作文《我拿手好戏》范本1合集

时间:2022-11-28 10:10:44 来源:网友投稿

下面是小编为大家整理的作文《我拿手好戏》范本1合集,供大家参考。

作文《我拿手好戏》范本1合集

“我的拿手好戏”要求我们写自己最拿手的,可以是艺术方面的特长,可以是手工制作的技巧,可以使擅长的一项技能等等,下面是小编整理的关于作文《我的拿手好戏》的内容,欢迎阅读借鉴!

作文《我的拿手好戏》篇1

大家都有各自的拿手好戏吧。接下来我将说说我的拿手好戏。我的拿手好戏有很多,但是真不知道从哪里开始说。于是我绞尽脑汁开始想啊想,终于想到了。

我会做饭。每当中午家里没人的时候,爸爸妈妈总会在早上就跟我们说,中午家里没有人你就做一下饭你们两个吃吧。于是就这样我学会了做饭。我得做饭是跟爸爸妈妈学的。因为他们做的菜我学会了一点儿。我学会了一个番茄炒鸡蛋。和蒸米。我每次都是在做好之后让我妹妹来吃,她呎只负责吃,我呢负责吃饭和做饭。为了不让饭有点少,所以每次我做的都有一点多。

我还会做手工。我的手工做的很好,因为家里的人都说我的手是巧手。也说我的手指是尖的。应该做什么事情都是很利索的。家里的乐高他们基本上都看不懂那个图,但只有我会看懂,每次我评完之后他们都夸我说拼的可真好。妈妈说:“这么小的零件你是怎么拼成的呢?”而且老师每次让做手工时,我基本上都积极参加。而且我的作品有很多次也会展出来。

我还会画画。因为我的手指是尖的。爸爸妈妈说手指尖的都会画画,而且画画都很好。在我们家我们四个当中大姐,二姐和我,我们三个画画基本上都很好。大姐画画基本上都是置顶的,比我们谁都会画。我每次画画都会贴在外面因为老师看上了我的画。

这三个就是我的拿手好戏。虽然说很好,但是我已经特别努力了。你有什么拿手好戏说出来吧。

作文《我的拿手好戏》篇2

去年除夕,我学会了包饺子。

那天,每家每户团聚在一起。我正看着窗外五彩斑斓的烟花,一回头,见奶奶在准备包饺子。她一手铲肉馅,另一只手拿饺子皮,将馅放在皮中间,只见奶奶两手一合,一只胖乎乎的饺子像变魔术般出现在奶奶手中。我忍不住大喊:“奶奶,我要跟你学包饺子。”奶奶帮我系上围裙,我学着奶奶的样子,把肉馅放在皮中间,双手一合,一使劲,只觉得手中软乎乎的,张开双手一看,呀!可怜的饺子被我挤破了肚子“破相了”。“怎么办?怎么办?”我急得直叫。奶奶笑眯眯地说:“别急,我教你。”奶奶边包边说:“包饺子要先捏边,不能用劲太大。”虽然掌握了点要领,可看看奶奶包的饺子个个都胖胖的像大肚子将军,我包的却有的大,有的小,有的漏了陷,有的干脆是个面团。奶奶看看我包的饺子,忍不住哈哈大笑。我虽然不服气,但只能一步步向奶奶请教,终于包出了几个像模像样的饺子。终于到开饭时间了,我等不急要尝尝自己的手艺,却发现我包的饺子都“失踪”了,我在自己碗里找了半天都没找到,原来它们都跑到爸爸碗里。哎,谁叫它们碰上“大胃王”老爸呢,看来它们是难逃爸口了。老爸一口就把我包的一个饺子吃了下去,他忽然叫道:“儿子!你包的饺子里怎么一点馅也没有啊!”看来老爸吃到面团了,大家一看老爸那“痛苦”的表情,便再一次欢笑起来。

