实验述职报告怎么写7篇【精选推荐】

时间:2022-09-20 13:25:14 浏览量:

下面是小编为大家整理的实验述职报告怎么写7篇【精选推荐】,供大家参考。

实验述职报告怎么写7篇【精选推荐】

随着社会不断地进步,报告使用的频率越来越高,报告具有语言陈述性的特点。那么报告应该怎么制定才合适呢?下面是我给大家整理的报告范文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家能够有所帮助。

实验述职报告怎么写精选一

在学校领导的帮助、同事们的关心、配合下,化学实验室的管理工作取得了一些成绩。现将本学期的实验室工作作如下总结。

一、实验室和仪器室的管理工作方面:

在教学中,能做的实验必须做,条件不具备的实验,教师通过自制简易教具也尽可能做,使学校的实验实充分发挥了其自身作用。仪器室管理方面,每周对实验器材进行一次清理,出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。对损坏的物品及时报损并入帐,做到帐上日清月结,使教学仪器的使用监督常规化。对所缺物品及时和学校及相关部门联系,通过购进保证了实验教学的正常开展。

二、实验室的档案整理工作方面:

在上学期档案整理的基础上,按照省一级达标学校要求对档案继续进行规范。按省一级达标学校检查验收的归档要求进行归档。促进了实验教学工作的连续性,同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。

三、实验室使用方面

用好化学实验室,发挥设备作用。我们要求上课教师有效地发挥仪器作用以及现代化手段提高教学效益,培养学生创新精神和实践能力。演示实验开出率达100%,分组实验开出率达100%,有力地促进了实验教学的顺利开展。

建立完善的管理制度,让教师和学生按制度去做。开学初期将学生分好组并固定下来,以小组为单位进行实验教学。学生一进实验室,有序做好桌上的物品摆放,认真听讲,了解仪器性能和操作方法,按要求做好实验,做完后,搞好桌面的清点、整理、清洁工作,物品的收放。

四、仪器借用和管理方面:

仪器借用是保证实验教学开展的前提,在借用过程中,对教师借出的仪器及时进行登记,根据教学中的使用情况,督促教师及时归还。完善相关的借用手续,对于人为损坏的,及时报告学校并按规定进行赔偿,并做到全天候向师生开放。

五、危险药品和实验室安全管理方面:

本学期中的好几个实验均用到危险药品。在使用过程中,均严格按照《危险药品管理规范》执行,注意用量,演示实验药品的保存。对未用完的药品,根据情况进行合理处理或回收。定期检查室用电线路,配有消防器材。在本学期中,我校未发生过危险药品安全事故。

六、存在的问题及打算

在本学期的实验教学中,虽然取得了一定的成绩,但也存在着不少问题,主要表现在以下几个方面:

1、仪器借用还不充分,还有待加强。

2、仪器维修作为实验室管理人员来说还需要加强学习。

3、实验教学就和其它学科进行优化整合,让其它学科促进实验教学,也让实验教学促进其它学科的教学。

当然,实验室工作还有不尽人意的地方,在今后的工作中,要注意查缺补漏,规范管理,积极宣传,提高自身的服务意识,让我校的实验教学能上一个新台阶。

实验述职报告怎么写精选二

生物是一门以实验为基础的学科,本学年在校行政、教务处的领导下,在总务处的配合下,完成了实验室制定的各项工作。为任课老师和学生提供了良好的服务。充分发挥了实验室在新课程中的重要作用。现将本学期初中生物实验室工作做如下总结:

一、生物实验教学工作方面

严格实验准备制度,各任课教师要根据实验计划,演示实验一天前,分组实验两天前交实验通知单到实验室,本人根据通知单充分准备好仪器、药品,做到准、净、齐和及时,确保实验一次成功。对有些实验,实验教师还事先亲自试验,若有改进的实验或利用自制教具进行教学的,及时向教师说明使用方法和注意事项,确保万无一失。实验中对有损坏的仪器器严格依照教学仪器赔偿制度实施处罚。实验完毕时,让授课教师及时如实填写实验记录单。保质保量地完成教学工作,并积极配合生物兴趣小组开展活动,积极参与教师的研究性教学,努力的提高学生的积极主动性和参与性。本学期还配合教务处顺利完成初二的实验会考工作。

