律。根据**县教育局《关于开展第**个全民*教育日宣传活动的通知》要求,**小学于4月10日上午在操场上举行全民*教育日主题活动。

  该校聘请了XX县XX镇派出所的吕所长和张*,为全体师生作*专题知识讲座。吕所长系统宣讲了*观战略思想内容,*观对维护*的重要指导意义,重点宣传了《中华人民共和国*法》,使全体师生在教育活动中了解和掌握*知识,提升*意识,自觉维护*,加强师生的法制教育。

  据悉,为确保宣传活动扎实有效,该校成立了以校长许XX为组长的学校全民*教育日宣传工作领导小组,负责活动的统筹、组织、指导和督查等工作。该校采取多种形式形式进行宣传教育:利用*下的讲话,进行一次有关*方面的宣传教育,提高师生对*的知晓率;利用电子显示屏滚动播出宣传标语,以营造浓厚的舆论氛围;将《*法》、《反间谍法》、《反*法》等有关法律上传到学校教师群和家长群,供师生和家长浏览阅读;组织一次安全疏散演练;开展一次以*为主要内容的主题队会,集中开展*教育。

  本次活动该校高度重视,把开展全民*教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展;把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,抓细、抓实;充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途径扩大宣传广度,使活动效果得到有效保证。本次活动的开展,让同学们认识到,我们无论在校内校外,都应遵法守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

小学*教育日活动总结3

  近日,粒粒小学强化领导,统一部署,积极行动,全民*教育日活动顺利开展,师生心*家安全观得到强化。

  一次预备会议。

  4月11日,该校召开行政会和教师会传达全民*教育日文件精神,提高全体教师思想认识,统一部署活动开展事项,确保此项工作顺利开展。

  一次主题讲话。

  利用周一升旗仪式,值周行政对全体师生进行全民*教育日相关内容的宣传和讲解,促进全体学生对全民*教育日的感悟,提高全体学生对*的认识。

  一期校园广播。

  通过校园LED显示屏,滚动播出全民*教育日的宣传标语,同时利用校园红领巾广播站午间播报*台,对全民*教育日的相关内容进行广播,营造浓厚的宣传学习氛围。

  一次主题班会。

  各班利用班会时间,开展*法教育主题班会活动,特别是4月15日,三(2)学生精心组织以全民*教育日为主要内容的主题活动,将该校开展全民*教育日活动推向高潮。

  一场专题宣传片。

  各班利用班队会时间,通过播放视频、讲解案例等方式观看*教育日普法专题警示安全宣传片,进一步强化学生对全民*教育日的了解。

  一期黑板报。

  各班黑板报多姿多彩,内容涵盖*教育日的相关知识,着力加强对*方面的宣传,提高学生对全民*的认识。

小学*教育日活动总结4

  4月15日是“全民*教育日”,**市实验小学结合学校实际,围绕“国安民安家才安,有你有我有国安”这个主题,以*形式教育为核心,开展丰富多彩的*教育活动。

  学校通过宣传标语、LED滚动展示、校讯通等各种形式使全体师生和家长都知道全民*教育日来历,知道今年4月15日为全民*教育日,并知晓“国安民安家才安,有你有我才有国安”的`道理。

  同时,各班主任周密安排、精心组织,通过主题班(队)会,深入学习《*法》、《福建省*工作若干规定》、《反间谍法》、《反*法》等法律,增强师生*意识。

  通过开展形式多样、生动有效的活动,全校师生的*观念得到了提高,起到了很好的*教育效果。

小学*教育日活动总结5

  2022年4月15号是第七个全民*教育日,*不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益,与我们的生活息息相关。为切实提高全体师生的*意识,4月13日上午,实验小学开展“全民*教育日”主题教育活动。

  活动过程中,学校组织全体师生加强《*法》、《反间谍法》、《反*法》、《网络安全法》等相关法律法规学习。通过横幅标语、集合宣讲、主题班会、发放宣传资料等多种形式向老师、学生及家长们大力宣传*观,切实提高全民*意识和增强全民*责任,形成维护*的强大社会共识。同时要求师生还要对破坏和损害*的现象和行为进行反对和抵制。

  通过此次宣传活动,让全体师生在参与活动的过程中树立了*意识,掌握了*知识,并以此为契机,加强了“青少年违法犯罪”的预防教育,进一步提高了全体师生的安全防范意识和对*的责任感和使命感。

小学*教育日活动总结6

  为切实做好第七个“全民*教育日”宣传教育活动,提高全体师生的安全防范意识,推动校园安全工作,近日,和实小学开展了“全民*教育日”主题系列活动。总结如下:

  学校利用班级微信群,向全体学生家长转发了教育局的活动宣传通知,公布了危害*的举报电话:12339。

  学校在校园内制作了安全宣传戗板,营造宣传氛围,加大宣传力度。

  组织召开了主题班会,通过幻灯片,向学生宣传、学习了《中华人民共和国*法》《中华人民共和国反间谍法》《反*法》《网络安全法》等。学生通过学习,知道了*的含义、危害*的内容及行为等。

  学校还组织了部分年级观看了安全宣传教育视频录像《*,众志成城》《谁是网络“间谍”受害者》等。

  此次宣传教育活动,内容丰富、形式多样,旨在提高全体师生的*防范意识,防微杜渐,积极维护*和政治稳定,进一步筑牢学校的安全工作防线。

小学*教育日活动总结7

  2022年4月15日是第七个全民*教育日,为切实提高全体师生的*意识,进一步加强小学生的法律意识和安全意识,接受法制教育,自觉遵守法律。根据县教育局《关于开展第七个全民*教育日宣传活动的通知》要求,明一小学于4月10日上午在操场上举行全民*教育日主题活动。

  该校聘请了我镇派出所的吕所长和张*,为全体师生作*专题知识讲座。吕所长系统宣讲了*观战略思想内容,*观对维护*的重要指导意义,重点宣传了《中华人民共和国*法》,使全体师生在教育活动中了解和掌握*知识,提升*意识,自觉维护*,加强师生的法制教育。

  据悉,为确保宣传活动扎实有效,该校成立了以校长许校长为组长的学校全民*教育日宣传工作领导小组,负责活动的统筹、组织、指导和督查等工作。该校采取多种形式形式进行宣传教育:利用*下的讲话,进行一次有关*方面的宣传教育,提高师生对*的知晓率;利用电子显示屏滚动播出宣传标语,以营造浓厚的舆论氛围;将《*法》、《反间谍法》、《反*法》等有关法律上传到学校教师群和家长群,供师生和家长浏览阅读;组织一次安全疏散演练;开展一次以*为主要内容的主题队会,集中开展*教育。

  本次活动该校高度重视,把开展全民*教育活动作为一项重要任务,确保活动顺利开展;把主题活动有机融于到法治宣传教育整体工作中,突出特色、注重实效,抓细、抓实;充分利用“小手拉大手”、微信群等有效途径扩大宣传广度,使活动效果得到有效保证。本次活动的开展,让同学们认识到,我们无论在校内校外,都应遵法守法,既避免伤害别人,又懂得如何用法律保护自己的合法权益。

小学*教育日活动总结8

  4月15日是《中华人民共和国*法》颁布实施以来的第七个全民*教育日,为提高学生的爱国主义情怀和安全意识,进一步增强学生的安全防范意识,有力推进*安校园、和谐校园建设,切实做好2022年“全民*教育日”宣传活动,4月16日,我市实验小学以“*人人有责”为主题,积极开展宣传教育活动。学校利用电子大屏幕,滚动播放*教育日宣传标语,大力营造宣传教育氛围,引导师生掌握*常识,增强*意识,提升维护*的能力。

  主题队会上,各班积极宣传发动,向学生传达维护国家利益,人人有责的重要思想。各班还利用班班通等手段,组织学生观看有关*的PPT,老师们还举日常生活中可能涉及*的一些事例,为学生作生动的讲解。最后,各班师生以“维护*,我能做什么?”为题,进行了交流讨论,同学们深刻认识到维护*是每一个公民应尽的责任。

  深入开展“全民*教育日”宣传活动是全民普法的重要任务。此次宣传教育活动使全校师生充分认识坚持总体*观、维护*的重要意义,进一步提升教师*意识,为维护*、*安和谐校园创造良好法治环境。

小学*教育日活动总结9

  为迎接第三个“全民*教育日”的到来,帮助同学们树立*意识,自觉遵守法律和学校各项规章制度,我校开展“全民*教育日”系列活动。活动总结如下:

  我校领导高度重视安全教育工作,成立了以校长为组长的活动领导小组,召开了“*教育进校园”专题会议,通过学习《*法》、《反间谍法》,研究部署安全教育工作,制定了详细的活动方案,增强了了师生的安全意识。

  同时,各班级积极召开主题班会,班主任们用简洁的语言、鲜活的事例为同学们讲述了*的重要性。*,人人有责!学校要求每位同学从小做起,做到不造谣、不传谣、不信谣,牢记12339,进一步增强安全意识和防范能力。此外,该校利用电子屏播放安全教育日宣传片,制作*教育警示标语,并通过班级微信群、QQ群等*台向广大家长传授相关*知识,达到以学校辐射家长,以家长监督社会的目的。

  通过此次活动的开展,我校师生的*观念得到了提高,起到了很好的*教育效果。活动的开展让全体师生对*有了新的认识,明确了学习*教育的重要性,提高了自身*意识,自觉做*卫士的信念已扎根在师生的心中。

小学*教育日活动总结10

  4月15日是《中华人民共和国*法》颁布实施以来的第三个全民*教育日,为提高学生的爱国主义情怀和安全意识,进一步增强学生的安全防范意识,有力推进*安校园、和谐校园建设,切实做好2018年“全民*教育日”宣传活动,4月16日,**市实验小学以“*人人有责”为主题,积极开展宣传教育活动。学校利用电子大屏幕,滚动播放*教育日宣传标语,大力营造宣传教育氛围,引导师生掌握*常识,增强*意识,提升维护*的能力。

  主题队会上,各班积极宣传发动,向学生传达维护国家利益,人人有责的重要思想。各班还利用班班通等手段,组织学生观看有关*的PPT,老师们还举日常生活中可能涉及*的一些事例,为学生作生动的讲解。最后,各班师生以“维护*,我能做什么?”为题,进行了交流讨论,同学们深刻认识到维护*是每一个公民应尽的责任。