包饺子真有趣,看起来简单做起来难,现在我终于体会到了。

作文《我的拿手好戏》篇3

我们每个人都有自己的爱好和擅长的方面,我也有想做的事,我最拿手的好戏就是打乒乓球

自从看到学校里同学们一个个活跃在乒乓球台上,我心里就有了一种想学乒乓球的冲动。妈妈是我最好的教练,刚开始我连怎么拿拍子都不知道,但经过妈妈的指导我学会了拿拍子的方法。然后,妈妈教我如何发球,经过一边又一遍地反复练习,我不知经历了多少次打斜,打歪,没瞄准的失误才学会了发球。学好了发球接球自然就简单了,我经常接不到球,妈妈教给我一个好方法,别人发球时,你的眼睛要盯着球,当球飞起时,你要估计它大概到什么位置,然后一拍击中将球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到对方的案子上,要不然就算接到球你也不算赢。

刚学会不久,学校体育组要举行一场乒乓球比赛,自主报名,我却情不自禁报了名。妈妈说你才学会多久呀,能行吗?我其实也有些胆怯。不过,比赛那天,我鼓起勇气上场了,第一局我的对手是一个很厉害的女生,她反应速度极好,发球也很好,但我依然不退缩,以熟练的技术赢了她,那时的我像一个灵活的小精灵。体育老师也对我连连称赞。连我自己都不敢相信第二局,第三局我也赢了。当得知我是第一名时,我像一匹撒欢的野马,在操场上又蹦又跳。

通过这次比赛,我知道了台上一分钟,台下十年功的意义,也多了一个拿手好戏。

作文《我的拿手好戏》篇4

在我们的人生当中,每一个人都会有自己的拿手好戏,而我的拿手好戏就是——炒鸡蛋。

炒鸡蛋是我的拿手好戏,炒鸡蛋是我尝试,成千上万遍台,变成了我的拿手好,我的拿手好戏,我炒的鸡蛋,已经赶上我们家的大厨,妈妈的水平了。

在我尝试炒鸡蛋的时候,发生过一件十分有趣的事情。

那次,我在准备第二次尝试做炒鸡蛋的时候,我把需要的东西都准备好了,准备开始做,我把鸡蛋液打好,我把火开开,过了几分钟,锅热了,我开始倒油。道完以后我听见一些丝丝的声音,我没有太在意,就把鸡蛋倒了进去。

几分钟后,我听见丝丝的声音越来越大,我有点紧张了,紧接着又有好几滴油崩了出来,我心里不由得一紧张,心想会不会想着火呀?我一想到这个念头,我赶忙跑进卧室,保证在睡觉的妈妈叫了起来,在没有进到厨房之前,我闻到了一股糊味儿,心想完了,完了,这次准再着火了,第二次尝试就闹这么大一出子事,妈妈不就得愁死我了吗?我和妈妈都跑进了厨房,最后妈妈一脸黑线,对我说什么会着火,只不过我倒油前锅里的水没有烤干而已,妈妈非常生气,说你看看这鸡蛋都炒糊了,鸡蛋你给我吃了。我只好沮丧的把我的黑暗料理端出了厨房。

这就是我在练习拿手好戏中的有趣的事情,但是后来炒鸡蛋变成了我的拿手好戏。

作文《我的拿手好戏》篇5

说到拿手好戏,有些人会想到魔术、钢琴、包括唱“touch thesky”。而我的拿手好戏就是弹吉他,我为什么要弹吉他?那还得从几年前的一件事说起。

那是在我小时候,在喜欢弹吉他之前,我想学的东西都是些不切实际的事,比如武侠片里的蒙眼飞刀,胸口碎大石。那一天,我在看电视,无意间我调到了音乐频道,看到一个明星手拿吉他,在那又弹又唱的,后面是一帮人在那儿打架子鼓,弹钢琴等,那阵仗,那声音像排山倒海一般,老威风了,那个明星唱完了之后,下面传来一阵雷鸣般的掌声,我看了看明星手中的吉他,特别帅,我当时就下定了决心要弹吉他。

所以我就开始学起了吉他,但我拿到了第一个吉他,一点都不帅,听老师说这把吉他只是他刚学的学生拿的,后面用的吉他多的是,老师给我弹的是练习曲,很简单。就这样安心地过了一几节课后,直到老师给我弹最经典的生日歌时,我就知道吉他的难点了,以前只要一只右手在那儿弹,左手扶吉他就行了,但现在要左右手相互配合才行,我忽然间觉得想学吉他的念头烟消云散了,但我又想到了那次看到的那个明星,又觉得不能半途而废,要知道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”啊!