二、实验室的管理方面

对生物实验室药品与仪器的领用、归还制定一套行之有效的办法,并始终很好地实施。对药品的保质、仪器的维护起到了决定性的作用,避免了药品的不必要浪费及仪器的损坏。加强日常对药品、仪器的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约作出了自己的一分力。如对显微镜、解剖器等教学精密仪器,做到了定期检修、除尘、防锈、保养等工作。对标本类实施了定期检查、防蛀等加以妥善管理。对易燃、易爆,有毒的化学药品进行独立存放,实行双人双锁,对其使用进行严格的控制,并做严格登记,切实保证此类药品的安全使用。做到购物有登记,帐目很清楚,帐物卡三对应工作。教学仪器的借用严格按照教学仪器借用制度实行登记,如期归还,追还等。对新的实验仪器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟炼地操作使用。而且积极参与了学生实验操作的指导工作,进一步锻炼了自己的动手能力,更好地配合了实验老师的教学工作。

对玻璃器皿、玻片标本的破损给予相应的赔偿,对生物仪器设备的损坏及时报废,并登记在册,在一学年结束之际,及时向总务处提交报损、报废记录单,同时申请购买缺少的生物仪器和所需的化学药品,以确保下学年教学工作的正常开展。认真做好实验室的水电管理工作和防火、防毒工作,及时排除安全隐患,同时提高学生的安全意识,把实验室的安全工作落实到实处。定期对生物实验室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,使其与学校优美的环境融为一体。

三、认真完成实验环节,注重操作引导

在实验教学工作中,无论是实验员准备实验,教师演示实验,或者指导学生实验,以及对待实验的严格态度等方面,处处,时时,事事都要体现教师的言传身教,只有教师教得扎实,学生才能学得牢固。因此,严格搞好实验课的“备、教、导”是上好实验课不可缺的基本环节。

1、备好实验课是上好实验课的首要条件

教材中要求做的实验,无论简单也好复杂也好,都必须要备好课,写好切实可行的教案,并且在实验课之前要亲自动手做一遍,即预备实验。教师做了,才可能指导学生如何应对操作过程中每一个细节可能出现的问题,看到实验现象,学到真正的实验方法和科学知识,培养学生发现问题,解决问题的能力;
若不备课,不亲自做实验,凭空想象,黑板上做实验,那就没有明显效果,更没说服力了。甚至会出现,全体学生实验失败等不该发生的现象。

2、注重实验引导

知道学生实验时,既要面面具到,事无俱细进行引导,同时,又要注意切忌包办代替。从实验材料的选择,仪器的装配到操作步骤和技巧,既是要科学规范,又要密切结合具体实际,在尊重学生主体地位的同时,充分发挥教师的引导作用,以保证现象清晰,结果正确。如做“叶绿素的提取和分离”的实验时,在不同的季节可以采用不同的材料。

3、注重实验结果的分析与小结

要求学生,在填写实验报告时,要如实填写。实验失败时,要如实地与学生一起分析失败原因,可课后补做。如果学生实验失败,我们就通过示范帮助学生掌握操作技能,取得成功,或帮助分析失败原因让学生重做,直至到成功。不能听之任之,否则,就达不到实验课的目的。

四、存在的不足和努力方向

在引导学生操作方面,采取的措施还是不够科学,学生的动手操作能力还不是很理想。同时,由于课时少,实验室设备简陋,在分组实验中时间不够,影响了实验效果。在今后的工作中要努力改进教学方法,改善实验教学设备,以满足学生实验的需要。

实验述职报告怎么写精选三

尊敬的校领导:

我于xx来到xx,应聘为xx化学实验员。三个月中,在这个团结向上,温暖友爱的集体里,我踏实学习,认真工作,严格以一名优秀员工的标准来要求自己,也感受到了领导和集体的关怀,团结奋斗的快乐。为了便于校领导对我的考察,现将这段时间的工作情况予以简要总结如下:

在思想方面,我自觉加强政治学习,始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表及科学发展观为指导。做好党员的先进带头作用,积极发挥主观能动性。