  深入开展“全民*教育日”宣传活动是全民普法的重要任务。此次宣传教育活动使全校师生充分认识坚持总体*观、维护*的重要意义,进一步提升教师*意识,为维护*、*安和谐校园创造良好法治环境。

小学*教育日活动总结11

  4月15号是第三个全民*教育日,*不仅关乎国家的兴亡,还关乎每个公民的切身利益,与我们的生活息息相关。为切实提高全体师生的*意识,4月13日上午,**小学开展“全民*教育日”主题教育活动。

  活动过程中,学校组织全体师生加强《*法》、《反间谍法》、《反*法》、《网络安全法》等相关法律法规学习。通过横幅标语、集合宣讲、主题班会、发放宣传资料等多种形式向老师、学生及家长们大力宣传*观,切实提高全民*意识和增强全民*责任,形成维护*的强大社会共识。同时要求师生还要对破坏和损害*的现象和行为进行反对和抵制。

  通过此次宣传活动,让全体师生在参与活动的过程中树立了*意识,掌握了*知识,并以此为契机,加强了“青少年违法犯罪”的预防教育,进一步提高了全体师生的安全防范意识和对*的责任感和使命感。

小学*教育日活动总结12

  4月15日是《中华人民共和国*法》颁布实施以来的第三个“全民*教育日”。为了增强师生*意识和自觉维护*的责任感和使命感,4月12日下午,我校开展了“全民*教育日”观影活动。活动总结如下:

  影片以学生喜闻乐见的动漫形象,围绕《*法》、《反*法》、《反间谍法》等法律法规,生动地宣传*知识,解读*观。观影的同学心潮澎湃,纷纷表示在如今和*年代,应该“安而思危”,正确认识*形势,向一切损害*的违法行为坚决说不,让法治力量为*保驾护航,共同构筑捍卫*的铜墙铁壁。

  通过这次活动,学生了解到了很多关于*方面的知识,表示今后要自觉履行维护*的义务。学校也将以此次安全教育日活动为契机,进一步强化全校师生的安全意识,提高安全防范能力,从而推动“*安校园”创建工作的有序开展。


*教育日学校活动总结 (菁选12篇)(扩展4)

——*教育日宣传总结 (菁选12篇)

*教育日宣传总结1

  4月15日是第**个“全民*教育日”,4月10—15日,**县教体局组织开展了一系列内容丰富、形式多样的“**”主题教育活动。

  一是通过*下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、家校微信群等形式,积极宣传《*法》《反间谍法》《国家情报法》《*国家法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到*的重要性,从小树立“*、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和*高于一切的民族集体认同感。

  二是各学校组织开展了“*、人人有责”的主题班会活动。班会课上,同学们踊跃发言,畅谈自己对*的认识以及*与个人的关系。同学们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害*的言论、行为,争当保护*的小卫士,为铸造*的铜墙铁壁贡献力量。

  三是开展以“*在我心中”为主题的征文、手抄报活动,鼓励学生写出对*重要性的认识及坚决维护*、校园安全的决心,用自己的心声呼唤全社会共同加入到维护*的行动中来,努力争当“*”的传播者、守护者。

  通过此次“全民*教育日”系列活动的开展,进一步增强了广大师生的安全防范意识和对*的责任感和使命感。

*教育日宣传总结2

  为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进*安校园、和谐校园建设,**小学根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。

  学校搜集相关宣传材料,利用校园广播、微信群、LED显示屏等营造安全教育氛围。还将《*法》及《反*法》《反间谍法》等*相关法律法规转发到各班的班级群,对家长进行普法宣传,让更多的人在教育活动中普遍掌握*知识,提升*意识,自觉维护*。4月10日,第一节课时聘请XX县XX镇XX派出所的所长、民警进行宣传教育,结合学习生活中存在的安全隐患,倡议全体师生增强安全意识,对本次安全教育日活动宣传发动工作起到了推动作用。

  学校安全教育日活动领导小组还分工具体,责任到人,开展了全校性的安全专项大检查,对教室、体育设施、功能室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

  利用班会时间,各班由班主任组织,分别召开了形式多样的安全教育主题班会活动。对照学校的规章制度,学生查找自身不足。各班学生畅所欲言,互相交流,学有所得。主题班会活动的开展,进一步提高了学生的`安全防范意识和防范能力。

  **小学开展的“4.15”全民*教育日活动”教育活动,通过黑板报、微信、班会、*等丰富多彩的形式进行安全方面的宣传教育,普及了安全知识,消除了安全隐患,进一步强化了学校安全教育工作,提高了小学生安全意识和自我防范能力,保证了学校的教育教学工作健康有序的进行。

*教育日宣传总结3

  4月15日是“全民*教育日”,4月10—15日,**县教体局组织开展了一系列内容丰富、形式多样的“全民*教育日”主题教育活动。

  一是通过*下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、家校微信群等形式,积极宣传《*法》《反间谍法》《国家情报法》《*国家法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到*的重要性,从小树立“*、人人有责”的"思想意识,牢固树立起国家利益和*高于一切的民族集体认同感。

  二是各学校组织开展了“*、人人有责”的主题班会活动。班会课上,同学们踊跃发言,畅谈自己对*的认识以及*与个人的关系。同学们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害*的言论、行为,争当保护*的小卫士,为铸造*的铜墙铁壁贡献力量。

  三是开展以“*在我心中”为主题的征文、手抄报活动,鼓励学生写出对*重要性的认识及坚决维护*、校园安全的决心,用自己的心声呼唤全社会共同加入到维护*的行动中来,努力争当“*”的传播者、守护者。

  通过此次“全民*教育日”系列活动的开展,进一步增强了广大师生的安全防范意识和对*的责任感和使命感。

*教育日宣传总结4

  4月15日是《*法》颁布实施以来的第**个全民*教育日。湖南省**市**区“* 众志成城”全民*教育日宣传活动当日在**x广场举行。

  据介绍,活动旨在通过有奖问答、现场宣讲、文艺演出、资料发放等形式,进行*法制教育和安全防范常识教育,在广大人民群众中树立自觉维护*的思想,筑牢*的人民防线。

  现场,**区司法局组织10名干警在展棚为群众进行法律法规微宣讲,为老百姓解读《*法》《反间谍法》《反*法》等法律法规,当天累计发放宣传手册4000余册。

  活动组织了三轮有奖知识问答,通过趣味答题、观看教育视频,老百姓的反奸防谍意识进一步提高。著名相声演员大兵等参与的公益演出,将国安知识融入到文艺节目中,极大地激发了老百姓学习国安知识的热情。

  另据了解,**区当日举办了“*知识宣讲走进**地铁”活动,采用现场宣讲、悬挂标语、发放资料、播放*机关公益宣传片等多种形式,向市民宣传了*法律法规和12339公民举报电话;天心区组织开展了以“提高警惕、军民一体、共筑反奸防谍钢铁长城”为主题的系列宣传活动,文艺志愿者用丰富多彩的文艺表演展现了“*人人有责”的精神风貌。

  国安部门提醒,每一位公民都应当履行维护*的义务,若发现间谍行为线索请拨打举报电话12339。公民举报的线索经核实是真实有效的,*机关将根据其作用、效果等进行奖励,同时会保护举报人的隐私。

*教育日宣传总结5

  4月15日是第7个“全民*教育日”,4月10—15日,**县教体局组织开展了一系列内容丰富、形式多样的“全民*教育日”主题教育活动。

  一是通过*下讲话、电子显示屏滚动播放、校园广播、家校微信群等形式,积极宣传《*法》《反间谍法》《国家情报法》《*国家法》等相关法律法规,做到宣传教育活动全覆盖,让学生认识到*的重要性,从小树立“*、人人有责”的思想意识,牢固树立起国家利益和*高于一切的民族集体认同感。

  二是各学校组织开展了“*、人人有责”的主题班会活动。班会课上,同学们踊跃发言,畅谈自己对*的认识以及*与个人的关系。同学们在讨论中纷纷表示要从现在做起,从自身做起,自觉抵制危害*的言论、行为,争当保护*的小卫士,为铸造*的铜墙铁壁贡献力量。

  三是开展以“*在我心中”为主题的征文、手抄报活动,鼓励学生写出对*重要性的认识及坚决维护*、校园安全的决心,用自己的心声呼唤全社会共同加入到维护*的行动中来,努力争当“*”的传播者、守护者。

  通过此次“全民*教育日”系列活动的开展,进一步增强了广大师生的安全防范意识和对*的责任感和使命感。

*教育日宣传总结6

  为切实做好“4.15”*教育日主题宣传活动,近日,梓潼县国安办、县依法治县办、县委宣传部、县司法局联合出台《关于开展第二届*科技城(绵阳)“4.15”全民*教育日主题活动的通知》,对各级各部门深入推进全民*教育工作落实,提出了明确要求。

  此次活动主题为:*、一切为了人民,一切依靠人民。活动时间定于20**年4月14日和4月15日两天,活动分为现场集中宣传和其它系列宣传。活动内容主要是举办“*主题宣传教育日”现场集中宣传活动,县国安工作领导小组成员单位在县人民广场集中宣传*知识。县国安办、县依法治县办负责检查督导主题活动情况;经开区、各乡镇负责本地“4.15”全民*教育日宣传活动;县委宣传部负责牵头进行宣传报道;县教体局负责安排部署学校开展*知识普及和主题日活动;县人武部负责协调驻梓*部队开展宣教活动;县*、城管、工商、食药监局负责利用LED播放*教育标语,积极营造宣传氛围。“4.15”全民*教育日作为法治宣传教育的十大主题日活动之一,全县各级各部门高度重视、积极筹备、各施其职,层层抓落实,确保将主题活动落到实处,增强全民*意识。

*教育日宣传总结7

  为了在全校师生中树立强烈的安全意识,在全民*教育日到来之际,4月13日,市**实验小学开展了消防安全演练。随着校园警报突然响起,正在上课的`孩子们在老师的指挥下,弯着腰、猫着步,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿着学校指定楼梯口快速前进,有序地向操场集中。

  本次活动共分为“理论性知识科普”、“实践性安全演练”、“总结性实践反思”三个环节。市**实验小学校长表示:“任何一次演练都应当认真对待,本次演练特增理论科普与反思总结两个环节,意在从细节入手,让学生更加深入了解消防安全自救的方式与方法。”