从此我每天都要拿着吉他“战斗”几个小时,还买了一把很威风的吉他练练手感,直到现在我会弹很多歌曲了,其中最拿手的就是著名的歌曲“爱的罗曼史”,我们不管做什么事,只要努力去做,才能成功。

作文《我的拿手好戏》篇6

我的拿手好戏就是书法。我从三年级下册就开始练了,现在的我练得行如流水,所以我的书法老师把我从小班升到了中班。

老师先给我拿来一张纸,和蔼可亲地说:“你就先来描,我看你描的怎么样。”老师教我拿笔的姿势,我拿起笔,粘了墨汁,开始写了,可是我拿给老师看的时候,老师顿时脸色就变了,严厉地说:“这样可不行呢,再去练练吧。”我害怕极了,头抬得低低的,恨不得找一个地缝钻下去,我暗暗的下定决心,我一定要练好书法,不让老师失望。

日子一天天过去,我一天天练着,一笔一画,仔仔细细。时光如梭,几年一晃就过去了,现在我读五年级了,仍然还在练毛笔字,现在的字不像以前的字那么粗糙,不好看了。

有一次,学校里举行了书法比赛,我心里想:“我终于可以展现我的实力了。”我迫不及待地报名了。回到家写好作业后,我就开始练起书法来,我这次比以前更加的认真仔细。写好之后,带到学校里给同学们看,有一位同学说:“这肯定不是你写的字。”我得意地说:“这就是我写的,你们不信就算了。”说完,我把这幅字小心翼翼地交给老师。

这就是我的拿手好戏,也让我明白了做任何一件事都需要反反复复的练习,不能得意洋洋,也不能骄傲自满,只有虚心才能使我们进步,我以后一定还要认真练习书法。

作文《我的拿手好戏》篇7

有的人拿手好戏是跳舞,有的人拿手好戏是唱歌,还有的人拿手好戏是画画。而我的拿手好戏是变魔术。

我第一次接触魔术时,还是一年级元旦联欢会上。我看见同学们一个接一个的表演,有唱歌的,有跳舞的,还有说相声的,掌声和欢呼声一浪高过一浪,尤其是有一个魔术表演,深深的吸引住了同学们的目光,表演结束后,更是掌声雷动。我心里顿时有一种羡慕嫉妒恨的感觉。我默默下定决心,明年自己也要表演一个魔术。就这样在二年级的元旦联欢会上,我成功的表演了一个魔术。

记得那次表演的是把硬币穿过玻璃杯,当时可是获得了全班的热烈的掌声,要知道光是把硬币假装从右手放进左手里,我就练了一下午。当然,这一切都是值得的,因为这一次的成功让我对变魔术产生了很大的兴趣。也许是因为太自信了吧?在下一次的元旦联欢会上,出现了一个十分尴尬的事情。

那天我要表演的是把硬币穿过可乐瓶。本来是想把一个硬币卡在瓶子口,然后拍一下把硬币震下来的。但凡事都会有一个意外,这不,我把硬币卡地太紧了,我怎么拍不下去了。我的脸顿时就红了。

唉!拿手好戏就这样演砸啦!通过长时间的摸索,我得出了一个结论:做什么事都不能心急,而且需要坚持不懈的努力,才能真的变得很拿手!看来我也要吸取教训,不断进步才行呀!

作文《我的拿手好戏》篇8

人人都有自己的拿手好戏,如:学习、踢足球、打乒乓球、打桌球、打羽毛球、跳舞、唱歌、做饭……我是一个品学兼优的好学生,可我的拿手好戏却是打篮球

说起这个拿手好戏呀,我还是去年过年才学会的,至今还不到一年。想当初,爸爸教给我们投篮的技术,刚开始我很弱,但是后来,经过我不懈的努力,敢于从其他地方入手,敢于观察他人、从他人身上汲取优点,所以后来我的技术才会越来越好。现在,我基本上每天都会打一会篮球。