在业务方面,通过这段时间的学习工作,我认为实验员的工作不仅需要充实完善自身的知识基础,更需要理论结合实际,在实践中学习经验。同时化学实验员的岗位也对我们提出了很多要求,不仅仅是要有坚实的理论基础和扎实的操作技能,而且还要言传身教,以身作则,同时也要对实验室的资源设施统筹管理,照顾到实验室的各个方面。因此,需要通过不断的学习来提高自己。

我深深地知道自己还有很多缺点和不足,首先,对实验室工作还需要进一步熟悉和规划。其次,对具体的工作要求和规定能认真执行,但缺少对经验教训的总结,自己的整体素质和业务学习还有待进一步提高。此外,我入职以后,由于还未毕业,所以没能全身心的投入到新的工作中,从一定程度上影响了工作效率。

以上是自己三个月来的基本情况小结,不妥之处,恳请领导批评指正,争取在思想、工作、学习上有更大的进步。

此致

敬礼

实验述职报告怎么写精选四

尊敬的各位领导:

首先感谢公司给予我这样好的锻炼机会。

我是于xx年x月来到xx公司的,近x年的时间,我在工作中逐渐认识试验,了解试验检测过程,掌握了其中部分试验检测方法,中铁十七局四公司是一个面向知识经济,瞄准市场需求的高科技、产业化、开创型的现代品牌企业,是世界500强企业中的一直生力军,秉承创新进取,开拓的发展理念,以人性化的管理征服着每位员工,“一方有难,八方支援”遍布在公司的每个角落。我述职报告的题目是:

踏实做好试验工作,为质量检测把好关

一个企业要想持续生存,必须时刻更新自己的产品,时刻寻找有经济增长点的新项目。试验是基础,通过严谨的试验获得科学有效的数据,为领导的决策和推进项目施工生产任务提供准确的信息;
为产品质量的优质化提供坚实的基础。

项目给予了我展示自己的平台,让我们在此写出属于自己的篇章。在x年多的工作期间,我的工作岗位从实验到检验再次走向检验试验。

一工作成绩

1在工作第二个月被调到信茂项目龙井垌大桥工地从事原材料检验工作。在工作中,做到材料不合格不入库,试块尺寸不合格不入库,还定期检测库内储存原材料的理化指标,做到了及时发现问题,有问题及时向领导汇报,对发现的问题及时解决,以便减少损失,确保混凝土生产保质保量。

2于此期间,我还抽时间学习其他检测仪器的使用法,在老同志们的监督和指导下,进行操作,对熟悉的试验检测方法进行多次重复的工作,从结果数据中找到实验过程中容易出现的环节和导致数据变化的关系,如混凝土试件制作时插到不认真,引起试件密实度变化导致立方体抗压结果的变化,水泥标准稠度用水量的准确性和凝结时间的关系,碎石压碎值试验时样品备至使用筛孔不同导致结果偏差过大,以及压碎值试验时持荷速率的不稳定造成压碎值结果偏差过大,混凝土钻芯试件外观尺寸要求和两端平整度差异和抗压强度的影响关系等等。

3其他工作

“质量重如山,安全大于天。”实验室空间小,实验试剂易燃,安全隐患多。在主任、技术负责人、质量负责人的领导下,加入试验室的管理工作:

一、加强了实验室的安全工作,以“安全第一,预防为主”的工作方针,将安全工作放到首位,与同事互相监督,时刻注意水、电、油、试剂的使用安全;

二、加强了试验室材料、试剂的管理工作,定期清点,并建立了实验室材料明细化,保障试验耗材得到充分利用,杜绝浪费;

三、加强了实验报告的管理工作,使其档案制度化,并逐步实施。

四、加强了试验室设备的保养工作,做到定期清洗维护检测仪器,确保了试验室安全正常运行。

二工作感悟

上述工作虽然零散,重复性强,但我在工作中提升了自己,学到了不少知识,领悟到不少道理:

1检验、试验工作要有不厌其烦的耐心,要有持之以恒的决心。产品质量是企业命脉,在重复的操作规程面前,在重复的验证试验面前,我力求做到精益求精,认真负责检测每一项指标。至今已经熟悉掌握了汽油、助剂等理化指标国标的检测方法。