  在理论科普环节,各班主任从哪些小地方易形成火灾、哪些小动作会造成火灾、不同场合的小型火势又该如何扑灭等各个小细节入手,对学生进行了指导。在理论科普结束后六年级学生郭欣怡说到:“原来做饭时油锅如果着火了,不是用水灭火,拿盖子盖上就可以,真有趣。”

  在安全演练中,所有老师迅速到达指定岗位,所有学生整齐有序。通过层层上报人数,1200多名师生全部安全疏散完毕,共用时3分23秒。实践反思环节,各个班级更是方式多样:黑板报、小作文、画报大大丰富了学生课间生活,增强了学生生活体验。

  此次活动,增强了师生的消防安全意识,进一步强化了师生在火灾发生时应急避险、逃离疏散和自护自救的能力。“消防演练这种事,不容忽视,火灾的发生不是玩笑,此次的演练非常成功。学校安全办主任如是说。

*教育日宣传总结8

  为切实做好“4.15”*教育日主题宣传活动,近日,梓潼县国安办、县依法治县办、县委宣传部、县司法局联合出台《关于开展第x届*科技城(绵阳)“4.15”全民*教育日主题活动的通知》,对各级各部门深入推进全民*教育工作落实,提出了明确要求。

  此次活动主题为:*、一切为了人民,一切依靠人民。活动时间定于20**年4月14日和4月15日两天,活动分为现场集中宣传和其它系列宣传。活动内容主要是举办“*主题宣传教育日”现场集中宣传活动,县国安工作领导小组成员单位在县人民广场集中宣传*知识。县国安办、县依法治县办负责检查督导主题活动情况;经开区、各乡镇负责本地“4.15”全民*教育日宣传活动;县委宣传部负责牵头进行宣传报道;县教体局负责安排部署学校开展*知识普及和主题日活动;县人武部负责协调驻梓*部队开展宣教活动;县*、城管、工商、食药监局负责利用LED播放*教育标语,积极营造宣传氛围。“4.15”全民*教育日作为法治宣传教育的十大主题日活动之一,全县各级各部门高度重视、积极筹备、各施其职,层层抓落实,确保将主题活动落到实处,增强全民*意识。

*教育日宣传总结9

  4月11日,**中学开展了*教育宣传活动。

  当晚读报时间,该校七八年级以班为单位组织了一次*知识学习。班主任为学生耐心讲解*法、案例警示、安全防范、邪教危害等安全知识,并发放印有法律知识、标语准则的宣传手册等,使学生们可以利用课余时间学习有关*的法律法规。

  此外,学校还将继续开展一次*教育主题日活动、进行一次以*教育为主题的*下的讲话、办一期*教育为主题的黑板报,并于4月15日晚组织学生通过网络收看由省国安办联合**网以5H等形式制作推出的“身边的*”宣传片。

  学生袁**说“虽然我们是学生,但是了解*知识和我们*时的.学习生活是分不开的,作为中学生应该具备基本的判断能力,要提高个人安全意识。”

  通过宣传教育,增强了师生对*、反间谍、反*法律的了解,强化师生维护*和社会稳定的意识,营造了全民依法维护*的氛围。

*教育日宣传总结10

  《*法》规定,每年4月15日为“全民*教育日。”按照*中央国安办统一部署,近期,由县委主办,县国安办承办的全民*教育日系列宣传活动在我县正式启动。

  本次活动以“坚持总体*观,以人民安全为宗旨,构筑维护*钢铁长城”为主题,旨在围绕贯彻落实总体*观,以宣传普及《*法》、《反间谍法》、《网络安全法》等*相关法律法规、国家保密相关法律规定,推广*举报热线“12339”和国家*、市*泄密举报热线,县国安办、县*举报热线为重点,组织开展多种形式的宣传教育活动,进一步增强公民和组织维护*的自觉意识,推动全社会共同构筑维护*钢铁长城。

  根据活动安排,县国安办近期组织专门力量,陆续走进全县重要机关企事业单位、驻奉部队、学校等,以党委(党组)中心组学习、*教育宣讲、法治宣传、发放宣传手册和宣传品等形式,加强对各级领导干部、国家机关工作人员、涉密岗位从业人员的*教育和保密教育。同时,*机关将依托县电视台、各大网站、公众号、微信、手机报、广播等*台,向广大市民推送一批应知应会的*常识和相关法律解读;深入基层街道发放宣传手册、海报、法律读本、主题宣传环保购物袋、宣传扇等数万份宣传品,通过寓教于乐、以案析理等生动形式,帮助公民和组织提高发现、防范间谍行为,自觉保守国家秘密,依法维护*的意识和能力。

  目前,*教育、网络宣传、宣传品投放等项目已在全县范围有序推进。

*教育日宣传总结11

  4月15日,德令哈市中心广场大屏幕所展示的*教育的宣传片,吸引了不少群众驻足观看,这正是《中华人民共和国*法》颁布后首个全民*教育日,借此契机,海西州*局联合海西高速公路路政执法支队、海西公路路政执法支队共同开展宣传活动。

  活动现场不仅发放宣传册、罗列展板、播放宣传视频,更有州*局工作人员为现场群众进行宣讲、答疑解惑,工作人员金芳筠介绍说:这次活动围绕《*法》、《反间谍法》、《反*法》进行宣传展览,可以积极促进公民*人人有责的意识,如果有公民和组织发现危害*的行为,可以拨给*厅,也可以拨给州*局。

  已经退休的李先生表示,开展*知识宣传十分必要,虽然从电视上都能知道一些,但还是不够详细,这样的宣传可以让大家了解到很多与*相关的法律知识,时刻关注*,只有*了,社会才会安全。

  州委常委多杰、乔文礼,副州长梁彦国,州*副*雷海兰,柴达木循环经济试验区党工委专职副*王霞前往现场调研。

*教育日宣传总结12

  一、组织宣传,活动启动:

  学校利用周一升旗仪式,充分利用*下的讲话,启动安全教育日主题活动,把本周作为师生安全教育周,对学生集中进行安全知识宣传和安全防范能力的提升。利用“*下讲话”仪式,由学校校长作了“强化安全意识,提升安全素养”的倡议书。对学生进行了活动安全、用电安全、行路安全等安全教育,并针对我校的特殊地理情况,特别强调了交通安全和防溺水安全,向全体学生宣读了加强安全防范意识和提高安全防范能力倡议书。

  二、开展安全专题教育活动:

  学校结合涉及学生安全的方方面面,专门制作了安全专题教育班会视频节目。内容涉及:交通安全、消防安全、饮食安全、校园安全、防溺水、防自然灾害等各个方面。统一要求全校的所有教学班到安全活动室结合主题班会进行播

  放,对学生进行集中教育,通过形式多样的主题教育使同学们掌握了基本的自救自护技能,让安全知识入脑入心,进一步提高了中小学生的安全意识。并组织高年级学生承办了以安全教育为主题的黑板报。

  三、进行了安全隐患排查。

  (一)校内安全检查。

  为搞好中小学生安全教育日活动,消除校园安全隐患,结合上周的安全检查,开展安全隐患排查,认真对校园“三防”安保工作和校舍、厕所、围墙等基建安全、学校食品卫生以及消防、避雷、用水、用电进行全方位的安全检查,对发现的安全隐患及时整改。

  (二)学校周边环境大检查。

  3月31日上午第三节课,学校校长亲自到学校北七里河沿岸进行实地查看,重点是七里河水域,评估对学生的安全影响,调整防溺水教育方式。

  在全体师生的共同努力下,我校安全教育日周活动得以全面的开展。通过开展安全日系列活动,我们对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调,切实落实了各项安全制度和措施,为共同营造安全、和谐、有序的校园环境打好了基础。


*教育日学校活动总结 (菁选12篇)(扩展5)

——*教育日活动教案 (菁选12篇)

*教育日活动教案1

  第一课时:

  一、*教育日的由来

  据2015年7月1日公布施行的《中华人民共和国*法》,为加强全国人民的安全意识,积极维护*,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民*教育日。2016年的4月15日,就是我国首个全民*教育日。

  二、内容

  新《*法》共七章,对维护*的任务与职责,*制度,*保障,公民、组织的义务和权利等方面进行了规定。对政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等11个领域的*任务进行了明确,法律明确,“*”即国家*、*、统一和领土完整、人民福祉、经济社会可持续发展和国家其他重大利益相对处于没有危险和不受内外威胁的状态,以及保障持续安全状态的能力。

  对于公民和组织而言,支持、协助*工作的行为受法律保护。在义务方面,公民和组织应当履行遵守宪法、法律法规关于*的有关规定;及时报告危害*活动的线索;保守所知悉的国家秘密。

  为提升全社会的*意识,新《*法》将每年4月15日定为全民*教育日,通过多种形式开展*宣传教育活动。

  三、意义

  毋庸置疑,开展全民*教育日活动,对于深入贯彻落实**的总体*观,培养和增强全民自觉投身*责任感使命感,夯实和筑牢*的群众基础,形成和汇聚维护*的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

  安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。放眼现实,和*与发展是当今世界的主题,求和*、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展,在*领域,所谓的绝对安全不会也不可能存在。

  四、总结

  对我们学生而言,就是要深入了解和掌握总体*观的主要内涵和基本要求,自觉做*的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害*的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起*牢不可破的铜墙铁壁。

  第二课时:

  一、什么是危害*的行为

  《中华人民共和国*法》及其《实施细则》所称危害*的行为,是指境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的,或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的下列危害中华人民共和国*的行为:

  1、阴谋颠覆*,分裂国家,推翻社会主义制度的;

  2、参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务;

  3、窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的

  4、策划、勾引、收买国家工作人员叛变的;

  5、进行危害*的其它破坏活动的。

  二、公民有哪些维护*的义务和权利

  1、义务。由法律规定的公民和组织的义务,是国家运用法的强制力保障实施的,是不能放弃而又必须履行的。违者,就可能要负法律责任。《*法》对公民和组织维护*作如下七个方面的义务规定,内容包括:

  (1)教育和防范、制止的义务;

  (2)提供便利条件和协助的义务;

  (3)及时报告的义务;

  (4)如实提供情况和协助的义务;

  (5)保守秘密的义务;

  (6)不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品的义务;

  (7)不得非法持有。使用窃听、窃照等专用间谍器材的义务。

  2、权利。一切法律权利都会受国家的保护,一旦受到侵害,享有者有权向有关部门申诉和请求保护,情节恶劣者,可要求追究其刑事责任。

  《*法》规定"任何公民和组织对*机关及其工作人员超越职权、现用职权和其他违法行为,都有权向上级*机关或者有关部门检举、控告"。"对协助*机关工作或者依法检举、控告的公民和组织,任何人不得压制和打击报复"。