我现在的技术在家里可是数一数二的。有一次,我“狮子大开口”,说自己可以一挑二。两个弟弟感到十分的不服,说要与我比一场。他们没想到的是,我一点球就进,那是因为我的力气很大。我很清楚弟弟们的实力,只有二弟还行,三弟就是个弱者!接下来的战斗里,我可以说,总抢弟弟的球,抢了我就出三分线,然后就进了球。说来也怪,弟弟们没一个抢得到我的球,那是因为他们总是在练投球技术,自然就疏忽了抢球技术。剩下几颗球,我几乎都是在一分线进球的,因为我总结的规律:“一分线附近,双脚合十,准心对好,微微起跳,轻轻一投,然后必进。”然后我就不费吹灰之力的赢了。

过了一会儿,爸爸和堂弟过来,他们说:“你又欺负弟弟们了,敢不敢跟我们打一场?”我说:“不敢,不敢。”说完,便立马落荒而逃了。

我喜欢打篮球,要是与别人打篮球输了,我绝不气馁,因为“失败是成功之母”;
要是赢了,我也不骄傲,因为“骄傲使人落后”。

作文《我的拿手好戏》篇9

每个人都有自己的拿手好戏,有的人是唱歌,有的人是跳舞,还有的人是下棋……而我,就是这么一个爱唱歌的男孩。

为什么喜欢唱歌?有人会这么问。那要不,我就来说说吧。一开始的我也并不是钟爱唱歌的,但不知道为什么,每次听到歌声,我都会情不自禁地跟着哼上几句,有时还唱得挺带劲的。直到有一次音乐课,邢老师当着全班的面,夸赞我唱歌还不错,或许正是那时候吧,我就由衷地喜欢上了唱歌。唱歌,便成了我为数不多的爱好之一。

每到周末,我的小房间就会被我俩当成一个小型的歌厅。那氛围可绝对不是一般的,连妈妈,奶奶也都被感染了。有一次,好朋友来我家玩,我就即兴来了场小型音乐会。没有绚烂的灯光,没有华丽的舞台,有的是无限的热爱。我拿起话筒——空饮料瓶,胸有成竹地迈上舞台——木艺沙发,放开歌喉唱起了《青春修炼手册》。动听的旋律,悠扬的歌声,让在场的听众无不陶醉。一曲唱完,我面带微笑,慢慢走下“舞台”。

而此时,姐姐早已按捺不住,阔步跨了上去,《木偶人》是她的最爱,一边唱还一边伴随着舞蹈动作,这下自然好评如潮,令我也惊叹不已。一轮过后,又到了我大显身手的时候,快听,我最拿手的《小苹果》唱响了,惹得台下的观众情不自禁地跟着手舞足蹈起来,“你是我的小呀小苹果”,正当唱到高潮时,鼻子发痒,“你是我的小呀小阿啾——”顿时,笑声四起,好不欢乐。而我,好似没事儿人,继续在舞台上高歌。

作文《我的拿手好戏》篇10

每个人都有自己的拿手好戏,有的电脑玩得好;
有的画画画得好;
有的烧菜烧得好;
而我的拿手好戏就是——捕鱼

记得有一次,我突然意兴大发,就邀了几个小伙伴去附近池塘钓鱼。小池塘里的水波光粼粼,清澈见底,里面的鱼有红的,白的,大的,小的,肥的,瘦的,数不胜数,让人眼花缭乱。我“哈”的一声,一个“蛟龙入海”跳进池塘,顿时水花四溅,鱼儿纷纷落荒而逃,却不知八面埋伏,惊慌失措的鱼只能任由我们捕捉,不一会儿在我的神机妙算下,收获了满满一桶的鱼。小伙伴们对我的捕鱼技术终于心悦诚服了。

还有一次,我馋了,又想吃鱼了,我又来到小池塘边,先勘察鱼情,再找准有利地形,然后撒好渔网,最后纵身跳入水中,一弯腰,一伸手,对准一条最大的鱼扑去,准备将它逼到已经准备好的渔网里去,来个“瓮中捉鳖”,那鱼却措不及防地跳到我身上,“哈哈,给我逮了个正着。至今我还记得那条鱼有我手臂那么长,一桶水那么重,可把我压垮了。我如一个凯旋的将军,得意洋洋地将战利品带回家。妈妈忍不住赞叹道:“呀,这么大的鱼,我们三天也吃不完呀!只要你一出手,我们家一准是‘鱼宴满席′呀!"