2检验、试验工作需要科学化、细微化、系统化。任何操作中的失误都会影响数据,对下一步工作做出错误性的指导。我们用数据说话,必须在试验中严格执行科学化的操作规程;
要用认真的工作态度去发现实验过程中细微变化的现象;
试验方案要系统化,由于同种原料不同批次性能指标的不同,对实验数据的影响,可能影响我们对试验结果的错误分析,在做每次试验时,必须对空白原料进行相应的性能检测,以便能确认试验结果的规律性。也让我深深的感到“制度化、规范化、精细化、科学化”的管理制度对一个企业的重要性。

3检验、试验工作更注重在学习中总结,在总结中发现,在发现中行动。检验试验工作需要不断的对试验数据的整理,分析,总结,在总结中发现新的突破点,有了新的思维付诸于行动。今天的开始很可能就是明天的成功。

三今后工作

由于公司领导的正确指导及同事们的协助配合,让我在这段时间里,不仅较好的完成了本职工作,而且使自己在实践中不断得到锻炼及提高,在工作上有所长进。当然,这些成绩是与领导和同事给予我的帮助分不开的,每月的工地例会上xxxx领导的讲话振奋人心,给我指明工作方向;
身边同事埋头苦干、做事要求更好的态度给我启发。希在今后的工作中,希望大家一如既往的帮助我,严格要求我,对我的工作进行支持和批评指正;
我也会倍加努力,认真学习专业技术、学习企业文化,以严谨、勤奋的工作态度更加适应企业,以企业文明公约为准则,时刻谨记企业理念,做一个合格的具有十八大精神的xxx人,与项目一起成长。

今年的主要工作由于主任制定出工作计划和具体的工作方案,明确了工作目标。让我在工作时提前准备,合理安排工作日程,发挥自己最大的潜能和积极主动性,提高工作效率。就在今年一季度,我们已经把所有实验项目全部展开,并取得了初步的预期效果。

最后,衷心的祝愿我们共同的家——“xx项目经理部”,在金融危机的浪潮中,迎难而上,再谱新章。通过在意识上的提高,成功完成二次创业的转变。

各位领导,在xxxxxxxx项目领导的正确领导下,竭尽全力为我项目的“扩大经营”“二次创业”的战略目标贡献自己的力量!团结同志,和同志们手拉手,肩并肩,用我百倍的信心迎接明天的朝阳!

谢谢大家!

实验述职报告怎么写精选五

一学年来,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

一、加强思德教育,培养好的班风

加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。学生零钱多,喜欢买零食,吃喝;
学习怕苦怕累,无上进心,不想读书,我针对这一现象,认真地组织学生开展“新学年新打算”、“我为集体做贡献”、“家乡的变化”、“爱祖国,勤奋学习”、“跟奶奶比童年”等主题会,引导学生把零花钱用在学习,使学生认识至今天的幸福生活来之不易,教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“学生首则”、“日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。

二、在班级中开展“自己与自己比”,提高竞争意识

在班级管理中,一些老师往往希望全体学生向的学生看齐,是不利于调动全体学生的积极性。实施素质教育首要问是面向全体学生,使每个学生的素质都得到提高。班主任必须关注班中的每一名学生,调动他们的积极性。用同一个标准去衡量全体学生是不科学的`。试想:在同一次考试中,一名向来低于九十分的优秀学生只得七十五分,而另一名向来不超过六十分的学生却只得七十分,那么,谁更值得称赞?基于这种认识,为了使班中每一个学生获得不同程度的发展,我在班中开展“自己与自己比”的教育活动。

在全面了解学生的思想状况,学生基础,智力状况,身体素质,性格爱好的基础上,确定每一个学生的奋斗目标,同时,要求每一个学生都客观地、全面地总结自己过去,充分认识自我,然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标,并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标,对学生来讲是切合实际,可以接受的。虽然是自己与自己比,但实际上也存在同学之间的相互竞争,这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的,因而,学生谁也没有太重的心理负担,只要努力,就有进步,就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感,经常在他们心中荡漾,班中开展自己与自己比活动,使后进生不再消极、气馁,信心十足地面对每一天,优生谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断实现自我超越。