  权利是法律赋予的,只有依法行使,才能受到保护,如果故意捏造或者歪曲事实进行诬告陷害的,要依法惩处,构成犯罪的还会被追究刑事责任。

  三、学生怎样维护*

  有国家就有*工作.古今中外,概莫例外。无论处于什么社会形态,或者实行怎样的社会制度.都会视国家利益为最高、最根本的利益,将维护*列为首要任务。所以,每位学生都应当成为*和利益的自觉维护者。

  1、要始终树立国家利益高于一切的观念。*同志指出:"国家的*、国家的安全要始终放在第一位"。一位已故的政治家也说过:"没有永久不变的国家友谊,只有永久不变的国家利益"。*涉及的国家社会生活的方方面面,是国家、民族生存与发展的首要保障。科学技术是没有国界的,但知识分子不能没有自己的祖国。所以,把*放在高于一切的地位,是国家利益的需要,又是个人安全的需要,也是世界各国的一致要求。

  2、要努力熟悉有关*的活动、法规。有人统计,涉及有关*和****的法律、法规、规章制度有一百多种,我们都应该有所了解,弄清什么是合法,什么是违法,可以做什么,不能做什么。其中,特别应当熟悉以下一些法律、法规:宪法、*法、保密法、刑法、刑事诉讼法、科学技术保密规定、出国留学人员守则等等,对遇到的法律界线不清的问题.要肯学、勤问、慎行。

  3、要善于识到各种伪装。从理论上讲,有关*的常识、规定都比较完善了,依规行事不会出什么大问题,但是,实际生活比我们想象的要复杂得多。比如,有的间谍情报人员采用五花八门的手段,套取国家秘密、科技政治情报和内部情况。如果丧失警惕,就可能上当受骗,甚至违法犯罪。因此,在对外交往中,既要热情友好,又要内外有别、不卑不亢;既要珍惜个人友谊,又要牢记国家利益;既可争取各种帮助、资助,又不失国格、人格。识别伪装既难又易,关键就在淡泊名利情a对发现的别有用心者.要依法及时举报,进行斗争,决不准其恣意妄行。

  4、要克服安自菲薄等不正确思想。任何国家都有自己的安全与利益自不待言,也有别人没有的政治、经济、文化、军事、科技、资源和秘密,还有独具特色的传统工艺等等。也就是说,再富有的国家不可能应有尽有,再贫穷的国家也不可能一点没有别国羡慕的东西。*是发展中的国家,但又是不可小视的国家。所以,作为*人要挺直腰板,决不妄自菲薄、悲观失望。要看到我们也有许多世界第一和"*特色",有一系列国家秘密和单位秘密。对这一切,如果没有正确的认识,就可能在许多问题上产生错误的看法.乃至做出亲痛仇快的事情来。个别误入歧途的青年学生的教训,已成前车之鉴,千万别再重蹈覆辙。

  5、要积极配合*机关的工作。*机关是*工作的主管机关,是与*机关同等性质的司法机关,分工负责间谍案件的侦查、拘留、预审和执行逮捕。当*机关需要大家配合工作的时候,在工作人员表明身份和来意之后,每个同学都应当按照(*法)赋予的七条义务的要求,认真履行职责。尽力提供便利条件或其他协助,如实提供情况和证据,做到不推、不拒,更不以暴力、威胁方法阻碍执行。

*教育日活动教案2

  一、教学目标:

  1、通过对火灾事件的了解,知道家庭发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。

  2、掌握一些消防安全常识及灭火的方法。

  3、掌握报警的方法和注意事项。

  4、了解火灾现场人员疏散逃生的方法和注意事项。

  二、教学时间:

  一课时

  三、教学过程:

  1、懂得火灾发生的主要原因,提高防火意识。

  展示各种火灾现场图片,师:看了这些图片,你想说什么?你在哪里还看到过这样惨不人睹的场面?有什么感受?我们应该如何避免这种悲剧的发生?

  家庭火灾发生的主要原因;

  用火不慎是一大主因。蚊香、烟头等引起的火灾。遗留火种导致火灾。生活用火不慎引起火灾。

  电气火灾占据重要比例。家用电器长时间待机工作。电气线路老化,超负荷运作。农村电网陈旧,安全系数小。留守老人和儿童不懂电气。

  其他火灾也需要严加提防。小孩玩火、燃放鞭炮等也是农村火灾的一大“特色”,尤其是寒暑假时,孩子在家喜欢玩鞭炮,一旦不慎引发火灾,花若不及时发现扑灭的话,会发生物质财产的损失,甚至会伤及孩子的性命。如何预防火灾:

  ① 、不能随意乱扔火种,小孩不能玩火,家长应妥善放置火柴、打火机等物品,不要让小孩拿来玩耍。

  ② 、不要在酒后、疲劳时或临睡前躺在床上或沙发上吸烟。

  ③ 、要在规定的区域、时间内安全燃放烟花爆竹。小孩燃放烟花爆竹时应有大人监护。

  ④ 、外出时、临睡前要熄灭室内外的火种,关闭燃气(煤气、液化气、天然气)的总阀门。

  ⑤ 、要保持居室的走道、楼梯畅通,不要随意堆物;不允许以防盗为名,擅自安装铁门封堵楼道通道、安全出口。

  ⑥ 、不应乱扔乱接电线;使用电熨斗、电吹风、电热杯、电取暖器等家用电热器具时,人不能离开;也不要用灯泡取暖或烘烤衣物。

  ⑦ 、不能用明火(火柴、打火机等)查找煤气、液化气、天然气的泄露处,应使用肥皂水涂抹的方法来查漏。

  ⑧ 、勿在火种处使用按压式喷雾罐,否则易引起燃烧、爆炸,酿成火灾。

  ⑨ 、夏季使用燃烧型蚊香时,点燃的蚊香不要贴靠在床沿、窗帘等易燃物品处。

  ⑩ 、家中储存的汽油、煤油不要超过5升,且应使用规定的容器。助动车加油时,应远离明火,也不能吸烟,否则及其危险,可能随时引起燃烧爆炸,导致火灾。

  2、消防安全常识及灭火方法。

  如何扑灭初起火灾

  火灾初起时,一般火势都不会很大,如果掌握了正确的灭火方法,就能及时扑灭,不让小火酿成大祸。

  ①、发生火灾后要大声呼喊并迅速拨打“119”火警电话,并派人去路口迎候消防车。

  ②、在消防车到达现场前,应设法扑救。不要盲目打开门窗,以免空气对流,造成火势扩大蔓延。

  ③、扑灭火苗可就地取材,如用灭火器灭火或使用砂土不、毛毯、棉被等简便物品覆盖火焰灭火。

  ④ 、及时组织人员用脸盆、水桶等传水灭火,或利用楼层内的墙式消火栓出水灭火。

  ⑤ 、可移动物品着火,可视情将着火物品搬到室外灭火。

  ⑥ 、油锅起火,不能用水浇油锅中的火,应马上熄掉炉火,迅速用锅盖覆盖灭火。

  ⑦ 、燃气灶具着火,要设法关闭阀门或用衣物、棉被等浸水后捂盖灭火,并迅速关闭总阀门。

  ⑧ 、着火处附近的可燃物要及时搬移到安全的地方。

  ⑨ 、若逃生路线被火封锁,应立即退回室内,关闭门窗,用毛毯、棉被浸湿后覆在门上,并不断往上浇水冷却,以防止外部火焰及烟气侵入。同时,发出求救信号等待救援。

  ⑩、可充分利用室内设施自救,如:用毛巾塞紧门缝,打开水龙头把水泼在地上降温,躲进放满水的浴缸内等,但千万不可钻到阁楼、床底、大橱内避难。

  3、报警的方法及注意事项。

  报火警的方法:到消防队报警;拨打火警电话向*消防队报警;使用有线广播报警;大声呼喊报警。

  发生火灾时,拨打“119”火灾电话向*消防队报警,应注意讲清以下内容。

  ①、发生火情的商场或宾馆详细地址。包括街道名称、门牌号码,靠近何处;周围有何明显建筑或单位;高层建筑要讲明第几层楼等。

  ②、什么东西起火(起火物)。如房屋、商店、油库、露天堆场等;尤其要讲清起火物为何物,如液化石油气、汽油、化学试剂、棉花等都应讲清楚,以便消防部门根据情况派出相应的灭火车辆。

  ③、火势情况。如看见冒烟,看到火光,火势猛烈,有多少房屋着火等。

  ④、报警人姓名及所用电话的号码。以便消防部门电话联系及时了解火场情况,调集灭火力量,还应派人到路口接应消防车。

  ⑤、报警后,应由熟悉情况的人到离火场最近的路口迎候消防车或指引通道,提供水源位置等情况,以便迅速灭火。

  4、火灾现场人员疏散逃生

  a、开门之时,先用手背碰一下门把。如果门把烫手,或门隙有烟冒进来,切勿开门;

  b、若门把不烫手,则可打开一道缝以观察可否出去。用脚抵住门下方,防止热气流把门冲开;

  c、逃生过程中应低姿前行,用湿毛巾捂口鼻,防止浓烟中毒或高温酌伤;如果烟雾过浓,应趴在地上匍匐前进,以利用地面处残留的新鲜空气,不要大口喘气,呼吸要细小,千万不要站着在浓烟中走动;

  e、不要为穿衣服和取贵重物品而浪费时间,没有任何东西值得冒生命危险;

  f、如果你的衣服着火了,应立即脱掉或躺下就地打滚。若有人带着火惊慌失措地乱跑,应将其放倒让他滚来滚去,直至火焰熄灭。

  g、一旦到达家庭集合地点,要马上清点人数,看看还有谁滞留在屋内。同时,立即拨打火警119电话报警。

  5、竞赛活动,增强识记。

  抢答题:

  (1)生活中的哪些因素会引起火灾?

  (2)一旦发生火灾,要迅速拨打什么电话号码?

  (3)扑救时是先救人还是救物?先断电还是先救火?

  (4)电话报警时要注意报清、报全哪些信息?