现在我的捕鱼技术越来越精湛,你不妨跟我比试比试,我可不是“王婆卖瓜——自卖自夸。”

作文《我的拿手好戏》篇11

每个人都有自己的拿手好戏,有的人擅长唱歌、有的人擅长跳舞、也有的人擅长滑冰。当然我也有擅长的是,那就是烘焙了。

我在上三年级时就对烘焙产生了极大的兴趣。虽然家里这没有那没有的,但是我还是想方设法的用别的材料代替。比如没有柠檬,我就用白醋代替。没有烤箱,我就用电饭煲来做。最艰难的是打发蛋白了,因为没有打蛋器我只能用手打,可把我累坏了。终于经过我的不懈努力,我终于学会了做蛋糕胚。

妈妈看我这么努力坚持做蛋糕,开始大力支持我。家里有了烤箱、打蛋器、奶油和低筋面粉。我开心极了,每天放学回家直奔厨房开始学习涂奶油。不是涂的太厚,就是太薄。终于,我做蛋糕越来越熟练,也越来越好吃。什么海绵蛋糕、天使蛋糕、戚风蛋糕都不在话下。家里过生日从不用去买,我在家自己就可以做。蛋糕才只是第一步。我又开始学习做松饼,香甜可口的松饼妹妹们吃的可开心了。我心里也美滋滋的。

现在我在学习做小西饼,小西饼的制作比较其他甜点较为简单,但仍有很多须要留意的地方,也许你稍有疏忽就会影响饼干的口感。而且小西饼有很多种做法,每个都不同不像蛋糕其实都是那几个做法。因此我只能更谨慎小心。

现在家里想吃什么甜点都不用买,只要让我这个“烘焙大师”出马一切不成问题。你想学习烘焙吗?那就来找我吧!

作文《我的拿手好戏》篇12

中午放学,推开家门,便看到妈妈在厨房忙碌的身影,转过头,我看到爸爸坐在沙发上看报纸。

“我回来了。”妈妈听到我的声音,对我说:“快去洗手,马上就要吃饭了。”我走到卫生间洗好手又到厨房问妈妈:“妈妈,今天做什么吃啊?”妈妈边关火边回答:“做番茄面。”听完妈妈的话,我两眼放光,我最喜欢吃番茄面了。

下午放学,我坐在沙发上想起中午吃的番茄面,我的肚子又不由自主地咕咕叫起来。爸爸妈妈今天上晚班,要很晚才下班,我的大脑闪过一个想法:要不然我自己动手下番茄面?心里想着,身体就开始行动起来,我从冰箱翻出番茄和面条,我要再加一个鸡蛋。

回想着妈妈做番茄面的步骤,我开始起火烧水下面条,随后放调料。我拿着汤勺品尝着汤,味道正好,我便关火。面条出锅了,但是味道一般般。

第二天中午,我让妈妈指导我下面条,每做一个步骤,妈妈都在旁边指挥着,最后面条出锅了。真别说,这次比昨天下的面条还好吃。我爸边吃边说:“可以啊,有滋有味的。”嘿嘿,此时我的脸上挂满了“得意”两字。

自那后,我的手艺日渐精进,我不仅会下面条,还会做其它菜了呢!记得有次我过生日,我邀请了许多同学来我家吃饭,其中有一道菜就是我做的,同学们都说好吃,我的手艺得到了大大的认可。

嘿!这就是我的拿手好戏——做饭。

作文《我的拿手好戏》篇13

炒土豆,是我的拿手好戏,也是我最骄傲的特长。

制作土豆丝,要选又大又圆的豆,选好土豆,拿出剥削刀,将土豆去皮,再放入水里洗净,然后再将土豆切成土豆丝,准备好需要用的食材,锅里倒上油,等油熟了,倒入豆进行翻炒,炒一会儿,就洒上盐和味精等等佐料,最终洒上葱,喜欢吃酸的还能够加点酸萝卜,一盘香喷喷的土豆丝就这样大功告成了。黄灿灿的,十分美味。