三、在班级学生转化工作中

(1)要抓得准,做得细,要有恒心,要乐于帮助。准是指在做学生思想工作时,要摸准会出现过错的原因,把准“脉搏”,然后再有针对性地开展思想教育。学生出错的原因是多种多样。例如:好心办错事;
出于好奇心而干了错事;
受人唆使帮助别人打架、偷别人的东西;
自我要求不严格而违反纪律;
家庭教育不良。为此要仔细分析,找准病症,区别对待,因事因人而异,力求通过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细指细心。班级德育工作在于调动学生的积极因素,克服消极因素,提高学生的自学性,帮助他们择善除恶。任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。

恒是指恒心。对转化工作要按计划持之以恒,长期坚持下去,不能热一阵、冷一阵、抓一阵、放一阵,要善于抓住学生的闪光点,哪怕是微小的进步,都要给予表扬、肯定、鼓励,并不断强化。后进生毕竟因其后进,在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短,我还经常帮他们另开小灶,进行个别辅导,来帮助他们。先跟他们谈话,要他们明白老师、家长都希望他们学习进步,都想帮助他们,而只要他们自己加倍努力,老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上,对于一些预知的疑难问题,师生共议解决后,我还特别叫他们起来复述,进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的,课余再补,利用放学后的十几二十分钟时间,他们进行个别补习。由于长期如此,有些学生乐意配合老师的行动,他们学习也在慢慢地进步。

(2)让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确实受到深刻的教育。

在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:

1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课

2、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力

没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。

3、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用

今天,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。本学期尝试用了多媒体教学,借助网络,制作了简单的课件,上好实验课。课堂上,想方设法让学生通过眼、手、口、脑各种活动,获得学习的乐趣,培养健康的个性。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。

因此,当学生对新知识疑惑不解,产生问题时,就要抓住时机释难,解决问题。讨论理解这个环节就是为了激励学生积极地投入学习。一节课就四十分钟不可能让学生一个一个说。于是我就组织各种形式让学生参与讨论:有同桌讨论,有小组讨论,有师生共论。这样就使平时不爱说话的学生也有了说的机会,提高他们的口头表达能力。课堂上腾出时间去说、去写,学会探索,学会分析问题和解决问题,常言道:“眼过千遍,不如手过一遍。”通过巩固读中学到的知识,检查教学目标是否落实。课堂上人人动手,既体现学生的主体作用,又可体现教学面向全体学生。课内和课外结合。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识。

实验述职报告怎么写精选六

首先,非常感谢公司能为我们提供这次表述自我、共同交流的机会。我自来公司任实验员一职,牢记公司赋予我的工作任务,严于律己,勤于学习,努力工作,在领导和同事的支持和配合下,工作取得了一定的成绩。具体情况如下:

1、对产品进行日常质量检测,对各种原材料的检测,了解其性能。根据原材料性能指标进行产品新配方的试验,且成功配制出多个不同比例的配方。从而尽可能的为公司减少了生产成本。

2、在工作期间积极学习和遵守公司各项规章制度,尊重领导,团结同事,没有迟到、早退、赌博、拉帮结派、搞特殊等违章违纪现象,没有做有损公司利益和公司形象的事情。

3、工作中严格按照产品的相关质量技术标准要求对产品进行质量检验并认真做好相关记录且存档。对实验设备勤于检查、维护和保养。对工作中遇到的问题大都能通过沟通方式解决。对工作中遇到较大问题能积极与上级领导沟通,没有存在擅自作主的事情,工作中没有出现较大失误。

4、在未来的一年里我会尽力把工作做的更好、更细,在闲暇之余多去车间生产一线熟悉生产流程,尽量做到“铁打的战士流水的兵”。多与领导和同事沟通,与同事之间和谐共处,团结互助,尽量做到共同进度。

5、对于集团公司制度细致明确,我会严格遵守公司的各项制度,坚守自己的岗位。对实验室这块我会对产品做到严格认真检测。出现任何问题都及时与领导协商沟通。更加熟悉防腐材料标准和相关技术文件,发现问题及出现隐患时及时解决并对事故原因调查分析写出质量事故调查报告。