  (5)列举几种逃生方法。如:关门求生、从窗户逃生、安全出口逃生等。

  判断题:

  (1)禁止学生携带烟花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。

  (2)有一天,某小学四年级学生到某山林去野炊。

  (3)报警时报警人的姓名和电话号码可以不说明。

  (4)发生火灾时,不要盲目开窗开门,用湿毛巾、衣服等衣物包住头脑,尤其是口鼻部。

  (5)家用电器起火,应马上关掉电源开关,千万不要往电器上泼水。

  做游戏:编一编防火的拍手歌。如:

  你拍一我拍一,拍完南北拍东西。

  你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。

  你拍三我拍三,禁火场所别吸烟。

  你拍四我拍四,用火不当会出事。

  你拍五我拍五,烟囱坏了快修补。

  你拍六我拍六,风大失火不好救。

  你拍七我拍七,不要玩火做游戏。

  你拍八我拍八,电线不能随便拉。

  你拍九我拍九,火警电话一一九。

  你拍十我拍十,人人防火要落实。

  四、火灾演练,强化意识。

  1、在校园放置消防器材,介绍灭火原理。

  2、在学校指定位置放火,教师指导学生如何灭火。

  3、进行班级起火逃生演练,以此来模拟家庭起火逃生,教师做点评。

  4、教室内模拟火灾报警程序,指导学生掌握报*法。

  5、学生代表发言,对防火、灭火、报警、疏散、逃生作总结。

*教育日活动教案3

  教学目的:

  1、提高安全意识,愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。

  2、初步了解防溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。

  3、自己能改变生活中不遵守防溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。

  教学过程:

  一、谈话引入课题

  生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命,注意安全。

  二、授新课

  1.游泳中要注意的安全问题:

  组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面或简讲身边的溺水死亡实例。(夏季,根据前三年的*均计算,我国每天溺水死亡40人,大部分都是14岁以下的少年儿童。)

  学生讨论:在游泳时要注意那些问题?

  学生分组讨论以后,教师进行总结。

  游泳要严格遵守“四不”:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;水库、池塘不去。

  2.在网上搜集学生发生溺水而导致死亡的事故,然后组织学生共同分析发生溺水事故的原因,教师做总结。

  溺水原因只要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其心脏病;盲目游入深水漩涡。

  三、教育学生如何预防溺水

  1.不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择良好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否卫生,水下是否*坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚。

  2.必须要组织并在家长或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。如果集体组织外出游泳,下水前后要清点人数,并指定救生员做安全保护。

  3.要清楚自己的身体健康状况,*时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳。要做好下水前的准备,先活动身体,如水温太低应先在浅水处淋洗,待适应水温后在下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食道或气管。

  4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和漩涡处游泳。

  5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。

  6.在游泳中,若小腿或脚步抽筋,千万不要惊慌,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力按摩,拉扯抽筋部位,同时呼叫同伴救助。

  四、教育学生遇到他人溺水时如何施救

  1.大声呼救。向附近的*大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。

  2.简明扼要的向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。

  3. 可将救生圈、竹竿、木板等漂浮物抛给溺水者,再将其拖至岸边。未成年人发现有人溺水,不能贸然下水营救,应立即大声呼救。

  五、关于交通安全

  1.学生讨论:交通安全应该注意什么?

  2.教师小结;

  3.教师重点强调:学校与镇*交叉口的“太阳能红绿灯”怎样识别?(画图,重点强调中间箭头方向:红灯停,绿灯行。)

  六、课堂总结

  1.同学们小结;

  通过学习教育,你懂得了什么?

  2.教师小结;

  同学们人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水和交通安全原则的好习惯。

*教育日活动教案4

  一、指导思想

  以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

  二、活动目的

  今年是第十七个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。

  三、学生安全教育工作领导小组

  组长:朱丹

  副组长:何凤仙黄贤

  成员:姚利、李俊慧、谭德君、鄢国林、体育组全体成员及各班级班主任

  四、活动时间:2012年3月26日――4月1日

  五、活动主题:普及安全知识,提高避险能力”。

  六、活动安排:

  围绕主题开展安全教育活动周

  1、组织动员:2012年3月26日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《普及安全知识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。

  在*下讲话,由朱丹校长作《普及安全知识,提高避险能力》主题报告。

  各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。4月1日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的安全教育宣传情况,评分量化。

  2、3月29日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。

  3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。

  4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。

  5、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。

  七、活动要求

  1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。

  2、积极发挥学园广播、墙报、网站等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动。

  3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到大队部。

  4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。

  我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。

*教育日活动教案5

  一、班会目的

  通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。

  二、会前准备:

  1、竞选班会主持人。

  2、全体学生搜集了解基本的安全知识。

  3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。

  4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。

  三、班会过程:

  (一)、导入

  1、教师导语:

  生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。

  2、主持人宣布班会开始:

  老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。

  我们是祖国的花朵、是民族的希望。

  我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。

  我们是肩负重任的一代青年。

  我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。

  我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。

  一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。

  我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕:

  我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。

  接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全:

  (二)、同学们积极发言

  ——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。)

  过度:总结出以下几大方面:

  (三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。

  1、心理健康

  随着现代观念更新的加快,家庭、学校、社会教育的复杂化,心理健康不可小视,从我们的统计数据可以看出,自*数占很高比例,他们是真的*了吗?不是!是心理健康出了问题。

  我们身边就有这样惨痛的例子,大约半年前,一位一中学生在金鼎领秀,从楼上一跃而下,当场死亡;没过多长时间,又有一名学生,走了同样的路,在金瑞国际又跳楼了。

  他们遇到什么难事不能活了吗?不是!他们有疼爱他们的父母,有关心他们的亲人,如果不是选择了这条不归路,他们也和我们一样,坐在教室学习、回家和亲人团聚,是一副其乐融融的景象。

  是什么导致了这样的悲惨结局呢,那就是心理健康出了问题。

  那我们就先说说导致心理不健康的原因吧!

  ——同学发言:

  总结:主要有:挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。

  既然大家都说出来了,以后要适时减压,充分了解自己,愉快地接纳自己,要有一个健康的心理来面对未来。

  2、校园安全

  我们先看一个短片:

  由于一人跌倒,引发了惨痛的安全事故,不得不让我们深思啊!

  接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。

  ——同学发言:

  (主要有:拥挤(上下楼梯、集体活动)

  主持人总结:

  咱们说出这么多,我们要早发现,早预防,多加注意。

  3、交通安全

  我们先看一个短片:

  交通事故很多很多,但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶,疏忽大意,精力不集中,最终酿成惨剧。

  接下来大家说说我们需要注意的都有什么?

  ——同学发言:

  (主要有:步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等)

  主持人总结:

  说比较简单,我们要付出实际行动,从我做起,严格遵守。

  (四)、班主任总结、寄语:

  同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。

  生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识,在遇到安全事故时学会如何处理,学会珍惜生命,安全无小事,养成好习惯。

  让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;切记珍爱生命,让我们健康成长!

  (五)、主持人宣布结束。

  根据这次的主题班会,请同学们认真总结和经验交流,课下写一份心得体会(不少于300字,周五之前交到德育处)

  珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。

  四、班会小结

  1、同学小结:通过这次活动,你懂得了什么?(每个人说说自己学了这节安全课后的感受。)

  2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。

  3、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成好习惯。

  五、班会效果反馈:

  通过这次班会课,学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会,能结合身边的例子找出一些危险的实例,并能讲出自己切身的体会。可以说,本次班会取得预期的效果。当然,安全教育工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调。

*教育日活动教案6

  活动内容:

  1、安全小品表演,地震预防疏散演练。

  2、学习贴近学生校内生活安全方面的儿歌——《安全歌》。

  3、安全知识选择题竞答。

  活动目的:

  通过开展以“加强疏散演练,确保学生*安”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

  活动准备:

  1、指导学生编排有关红绿灯、煤气电使用常识的小品。

  2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择竞答题内容。

  活动过程:

  一、明确主题

  了解今年3月28日是第21个全国中小学生安全教育日,活动主题:普及安全知识,确保生命安全。

  二、学儿歌,明安全

  《安全歌》

  同学们要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线头你别靠。

  走廊里勿追跑,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小懂礼貌。

  集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。

  有火灾119,有盗情110。安全歌人人记,都*安大家乐。

  利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习安全知识,并逐句讲解,领悟后师领读并要求学生背诵。

  三、延伸拓展

  进行防溺水和预防春季传染病,手足口病等安全知识的宣传教育。

  四、知识竞赛。

  1、关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的?

  ①上下楼梯时,靠右侧行走。

  ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。

  ③玩上下楼梯游戏。

  2、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?

  ①赶紧挤进去看看出了什么事。

  ②招呼同学去看热闹。

  ③情况危险,立刻报告老师。

  3、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?

  ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

  ②在校园攀爬树木比谁爬的高。

  4、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?

  ①身子探出窗外擦玻璃。

  ②用抹布擦桌凳。

  5、遇到交通事故应该拨打的电话是:

  ①122

  ②114

  ③119

  6、7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做?

  ①找马路上的警察叔叔帮忙。

  ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。

  7、小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?

  ①向父母、老师、同学寻求帮助。

  ②找机会狠狠报复小刚。

  8、在学校不允许带哪些东西?

  ①橡皮。

  ②剪刀、火柴、*。

  ③文具盒。

  9、路*通信号灯()灯亮时,准许车辆和行人通行,()灯亮时,不准车辆和行人通行。

  ①红灯绿灯

  ②绿灯红灯

  10、班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃?

  ①可以

  ②不可以

  五、疏散演练

  疏散安排:

  1、疏散地点,宫内中央空地上。

  2、疏散通道:出门沿南楼梯

  3、疏散要求:教师发出指令后,先在教室原地双手抱头蹲在桌子下,然后在教师指挥下排队依次沿楼梯疏散到楼下安全地域。疏散过程中要快步,双手护头。

  4、演练结束后在教师指挥下,原路一队*室总结。

  六、总结谈话:

  今天这次主题班会,同学们通过活动掌握了一些基本的安全防护知识,如上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走;遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,遇到意外伤害了要拨打120急救电话;药片不能随便服;遇到地震火灾等灾害发生时,要按照老师教给的逃生自护方法保护自己等安全知识……由于同学的积极参与,本次这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识,让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿*安永远着伴随大家!

*教育日活动教案7

  【活动目标】

  1、知道哪些地方存在危险,不能去玩耍。

  2、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

  3、增强安全意识,克制自己的好奇心,不去危险的地方玩耍。

  【活动准备】

  1、教学挂图和幼儿用书。

  2、一张对开大白纸(固定在黑板上)和一盒水彩笔。

  【活动过程】

  1、活动导入:谈话活动。

  (1)师:假期的时候,小朋友可以到很多地方玩。但是,生活中有很多地方十分危险,是小朋友不能去玩耍的。你知道哪些地方存在危险,不能去玩耍吗?