我第一次做土豆丝还是在10岁,那天是周末我突然想学做菜,妈正在厨房做菜,我溜进厨房,望着妈妈,“我想学做菜了”“呦,太阳打西边出来了”“快教教我嘛,就做我最喜欢吃的土豆丝吧”说完,我们就开始行动起来,妈妈一会儿叫我洗土豆,一会儿叫我给土豆去皮,过了好久,最终轮到我炒菜来了,等油熟了,把土豆倒入锅里翻炒,“快快快,放盐”妈妈催着,我按照妈妈的指示做了,油锅里散发出香味。土豆丝一会儿就出锅了,黄灿灿的看起来十分好吃。

我尝了一口,和妈妈做的味道一模一样,我骄傲的对妈妈说:“你看我做的多好吃。”“还不是我在旁边指挥你,你又本事自我做一个。”妈妈不屑的说。“自我做就自我做。”我又回想起妈妈教我的做法。慢慢的做。先放入油,等油熟了再放土豆丝。进行翻炒,然后再加佐料。不大一会儿一碗热气腾腾的。土豆丝又做好了。能够一尝这味道不对劲啊。我把盐放成了白糖,妈妈不禁笑话我。这次可出丑了。

从那以后我就学会了炒土豆丝,炒土豆丝成了我的拿手好戏!

作文《我的拿手好戏》篇14

问起我的拿手好戏是什么我会告诉你:我的字写得好,学习优秀,把杂乱的房间收拾得井井有条。最拿手的是会独立设计数学报。

国庆期间,教师要求我们做一张数学报。回到家,我就一头钻进房间,拿了几张大白纸,铺在书桌上,准备好好露一手。我先在正上方写下“数学报”三个大字,用记号笔描成空心字,显得引人注目。左边写了几个数字,再添上形态各异的五官,单调的数字变得生动活泼。右边画两个可爱的学生,拿着报纸竖起大拇指,像在称赞我:“你真棒”!之后开始正文,我把空白部分分成几大块,这一块写导读,那一块写童话,还有一块写小知识,最终一块是趣味题。一会儿,文字部分全部完成。我还要锦上添花,在童话下头结合故事的情节,画几只抓耳挠腮的猴子和一只笑里藏刀的狐狸,这样既感到资料丰富又生动趣味。在趣味题的上头画一个拖着下巴动着脑筋的小男孩,在跟我们比谁先想到答案。这儿一块太空了,我就添上一条笑话,画几只大气球,里面写上一些新闻,我们也要关心国家大事。拿起基本做好的报纸,看看还不错,继续拿起彩笔涂色,每一块间隔用彩笔描上不一样的花边,每一块资料涂上令人舒服地底色,每一处细节勾勒得轮廓分明。OK!大功告成!

看着我独立设计,一气呵成做好的数学报,心里多么高兴!我真为自我有这么一个拿手的本领而自豪!

作文《我的拿手好戏》篇15

我有许多兴趣爱好,如画画、打篮球和吹竹笛等等,今日就来说说我最拿手的本领——吹竹笛。

记得刚上一年级时,学校音乐课上我们学习了竹笛的使用方法,这是我第一次亲密接触竹笛,它那悦耳的声音深深地吸引了我。当我学会吹“哆来咪……”这些音符时,我高兴地笑了,心想:哈哈,我已经学会吹竹笛啦!当我自以为很了不起,迫不及待地去挑战高难度曲谱的时候,顿时傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳跃着,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被击垮了,但我却没有放弃。

从此以后,我每一天不厌其烦地反复练习,不放过任何一个“破音”、“杂音”。最终,功夫不负有心人,我的吹笛水平渐渐地提高了。当我再次翻开曲谱,看到的不再是狂欢的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一个个软弱的“小柿子”,等着我将它们统统拿下。此刻,每当吹出优美动听的音乐时,我都会感到无比自豪。我也凭借一首欢快、流畅的《小螺号》,在浙江省艺术节比赛时表现突出,赢得了观众和评委的阵阵掌声,并且取得了优异的成绩——金奖。今年,在学校竹笛社团的层层选拔中,我表现出众,荣幸地被选去代表学校参加区级比赛,当收到这个通知时,班里的同学们投来了赞许的目光。

打开笛包,我看到的是与我日夜相伴的好朋友,是它配合着我吹出动听的音乐。吹竹笛,让我明白了一个深刻的道理:一分耕耘,一分收获!

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