总之:希望通过自己的努力、各级领导的支持和同事的配合提高产品质量,降低生产成本,为公司发展现出自己的一份力量。

实验述职报告怎么写精选七

紧张而忙碌的20xx年即将过去,今年的经历让我感触颇多。有过成功带来的喜悦,也有失意时的惆怅和心酸。20xx年,在学校党政领导班子的正确领导下,我积极配合学校开展各项工作,按照年度工作计划和科室工作安排,团结同志,在工作中始终坚持饱满的工作热情,积极的工作态度,保证科室各项工作全方位地为学校教育教学服务、为全体师生员工服务,现将我一年工作总结述职如下:

一、专家引领,提升自我

20xx年至20xx年三年间的集中培训,我由一个教育的观望者,变成了一个确确实实的行动者,积极地学习,积极地工作,积极地生活。行动上的收获,带给我的是快乐,更是一种鞭策。这几次培训,除了知识收益外,也使我意识到了教学学无止境,教育任重道远的现实。在今后的工作中,我将进一步努力,争取做一个让学校和家长信赖,学生满意的教师。我先后听取了肖成、谭文丽、刘铁方、李建平、李玉龙、周林等教育专家们的讲座,不仅让我认识到学习素质的提高是语文教育的终极目标,而且明白善于借鉴国内外先进教育教学理念和方法是推动课改、促进教学、提升自我的`重要途径。在培训期间,我们到龙江路小学、实验小学、盐倒街小学、成都师范附小、成都青羊区红碾小学、成都青百江区实验小学、银都小学观摩了体现新课标理念的公开课,这些名师和青年优秀教师的课,的确使我们耳目一新,他们的课热情洋溢,活力四射、情真意切、声情并茂、师生平等、设计精巧、妙趣横生……给人以很多的启示,愉快的享受,它激起了我对语文课堂教学更深层次的思考。今年我参加了最后一次培训,以优异的成绩毕业,还被培训中心评为了“优秀学员”。

二、教育教学再创佳绩

我班学生在今年毕业考试中,罗茹方、谢佳洪以年级第3、第6的优异成绩被学校推荐到达一中免费就读,4人考入成都玉林中学、绵阳中学,38人考入达三中英才班。我还担任了小记者班的教学工作,三期培训小记者近80人,有18人的作品在《达州日报》上发表,受到家长的好评。

三、学校宣传捷报频传

今年在《教育导报》、《达州日报》、《达州晚报》、《达州电视报》、达州教育网、达县教育网上发表新闻35篇,我还建立了自己的博客,把学校的新闻贴在上面,目前点击率已近千次。对我校教育、教学、教研、教改方面取得的成绩进行了报道,在社会上有力地提升了学校知名度,取得了良好的宣传效果。10月,我被达县教育局评为“教育宣传先进个人”。

四、职评工作尽心尽责

今年由于各种因素,学校职评工作量大,任务繁重,我积极与学校职评领导小组配合,制定方案、参与考核。加班加点为11位教师高质量地完成上报材料,无一人返工,受到政工股审定材料的王股长的高度评价。同时做好落榜人员的解释、劝导工作,为学校分忧。

五、服务工作力求完美

在工作中,尽量发挥自己的主观能动性,积极主动地想问题,办事情,力争把各项服务都做得完美。我参与了校志的续写,校本教材的编写、学校档案的整理、达县教育志的供稿以及学校日常文字处理工作,特别是以《春风化雨,润物无声》为题的学校德育工作巡礼专题片的剧本,我与王校长、毕校长、熊主任几易其稿,认真推敲,获得了电视台制片人的好评。

今年,上级部门实行了信息化办公,我认真上办公知识,及时接收文件,并送领导交办,切实做好协调和督办工作,促进全校各项工作的顺利进行。我还担任了学生报刊发行工作,每周准确无误地将学生的报刊分发到班上,工作量大,但我无怨无悔。来年我将与各部门精诚团结以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务,为学校各项工作有序进行做出了我们的贡献。