  (2)幼儿自由发言并讨论,教师在黑板上的大白纸上用图夹文方式记录大家都同意的几点。

  (3)教师小结幼儿所讲的内容。

  师:刚才小朋友们说出了很多不适合玩耍的地方,还有哪些地方不能去玩耍呢?让我们一起来看一看。

  2、活动展开:观看教学挂图。

  (1)教师出示教学挂图,引导幼儿理解第一幅图的内容,即建筑工地危险,不能去玩耍。

  ①师:小倒霉去哪里了?发生了什么事?为什么不能到建筑工地玩儿呢?

  ②幼儿观察描述并回答问题。

  ③教师小结:建筑工地上都是沙子、水泥、钢筋、石子等建筑材料,不小心会被撞伤、砸伤。各种运输车辆出入工地,不小心也会被撞伤。建筑工地经常有高空吊物,滚落的材料会砸伤人。新建的建筑物未安装楼梯、门、窗等,如果进入其中可能会发生从高处跌落的危险。因此,建筑工地非常危险,不能去玩耍。

  (2)教师引导幼儿理解第二幅图的内容,即停车场危险,不能去玩耍。

  ①师:小倒霉又到哪里玩了?发生了什么事?停车场有什么危险?为什么不能去那里玩儿?

  ②幼儿观察描述,讨论后回答。

  ③教师小结:停车场里随时都有汽车驶进驶出,小朋友去那里玩儿很容易被车撞伤,而且停车场里汽车很多,驶进驶出时都会排放废气,里面含有铅,会引起小朋友铅中毒,影响身体健康和智力发展,因此不可以去玩耍。

  (3)教师引导幼儿理解第三幅图的内容,即仓库危险,不能去玩耍。

  ①师:小倒霉到哪里玩儿了,发生了什么危险?仓库里有什么危险?为什么不能去那里玩儿?

  ②幼儿观察描述,讨论后回答。

  ③教师小结:仓库里会堆放很多的货物、箱子。如果堆放得不牢固,或者堆放得比较高,容易滑落,小朋友可能会被砸伤。还有些仓库可能堆放了危险物品,比如有毒的化工材料,会释放出毒气,导致人过敏或生病。因此,不能去仓库玩耍。

  (4)教师引导幼儿理解第四幅图的内容,即废弃的.场所危险,不能去玩耍。

  ①师:小倒霉最后到哪里玩儿了?发生了什么?这里有什么危险?为什么不能去玩儿?

  ②幼儿观察描述并回答问题。

  ③教师小结:废弃的矿洞里,有很多滑落堆积的小石块,会掉落砸伤人,还有可能会有很深的积水,很危险。被废弃不用的厂房、煤窑也有很多危险,比如建筑物不牢固会发生坍塌,人会被掩埋在里面,非常危险。所以,被废弃的场所千万不可以去玩耍。

  (5)请幼儿整体阅读幼儿用书第22~23页内容,引导幼儿克制好奇心,不去危险地方玩耍。

  教师小结补充:除了以上的地方存在危险、不能去玩耍以外,还有很多地点很危险,不能去玩儿,比如山洞、地洞、神秘地道等。去那里可能会被卡住,还可能遇到蛇等危险动物,或者有很深的积水。小朋友不能因为好奇盲目进入,不然会发生危险。

  3、活动总结:

  综合前面幼儿讨论的注意事项和幼儿用书的注意事项。

  (1)师:刚才我们了解了书上所讲的一些存在危险不能去玩耍的地方,他们是建筑工地、停车场、仓库和废弃的场所。我们再来看看一开始大家讨论的,把没有的内容补充上去吧。

  (2)引导幼儿对照一开始讨论的内容,将缺少的内容补充到黑板上的白纸上,形成的安全规则图可用于区角张贴。

  4、活动延伸:

  表演小倒霉的故事。教师引导幼儿根据幼儿用书内容进行创编,并分组讲述和表演。

*教育日活动教案8

  活动目标:

  1、知识目标:让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康。

  2、能力目标:通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

  3、情感目标:增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护能力。

  4、初步了解健康的小常识。

  5、培养良好的卫生习惯。

  活动重、难点:

  重点:让幼儿了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道这三类食品对身体的危害性。

  难点:让幼儿掌握分辨垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法。

  活动准备:

  1、经验准备:在家长的配合下,让幼儿简单了解食品安全方面的知识。

  2、物质准备:课件、喜洋洋娃娃一个、垃圾食品、腐烂变质食品、"三无"食品若干包和其他安全食品若干包。装食品的篮子若干个。

  教法、学法:

  教法:情境导入法、提问法、直观教学法、游戏竞赛法等。

  学法:观察分析法、讨论法、多种感官参与法。

  活动过程:

  (一)应邀做客,激发兴趣

  活动一开始出现喜洋洋娃娃,并以接到小熊的应邀做客激发幼儿兴趣。

  喜洋洋娃娃:小朋友们好,我是食品专家喜洋洋,我的本领可大了,今天我收到了小熊寄来的邀请函,它邀请我跟你们一起去他家做客呢,你们高兴吗?

  (二)观察讨论,分析讲解

  1、观看多媒体课件画面一,认识垃圾食品。

  师:小熊为我们准备了很多好吃的东西,我们看看有什么?请幼儿观察并说说食品的名称。接着播放喜洋洋为幼儿分析讲解有关垃圾食品知识的声频后让幼儿根据喜洋洋的讲解说说生活中还有那些食品是垃圾食品?

  2、观看多媒体课件画面二,引导幼儿观察食品外包装,认识"三无"食品。

  教师分发一些食品给幼儿,在喜洋洋的提醒下让幼儿认真观察食品的外包装,并进行对比,再由喜洋洋引导幼儿观察卫生条件极差的食品生产小作坊后告诉幼儿在这种环境下生产出来的食品就是"三无"食品。再由喜洋洋通过讲解进行小结,进而使幼儿明确什么是合格和"三无"食品。

  3、观察课件画面三,认识腐烂变质食品。

  小熊又拿出它最喜欢的水果、鸡蛋(其中有些开始腐烂变质)请客人吃。喜洋洋再一次的提出问题:"这些食物有何不同?"幼儿进行观察后讨论,然后喜洋洋进行总结:像这种开始腐烂有异味颜色不鲜艳的食品就是腐烂变质食品,上面有大量有害细菌,不能食用。

  (三)采购食品,游戏巩固

  创设超市货架情境。食品架上混合放着垃圾食品、三无食品、腐烂变质食品和一些安全食品,幼儿分成三个小组进行食品分类采购比赛,看哪一组采购的食品又多又安全。教师以食品检验员的身份参与游戏。

  (四)延伸活动,目标提升

  师:今天我们在小熊家做客时又学到了一项新本领,知道了什么是垃圾食品、"三无"食品、腐烂变质食品,请小朋友们回家后和爸爸妈妈一起看一看、找一找生活中还有哪些食品是垃圾食品、三无食品和腐烂变质食品。

*教育日活动教案9

  活动目标

  1、认识一些常用的交通标志,知道它们所代表的含义并能将标志进行简单的分类。

  2、了解标志的作用和特征。

  3、使幼儿学会按标志行动。

  4、让幼儿了解基本的交通规则。

  5、加强幼儿的安全意识。

  重点难点

  重点:教幼儿认识部分安全标志,掌握其含义,培养自我保护意识和能力。

  难点:引导孩子在日常生活中遵守交通规则,较好的处理突发事件,注意安全。

  活动准备

  1、教学活动课件,安全图片。

  2、事先创设好逛公园环节的场景(如马路、十字路口和各种图片)。

  3、万宝箱两个、幼儿用的小标志若干,幼儿设计标志用的纸笔等材料。

  4、小熊布偶一个。

  活动过程

  一、故事导入:

  师:小朋友,今天早上我们班来了一个小朋友委托我们帮他一个忙。到底是谁呢?它又遇到了什么困难呢?我们快一起来看看吧!(师出示布偶表演情景戏)

  师:前几天小熊贝贝买了一辆小汽车,这不今天早上它就开着它的小车来我们沙湖游玩,但是一进城,它发现我们的马路上到处有着很多它不认识的标志,这些标志它从来没有看见过,也不知道是什么意思,所以它不敢开车进城,只好来请教我们小朋友了!

  二、认识交通标志(播放课件,引起幼儿兴趣)

  师:瞧!小熊贝贝把这些交通标志都给画了下来,我们快一起来看看它们都代表着什么意思吧!

  课件出示各种交通标志的图片,请幼儿自由发表自己的意见,试着说出这些分别是什么标志,分别代表着什么意思)

  师:刚才小朋友都说出这些标志的意义,那到底说的对不对呢?钟老师来告诉你吧!(师详细讲解每个交通标志的名称及意义)

  游戏——我指你说(教师可指出标志图片,让幼儿说出标志名称及含义,以让幼儿巩固复习)

  三、交通标志作用大

  师:现在我们都知道了很多交通工具的意义,那小朋友你们想象一下,如果我们生活中没有了这些交通标志,那会变成什么样子呢?(幼儿自由想象回答)

  师小结:交通标志在我们的生活中起着重要的作用,如果没有了交通标志,那马路上的车就会随意乱行,没有规则,互不谦让,很容易引起车祸;如果没有交通标志人们就不知道什么是停车场,那车辆就会随意停放,这对我们的行走和生活都会造成很大的影响;如果没有了交通工具,上班的时候马路就会混乱,这样会影响人们的工作的等等,所以我们可以看出交通标志是社会生活环境中不可缺少的一种符号,是缺一不可的,我们都应该认真的去执行这些交通标志所表达的含义,做一名优秀的交通小标兵。

  四、以游戏、情景表演活动,巩固幼儿对标志的认识。

  (1)玩《山洞掏宝》的游戏。

  教师事先将部分安全标志的卡片放入两个箱里,然后将幼儿分成两组,分别让两组幼儿摸,摸到后说出标志的名称,遇到这种标志应怎样做。

  (2)情景表演《逛公园》

  领幼儿在逛公园的活动中,为走过的路、十字路口、公园中见到的各种图片贴上相应的标志。

  对以上活动中表现突出的幼儿及时表扬鼓励,并颁发“安全小卫士”奖章。

  五、活动延伸

  师:今天我们认识了许多标志,知道了各种标志说明什么,见到它们时应怎么办。但幼儿园里还有很多小朋友不懂得要注意安全,下面请你们当一回“小小设计师”帮幼儿园设计一些标志,贴上去提醒大家注意安全。

*教育日活动教案10

  教学目标:

  1、帮助幼儿了解简单的地震知识。

  2、通过学习、游戏等,培养幼儿的反应能力及发生地震时的自救方法。

  教学重难点:

  掌握地震来临时最基本的自救方法和在游戏中的运用。

  教学准备:

  1、经验准备:幼儿看过地震的电视节目;

  2、物质准备:

  (1)、《地震来了怎么办?》课件;

  (2)、家庭、学校、户外、公共场所避险视频,地震后的图片;

  (3)、地震来临时刺耳声音和地震的大头怪。

  教学过程:

  一、 出示地震后的一组图片,激发幼儿兴趣。

  1、 师启发幼儿:小朋友看这里发生了什么事?(地震)你怎么知道这里发生了地震?地震发生时还有什么现象?

  2、 幼儿自由发表对地震的看法,教师边引导幼儿把话说清楚。

  3、 小结:是啊,大地震给我们人类带来多大的灾难啊!小朋友你们想知道地震是怎么产生的吗?

  二、 播放地震的课件,激起幼儿探索的兴趣。

  1、 看完后教师引导:地震是怎么产生的?

  2、 幼儿交流,教师边引导幼儿把话说清楚。

  3、 小结:哦,原来地震是因为地壳的运动产生的,是自然现象。吴老师告诉大家,我们会昌也是地震带,容易发生地震的地方。如果有一天我们这里发生大地震,我们该怎么办呢?

  4、 幼儿自由发表。

  5、 播放《地震来临时我们怎么办?》课件,让幼儿学习避险自救。

  6、 幼儿再次交流。

  7、 师幼一起总结避险方法:不要慌,不要逃,也不要跳,小震不用跑,大震跑步了。听老师或者大人的指挥,就近找安全的小地方躲避,保护好头部。等地面晃动小了再听指挥疏散,撤离。如果是在一楼或*房就可以跑出到空旷的地方去。

  8、 那我们要怎么找安全的地方?什么地方安全?

  9、 播放视频:在幼儿园、在家、在户外、在公共场所怎么找较安全的地方躲避?请幼儿找出来。

  10、 幼儿小结不同地方怎么找地方躲避较安全。在幼儿园是蹲在桌子下双手抱头,再听指挥疏散;在家用枕头或被子盖头,就近在卫生间、墙角、厨房、桌子下、床下等地方;在公共场所要跟着大人找到最近的桌子下、墙角等地方。在户外就蹲在地上抱头就行。

  三、 游戏演练:地震大头怪来了。

  1、 小朋友真爱学习,现在我们都知道了地震来了该怎么做吗?

  2、 请另一位老师戴上地震大头怪出场,并放地震时刺耳的声音。

  老师大声喊:“地震来了,地震大头怪来了!小朋友快躲啊!快躲好,不要被地震大头怪吃了。”幼儿躲避练习。

  3、 教师提醒没躲好的孩子躲好。地震大头怪没找着小朋友,走了。

  4、 教师指挥幼儿有秩序的下楼到空坪上玩。

*教育日活动教案11

  一、指导思想:

  我校在11月份开展交通安全教育活动,目的是通过持续的一阶段的努力,针对小学生的特点,通过多种渠道开展对小学生的交通安全知识的教育,加强学生的良好的交通行为习惯的养成教育,使学生懂得如何去参与道路交通活动,自觉遵守交通法规,维护交通秩序,增强交通法制意识和安全意识、提高自我保护能力,切实避免交通伤害事故的发生,促进未成年人的健康成长。我根据学校教务的计划,根据本班学生的特点制订"小小交警"活动方案。

  二、活动主题:

  “珍爱生命、安全第一”。

  三、活动时间:

  **年11月1日至**年11月30日。

  四、活动内容:

  在安全教育活动中,我将采取多种形式进行广泛宣传,大力营造“小学生安全教育月”活动舆论,并认真开展“十个一”活动,即举行一次以安全教育为内容的*下的讲话;进行一次以“安全教育”为主题的主题班会;出一期安全教育黑板报;发一份安全教育致家长信;组织学生观看一次安全教育专题片;上一堂安全教育课;听一次交通知识的广播;举办一次安全教育讲座,并与交警大队联系在校内组织一次遵守交通秩序图片展览;组织一场安全应急演练等。通过这些有针对性的教育活动,使学生的交通法制意识、安全防范意识、自我保护能力有较大的提高,减少交通伤害事故的发生。

  五、具体安排

  第一周:学习交通规则

  第二周:认识交通标志并制作

  第三周:做一套交通安全测试题

  第四周:成果展示

*教育日活动教案12

  课程介绍:

  通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  课程目录

  一、质疑导入,引起学生学习欲望。

  1、同学们,你们听说过"民以食为天"这句话吗?你会选择食品吗?

  2、播放视频《别让垃圾食品危害你的健康》,通过视频播放的形式引起学生对食品安全的重视。

  3、过渡语:今天是全国教育安全日,今天老师就带着你们一起走进安全的殿堂,寻求我们必备的安全知识。

  二、眼耳结合,探寻安全常识,教育学生珍惜生命,安全第一。

  1、校园安全:上下楼梯时你是怎么做的?

  (1)以实例引出在校园中怎么做能保障安全,并学习校园安全知识。

  (2)学唱课间安全歌谣。

  2、食品安全:应该注意的问题?

  (1)向学生出示十大垃圾食品,让学生远离垃圾食品。

  (2)学唱小学生食品安全歌谣。

  3、用电安全:(如图)你们犯过这些错误吗?知道如何安全用电吗?

  先说明电的用处,对比引入操作不当所带来的危害,同时交给学生安全用电,以及有人触电怎么办。

  3 、我的健康我做主——食品知识闯关。

  通过知识小竞赛,巩固所学,让学生能正视食品安全的重要,明确"我的健康我做主"。


*教育日学校活动总结 (菁选12篇)(扩展6)

——学校*教育日宣传活动方案 (菁选5篇)

学校*教育日宣传活动方案1

  一、活动主题

  二、活动时间

  20XX年4月8日至4月19日。

  三、活动安排

  (一)动员部署阶段(4月8日至4月11日)

  各中小学幼儿园要高度重视,认真组织好此次宣传教育活动,要结合实际,精心设计、统筹安排,研究制定本学校“20XX年“4·15”全民*教育日宣传教育活动方案”,突出活动主题,确保宣传教育活动的贯彻落实。

  (二)具体实施阶段(4月12日至4月16日)

  1.营造宣传氛围。各中小学幼儿园要积极拓展宣传教育的载体,丰富教育形式,既要利用宣传专栏、黑板报、横幅、展牌、印发宣传资料等传统宣传手段,又要充分发挥微信、微博、校园网等新媒体手段,采取师生喜闻乐见、易于接受的方式,多层次、多形式、全方位、有声势地组织宣传活动,不断拓展宣传的深度和广度,为全民*教育日营造浓厚的宣传教育氛围,增强宣传效果。

  2.组织主题活动。一是各学校要集中组织开展面向师生的*教育主题活动,大力开展形式多样、内容丰富、各具特色的教育活动,如邀请*相关领域专家学者举办专题讲座、组织主题班会、与相关部门合作开展*知识培训等,让学生主动参与,主动了解,主动学习,着力培育青少年的*意识。二是充分利用全民*教育日活动这一契机,落实“将*教育纳入国民教育体系”的要求,结合各学段的学生特点,有针对性地安排*教育教学内容,使*教育有教材、有课时、有师资,把*集中教育活动与日常教育活动、课堂教育教学相结合,确保广大学生在校期间受*教育。

  (三)总结阶段(4月17日至19日)

  宣传活动结束后,各学校要认真总结本次活动开展情况,不断总结经验,充实教育内容,完善教学体系,建立*教育日宣传教育长效机制。

  四、工作要求

  (一)高度重视,积极部署落实。各中小学幼儿园要高度重视,把开展全民*教育活动作为一项重要政治任务,强化组织领导,精心部署安排。要坚持经常性宣传和集中宣传相结合,把全民*教育纳入“七五”普法规划和年度工作计划,确保活动顺利推进。

  (二)加强创新,务求工作实效。各学校要在宣传方法、形式载体上创新,在*与日常安全教育融入上创新,把主题活动有机贯彻到法治宣传与安全教育整体工作中,不断增强*教育的针对性和实效性,扩大活动的覆盖面和影响力,推动*宣传教育工作落细、落小、落实。

  活动结束后请各学校于4月19日(星期五)前将活动开展情况及经验做法报教体局安全稳定科。

学校*教育日宣传活动方案2

  20**年4月1日,我国将迎第**个全民*教育日。根据**市国安办《关于开展20**年“全民*教育日”宣传工作的通知》(郑国安领办〔20**〕2号)要求和学校保卫处的传达的精神,结合工商管理学院的实际情况,经工商管理学院领导班子的讨论研究决定,在全院开展20**年“全民*教育日”宣传活动,以紧扣*人民防线为职责任务,以总体*观为指导思想,以人民安全为宗旨,以*相关的法律法规为重点,以提高全院师生员工的反奸防谍的*意识为目标,认真做好相关宣传工作。

  一、高度重视,精心组织

  认真贯彻落实上级和学校的工作安排,紧紧围绕《*法》、《反间谍法》、《反*法》、《网络安全法》等有关*的一系列法律法规,充分运用*宣讲、影视专题教育、*知识学习、主题班会、推送微信等多种形式载体,加强*宣传教育,提升全院师生员工反奸防谍的*意识,在全院行成“国家利益,高于一切;*,人人有责”的"良好学习氛围。

  二、程序规范,落实到位

  工商管理学院全体师生,要遵循宣传工作的规律,也要正确处理好宣传与保密的关系,不擅自使用未经审核的案例,管控好宣传资料的复制发放,针对不同的宣传主体,把握好公开与涉密的界限,积极稳妥、务实求实地开展好此次全民*教育日宣传工作。

  三、活动主题

  增强防范意识、维护*

  四、活动时间

  启动阶段:4月日

  宣传阶段:4月日—4月1日

  总结阶段:4月1日

  五、具体实施计划

  14月9日,召开“全民*教育日”专题讲座,学院团总支学生分会全体成员参加,辅导员贾朝贝老师主讲;

  24月9日—4月1日,学院团总支学生分会宣传编辑部组织工商管理学院全体师生参加*知识学习,并在全院范围内开展征活动,评出前三名;

  4月10日,学院团总支学生分会组织部组织师生代表参加*影视教育活动;全体**级各班级、老生班级代表召开一次主题班会;

  44月11日,学院团总支学生分会组织部组织全院师生以“增强防范意识,维护*”为主题的签名活动;

  4月12日,学院新媒体工作团队通过学院的新媒体公众号,推送一篇微信;学院团总支学生分会组织部组织一次演讲比赛,并评出前三名;

  64月1日,全民*教育日系列成果展示,学院团总支学生分会秘书部将系列活动材料汇总上交。

学校*教育日宣传活动方案3

  一、活动主题

  坚持总体*观,统筹传统安全和非传统安全,为决胜全面建成小康社会提供坚强保障。

  二、活动内容

  (一)*教育知识宣教。4月15日前后,组织院系师生观看学习*教育H5课件。具体内容见链接。

  (二)*教育微视频作品、脚本大赛。面向全体在校学生,围绕总体*观相关内容主题,开展作品征集,要求内容精炼,节奏紧凑。作品形式可以是微电影、纪实短片、公益广告、动漫等。作品时长不超过5分钟,作品格式为AVI,MPG或MP4等主流高清格式,作品简介不超过300字,作品片头字幕必须有作品名称,片尾字幕标注制作人员。

  微视频作品、脚本严禁剽窃、抄袭,活动参与者应对作品拥有完整的著作权,并保证作品不侵犯第三人的包括著作权、肖像权、名誉权、隐私权等在内的合法权益。主办方拥有对作品进行非商业用途的宣传推广、复制传播、展览出版的权利。相关作品于5月15日前提交到各院系学工办,院系汇总后5月20日报保卫处。每学工办要求至少报送1个微视频作品参赛。评选出的优秀作品推荐参加山东省高等学校安全保卫协会举办的全省评选。

学校*教育日宣传活动方案4

  20**年4月15日是第x个全民*教育日,为进一步激发我市中小学生爱国主义热情和维护*的责任感和使命感,请各单位根据自身实际开展*教育宣传工作,现将相关事宜通知如下:

  一、活动时间

  20**年4月13日至4月18日

  二、活动内容

  (一)“*知识进校园”活动

  1、4月15日,各单位在门户网站、新媒体*台转载转发中央及我省主流媒体关于全民*教育的相关活动报道及有关知识内容。

  2、学校利用校园广播、校园网、横幅标语、电子显示屏等方式,开展*教育宣传,让师生充分了解*基本知识。

  (二)结合“七五”普法活动,开展《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国*法》、《中华人民共和国反间谍法》等法律法规的宣传教育。

  大力宣传政治安全、国土安全、军事安全、文化安全、科技安全等领域的*知识,以及*制度,*保障,公民、组织的义务和权利等规章。

  (三)采取专题讲座、主题班队会等师生喜闻乐见、易于接受的方式,开展各类主题宣传教育活动。

  三、工作要求

  (一)提高认识,高度重视。在青少年学生中开展*教育是各级教育系统的重要职责,各单位要提高思想认识,稳妥扎实地组织好活动,力求活动实效。

  (二)遵守保密纪律。宣传教育活动中凡涉及*机关工作、先进典型单位和人物事迹及危害*案件案例等要严防泄密。

  (三)做好工作总结。各单位将活动开展情况务必于4月18日前报送市教育局思政科邮箱**。

学校*教育日宣传活动方案5

  《*法》规定每年4月15日为全民*教育日。为加强宣传教育,提升厅机关干部职工*意识,根据省*领导小组要求,结合我厅实际,提出如下活动方案:

  一、活动主题

  深入宣传贯彻总体*观和*工作座谈会精神,以“*,人人有责;*安商务,我要尽责”为主题,采取组织观看宣传片、开展专题学习讨论、播放宣传标语等形式,面向厅机关干部职工开展宣传教育活动,增强*意识,提升维护*和建设*安商务能力。

  二、活动时间

  20**年4月10日—20日

  三、活动内容

  (一)安排一次以总体*观和*工作座谈会精神为主要内容的专题学习。

  (以处室支部为单位自行组织)

  (二)组织厅干部职工集中观看*宣传教育片《诡秘“漂流瓶”》和微电影《祸起“间”职》。

  (4月13日下午2:40—3:30,请省国安厅专人在厅二楼大会议室播放)。

  (三)开展*安商务建设标语警句宣传。

  (活动期间,运用厅二楼大厅LED屏、商务工作群等媒体资源,滚动宣传*安商务建设标语警句)

  四、活动说明

  (一)此次活动将纳入普法和综治年度考核内容,作为考评依据。

  (二)各处室要把开展全民*教育活动与*安商务建设、*安机关、*安处室、*安家庭创建活动紧密结合,在专题学习后组织讨论。

  (三)各处室在学习讨论中提炼出的*和*安商务建设的警句将通过厅LED屏与全厅干部职工共享。


*教育日学校活动总结 (菁选12篇)(扩展7)

——*教育日教育活动总结 (菁选2篇)

*教育日教育活动总结1

  根据去年7月1日公布施行的《中华人民共和国*法》,为加强全国人民的安全意识,积极维护*,该法在第一章总则部分的第十四条规定:每年的4月15日为全民*教育日。即将到来的4月15日,就是我国首个全民*教育日。

  毋庸置疑,开展全民*教育日活动,对于深入贯彻落实**的总体*观,培养和增强全民自觉投身*责任感使命感,夯实和筑牢*的群众基础,形成和汇聚维护*的强大合力无疑具有十分重大而深远的意义。

  安全稳定是一切活动的基础和前提,*是安邦定国的支柱和基石。党的*以来,*站在国家发展和民族复兴的新起点上,准确把握*形势变化的新特点新趋势,针对未来*面临的新问题新挑战,着眼为实现“两个一百年”目标和中华民族伟大复兴的`*梦营造良好的*环境,为实现国家长治久安和民族繁荣昌盛提供坚强有力的安全保障,提出了总体*观,强调走出一条*特色的*道路。

  **用71字总结“总体*观”:既重视外部安全,又重视内部安全;既重视国土安全,又重视国民安全;既重视传统安全,又重视非传统安全;既重视发展问题,又重视安全问题;既重视自身安全,又重视共同安全。综观**提出的“总体*观”,与以往的综合安全观相比,*的内涵和外延大大拓展。

  探究其理,不难发现之所以提出这样的总体*观,完全是由我国安全面临的客观形势所决定的。一个国家的安全涵盖了政治、经济、军事、科技、信息等方面的综合安全,而不仅仅是军事或政治安全。特别是随着国际环境的改变和技术手段的飞速发展,来自非军事方面的安全挑战日益增多,无硝烟、不流血、看不见的各种安全威胁此起彼伏,并越来越成为新时期*的主要威胁。从这个意义上说,我国*内涵和外延比历史上任何时候都更丰富,时空领域比历史上任何时候都更宽广,内外因素比历史上任何时候都更复杂。

  当前,我国正处在全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的重要时期,尽管发展仍处于可以大有作为的重要战略机遇期,但风险与挑战总是一体并存、安全与威胁总是如影相随,我国发展仍然面临对外维护国家*、安全、发展利益,对内维护政治安全和社会稳定的双重压力,各种可以预见和难以预见的风险因素明显增多。

  一方面,从国内形势看,我国正处于社会转型期、改革攻坚期和矛盾凸显期,许多经济社会问题相互叠加,人民内部矛盾和其他矛盾相互交织,国内问题和国际问题相互传导,境内外敌对势力加紧对我国进行意识形态攻势,我国面临的反渗透、*、反颠覆斗争尖锐复杂。另一方面,从国际形势看,随着我国改革开放不断深入推进,国家利益不断向海外延伸,经济社会发展对外依存度逐步增大,我国安全和发展已经同外部世界更加紧密地联系在一起,国际局势动荡、恐怖袭击、重大自然灾害等都可能对我国安全和发展利益构成威胁,我国面临的国际安全环境日趋复杂。

  安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱。放眼现实,和*与发展是当今世界的主题,求和*、谋发展、促合作已经成为不可阻挡的时代潮流。但无论时代如何变化、形势怎样发展,在*领域,所谓的绝对安全不会也不可能存在。从这个意义上说,提高对*重要性迫切性的认识在任何时候都只能加强不能削弱,在任何情况下都只能紧固不能放松。

  面对即将到来的首个全民*教育日,于我们各级党委和领导干部而言,就是要深刻领会和把握总体*观的重大意义和精神实质,以守土有责、守土负责、守土尽责的责任担当把总体*观落到实处,以高度的思想自觉和行动自觉担负起维护*的使命。于我们每个公民而言,就是要深入了解和掌握总体*观的主要内涵和基本要求,自觉做*的模范遵守者和坚决捍卫者,既确保自己一切言行都在遵纪守法、利国利民的轨道上运行,也对一切破坏和损害*的现象和行为给予旗帜鲜明的反对、毫不含糊的抵制。人人投身其中,就必能筑起*牢不可破的铜墙铁壁。

*教育日教育活动总结2

  为提升全民*意识,增强全民尊法学法守法用法,维护*的自觉性,连日来,**科技产业园多形式开展“4.15”全民*教育日活动。

  组织干部专题学习。组织全体干部职工开展“开拓新时代*工作新局面”为主题的*知识培训,学习《*法》《反*法》《反间谍法》等法律法规和生活中涉及*的.公民权利与义务等常识。观看《*法》《反间谍法》等警示教育视频。

  深入企业集中宣讲。组织工作人员深入企业发放宣传资料,宣讲*教育知识,向企业职工耐心细致地讲解《*法》《反间谍法》及实施细则、《国家情报法》等有关*的法律法规。目前已走进企业52家,现场发放宣传单及画册2000余份,现场讲解500余人次。

  营造气氛广泛宣传。通过悬挂横幅,电子显示屏滚动屏播放*知识,利用QQ群、微信群等多种途径向广大群众广泛宣传有关*的内容,着力营造“*,人人有责”的浓厚社会氛围,进一步增强全民防范意识,推动全社会形成维护*的强大合力。

推荐访问:活动总结 学校 教育 菁选12篇 学校教育月活动总结